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如何應對中長跑中出現的極點現象

2014-07-25 16:27文/楊依光
新課程·上旬 2014年5期
關鍵詞:中長跑意志力體力

文/楊依光

中長跑運動是現實生活中最常用的鍛煉方法之一。長期進行中長跑訓練,能使心臟體積增大,心肌增厚,心血輸出量維持在較高水平,使心臟容積增大,從而心博遲緩,每博輸出量大,使心臟功能得到改善。但是練習時很累,訓練時很苦,而且還要經歷極點現象。所謂的“極點現象”,就是在中長跑時,能量消耗大,特別是當下肢回流血量減少,加劇了大腦氧債的積累,并達到一定程度時,就會出現呼吸急促、胸悶難忍、下肢沉重、動作不協調,甚至惡心現象,這在運動生理學上稱為“極點現象”。

一、極點現象出現的原因

1.準備活動不充分。當人體由安靜狀態過渡到運動狀態,需要一個適應過程。在開始運動前進行的準備熱身練習,能提高神經中樞的興奮性和心肺功能,增加肌肉的血流量,使體溫升高,生物酶的活性提高,促進新陳代謝,使肌肉、肌腱、韌帶的彈性、延展性處在良好狀態,內阻力減小,從而使機體各方面的機能協調一致,逐步達到運動的最佳狀態。

2.心理因素。運動員產生運動焦慮的主要原因是對失敗的恐懼、對成功的恐懼、對傷病的恐懼以及對社會反應的恐懼。學生或運動員心理狀態的變化及其調節,最佳成績的取得等都與運動焦慮有關。

3.應跑時的技術與呼吸。跑的姿勢不正確,呼吸沒有與機體同步從而導致機體缺氧狀態而出現的胸悶,呼吸困難等現象。

4.體能的分配。對于自身的體能沒有明確的認識,在起跑后的加速過于把體力加速在起跑上,從而導致后程體力不佳,導致出現極點現象,從而影響比賽成績。

二、如何應對極點現象

我在長期的教學與訓練工作實踐中認真分析了它的原因,并積累了一些預防經驗。

1.充分的準備活動。準備部分的目的是將運動員迅速地組織起來,集中注意力,明確任務與要求,使他們精神振奮、情緒飽滿、愉快地開始學習;做好準備活動,使身體各器官系統迅速進入工作狀態,為基本部分的學習做好充分準備;促進身體全面發展,培養正確的身體姿勢和良好的體態。

2.訓練學生堅強的意志力。對于每一個要克服的障礙,都離不開意志力;面對所執行的每一個艱難的決定,我們所依靠的是內心的力量。事實上,意志力并非是生來就有或者不可能改變的特性,它是一種能夠培養和發展的技能。

3.教給學生正確跑的技術與呼吸技巧。一般來說,根據自己體力狀況和跑步速度變化,可以采取二步一吸、二步一呼或三步一吸、三步一呼的方法。當呼吸節奏與跑步節奏相適應并形成習慣后,就可避免呼吸急促和節奏紊亂,對加深呼吸的深度極為有利,同時還可減輕呼吸肌的疲勞感和減輕跑步中“極點”出現所帶來的不良反應。對于體能的分配,中長跑的完整技術一般包括:起跑和起跑后的加速跑、途中跑、終點跑等三個部分。但由于跑的距離不同,所采用的技術也不盡相同,而且還有全程跑的體力合理分配或者正式比賽中戰術的運用情況等,都將直接影響中長跑的運動成績。由于中長跑的時間和距離較長,所以既要講究動作的實際效果,更要節省體力。

對于中長距離跑的各個技術過程,始終要貫徹這樣的要求:動作輕松、自然,幅度較??;重心高且平穩;跑的節奏感要強,跑速要控制,全程計劃分配體力;呼吸要有一定的節奏和深度。練習超長距離跑,在每次訓練課時,負荷量都超過比賽時的負荷量,如400米跑就應該多練習500米跑;800米跑就應練習1000米跑,這樣有利于增加心肺功能和體能,從而避免和減少極點現象的出現。

編輯 王團蘭

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