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沸騰的人生從夢開始

2010-11-17 04:23郭保林
新語文學習·高中 2010年10期
關鍵詞:想象力作家青少年

人生,需要一個夢。這個夢往往在童年就開始了。許多成功的科學家、藝術家、文學家、政治家,在童年,至少青少年時期就有一個美麗的夢想,這個夢伴隨終生,無論在陽光燦爛的日子,還是風雨如晦的歲月,這個夢源源不斷地提供強大的精神動力。

我小學五年級時,就想將來成為一個作家。作家,這是多么神圣而光彩的稱號啊!那時我最崇拜的作家之一就是周立波,我讀過他的《暴風驟雨》《山鄉巨變》。特別是后者,我一遍遍地讀。暑假里在故鄉的白楊林里,我坐在樹蔭下,背靠一棵白楊樹,在我自己訂制的筆記本上開始寫《家鄉巨變》,還一本正經地自己設計了封面,封面上寫上“某某著,某某出版社出版”,那真是一個孩子幼稚的夢。

……

魯迅說,希望本來無所謂有,也無所謂無。青少年時代,心靈是一張白紙,你自己就是畫家,這張白紙由你自己一筆一劃畫出一幅美麗的畫,是蘭、是菊、是竹、是松,完全取決于你自己。這個世界博大浩茫,人生道路紛繁、雜亂,完全由你選擇。無知是孩子的生活狀態,抉擇則是青少年面對人生的姿態。對于成長來說,在青少年時期,定下一個比較長久且穩定的目標,然后持之以恒,孜孜不倦地追求,甚至用整個生命的長度去兌現,方可取得成功。

要成為一個作家,作文大賽是很好的平臺,又是一塊礪石和夢的助跑器。并不是說一定要獲什么獎,這是一個過程。只有積極參與,方能不斷地提高你的寫作能力、語言駕馭能力、對事物的洞察能力、聯想和想象力以及思想的深度。作文是走向文學創作的最初一步,也是極其重要的一步。迷戀文學的人都是從最初的作文開始。多讀、多觀察、多記、多寫,然后把觀察世界、體驗人生的感悟用自己的語言生動形象地表述出來,就是一篇作文。

想成為一位作家有沒有秘方、訣竅呢?答案是“否”,但古往今來的大作家取得成功必須具備三個要素:一是語言積累,二是生活積累,三是感情積累。這三點也可以解釋為語言駕馭能力、感悟生活能力、豐富的聯想和想象力。我們并不否定天賦,但重要的是后天培養。天才,就是勤奮,就是勞動,就是汗水。

先說語言?!罢Z言是文學的第一要素”,這是蘇聯作家高爾基的名言。一切文學作品都是語言的藝術。語言既是一篇作品審美水準高低的標志,又是構建作品必備的材料,它是工具,又是藝術。中國是有五千年歷史的文明古國,中華民族創造了世界上最豐富、最燦爛、最美麗的語言。我們的先人用漢語創作了楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、以《紅樓夢》為代表的杰出小說,出現了屈原、司馬相如、司馬遷、李白、杜甫、蘇東坡、辛棄疾、曹雪芹、魯迅等一大批光耀千秋的文學大家,他們個個都是駕馭語言的高手和大師,他們創造了不朽的瑰麗作品,是我們民族無與倫比的精神財富。學習語言是硬功夫、苦功夫,要多記、多練、多背誦。人說錢鍾書極聰明,過目不忘,其實他一生光讀書筆記多達170冊。托爾斯泰經常玩弄詞匯卡片,有時像玩撲克牌一樣,有時在屋里扯上橫七豎八的細繩子,上面掛滿詞匯卡片。孫犁也常常將美麗的句子、詞匯寫在紙上,貼在臥室、書房墻上。只有這樣刻苦地學習語言,才能下筆有神,筆下生花。

生活積累,也可以說是生命體驗。魯迅先生說過,要留心身邊的人和事,將這樣的人和事用文學語言記下來,當然要分析,要升華,要經過思想的過濾,把人物特征、性格、面貌、風景、環境一一記述下來,也可以原生態地記錄,就像畫家練習素描一樣,這既練了筆,提高了觀察生活的能力,又增強了對生活的感悟能力。常年堅持,日積月累,你的作文內容就越來越豐富,語言越來越流暢,生動而美麗。

有較好的語言駕馭能力和豐富的生活經驗,尚不能成為一位優秀的作家,還必須具備“神游八極,思接萬載”的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,只有想象力概括著世界的一切?!比魏稳说纳铋啔v,包括學識,都是有限的。只有想象力是無限的,沒有想象力就沒有文學。文學是精神產品,而精神本身就具有無限的想象力。怎樣提高想象力呢?除了多讀書、多觀察,還要在真實生活的基礎上產生聯想、多元思維、輻射思維、逆向思維,直到產生不同反響、不人云亦云的結論。我年輕時為鍛煉自己的想象力,夏天的晚上坐在場院里,面對高渺深邃的蒼穹,產生過許多美妙的聯想,然后用綺麗的語言,記錄下來此時的感覺;同樣,走山游水,面對山川之美,也產生美好的想象??鬃诱f,多識花木草蟲魚,這是提高想象力的基石。只有見多識廣,才能豐富你的聯想;只有聯想豐富,才有文章的張力、活力和豐富性。

青少年要不斷開拓視野。其實處處是生活,寫作、上網、看電視、課外活動,和同學、父母、親人的交際,我們都可從中獲得各種有益的信息,決不能局限于課堂和課本。

每一個人都有成為作家的權利和可能,就像每個人都允許做夢一樣。沸騰的人生從夢開始。如果你想當作家,就不要顧慮,寫吧,從每一篇作文開始,從積極參加每一次作文大獎賽開始!

(本文有刪節,欲覽全文請關注《章法》一書)

作者簡介

郭保林:山東冠縣人,作家,著有散文集《青春的橄欖樹》《閱讀大西北》《徽風皖韻》等,曾獲“五個一工程”入選作品獎、首屆冰心散文獎、第二屆中國傳記文學優秀作品獎等。

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