大學生良好行為習慣養成教育剖析

劉梅

摘要：

俗話說，習慣成自然。行為習慣對人的品格形成和綜合素養提升起著至關重要的影響作用。很顯然，在校大學生養成良好的行為習慣，無論是衛生習慣、生活習慣、與人交往溝通技巧，還是自主學習能力意識培養等方面，對大學生未來發展的重要性是不言而喻的。下面主要從公寓日常生活和自主學習兩個方面，分析探討在校大學生良好行為習慣的養成教育。

關鍵詞：行為習慣?;養成剖析;公寓日常生活;公寓自主學習

一、公寓日常生活中，影響學生良好行為習慣養成的幾個主要方面

1、自身衛生習慣較差

學生宿舍的衛生狀況，直接影響著學生的身體健康?，F在，由于獨生子女學生增多，生活自理能力較差，不良的衛生習慣，在人群高度密集的學生公寓，很容易形成流行性傳染病。另外，學校周邊無證經營的小飯店比比皆是，也是同學們日常消費的去處之一，有些店主甚至銷售各種過期和不健康的食品，對學生身體健康造成嚴重危害。近年來，大學生入校后進行的體檢數據顯示，乙肝、肺結核患者有增多的趨勢，給同學們的健康埋下了衛生安全隱患。

2、不注意生活細節

現在大部分學生的生活條件非常優越，學生的日常生活用品和各種電器越來越多，個別學生自我管理能力較差，生活習慣邋遢，致使宿舍衛生問題越來越突出。有的學生從不疊被，稱在家里就不疊被;宿舍長明燈、長流水現象時有發生，說明學生的勤儉節約意識還沒有形成。如有時候公寓樓內短時間停水，有同學洗手時發現沒水就索性不關水龍頭，就去上課了，恢復供水后，導致水流過急，溢出洗手盆，流進了宿舍，浸濕了物品。再如有時候同學沖馬桶不注意節約用水，有的直沖閥門沖完水后不能立刻恢復原位，導致水一直流，造成浪費。同學們遇到沒水的情況，也要及時關閉水龍頭，沖馬桶時，一定要等直沖閥門復位后再離開。

3、集體觀念較差

有的學生，生活習慣以自我為中心，從不顧及他人的感受。例如中午休息時間，為了個人私事，把別人從睡夢中吵醒，打擾了別人的休息時間，全然不知禮貌是何物，在腦海中從來就沒有不要打擾別人休息這一概念。夜間其他舍友都睡覺了，有的同學還在不停的打電話，又說又笑，整棟公寓樓都能聽到笑聲，其他同學說不得，一說就跟別人急，動手打人。

4、行為懶惰

自己不買飯，打電話送外賣;起床不洗刷、不整理宿舍內務衛生，而是先玩電腦游戲，致使宿舍物品擺放凌亂，宿舍整體環境差。

5、宿舍衛生清理不及時。

宿舍垃圾滿地，值日學生不清掃，其他同學也不清掃，相互推諉，沒有把宿舍當成自己的家來對待;有的學生不疊被，不洗臉，隨地吐痰，隨手扔垃圾，向窗戶往外扔垃圾、食品袋等;馬桶不清刷，廁所氣味濃重，廁所內亂放雜物，造成馬桶堵塞。為方便學生洗衣服，公寓值班室已安裝自助洗衣機設備，但個別學生仍不能及時清洗自己的床單、衣物等;宿舍滿地地瓜子皮，臟衣服長時間不洗，書桌上、地面上的一次性飯盒、飲料瓶成堆，極易造成流行病的傳播。

6、宿舍內堆放雜物，極易引發安全事故

衣服任意擺放，吃的喝的用的穿的統統放在桌子上，極易造成安全隱患。2007級有個宿舍就是因為電源插座打火，引燃了桌子上的雜物，發生火災，造成了損失;物品擺放凌亂，宿舍內共有6把椅子，有的宿舍椅子沒有按照公寓要求擺放在課桌下方，而是任意凌亂擺放，有同學起夜時朦朦朧朧，不小心滑倒，眼睛碰到了椅子靠背，造成眼睛腫脹一月有余。

二、公寓自主學習中，影響學生良好行為習慣養成的幾個方面

1、生活沒有目標，學習動力不足

學生的大部分時間是在宿舍內度過的，如果學生能夠充分利用課余時間在宿舍內學習，將會對學生的專業學習起到很大的助推作用。有的大學生自控能力較差，沉迷于網絡，吃飯不忘玩游戲，問其原因，稱大學生活很無聊，打籃球、談朋友不是一種很好的休閑時光嗎。有錢上網玩游戲，沒錢吃飯洗澡。筆記本電腦不是作為一種學習或者是從外界獲取知識的工具，而是完全成為了一種消遣娛樂的工具。有的學生用硬紙盒穿上細繩掛在頭上遮住臉繼續玩電腦游戲，問他為什么這樣打扮，他說為了防止電腦輻射對臉部的損害，你不玩游戲不就行了么。他說在宿舍不玩游戲很無聊，又問他，那你去上課或者是出去打籃球或是到市里逛逛多好，他說沒意思。那你考試能通過嗎，他說，考試前老師都給劃定考試范圍，考試小case。從2005年的卡丁車和魔獸世界，到2007年的夢幻西游，再到2010年的CF，再到時下流行的《英雄聯盟》，網絡游戲可算是賺足了學生們的錢，曾經問過一些學生，玩電腦網絡游戲有意思嗎？學生回答道，在宿舍沒事干，娛樂一下。又問道，你父母花錢給你交學費，就是為了讓你來娛樂嗎？學生無言。繼續問道，你父母給你買電腦是為了讓你利用電腦學習或是上網查資料啊還是為了讓你玩的？學生笑笑沒回答。作為學生，他是知道電腦的用途的，也知道在學校是需要學習的，但是學生的自制能力差，容易受到外部環境因素影響，游戲的吸引力遠遠超過對學習的吸引力，學生不愿意動腦筋去思考問題，學習知識，寧愿把精力放到感官刺激和視覺沖動上。有的學生面臨畢業實習和找工作等問題，卻仍然癡迷于網絡。作為游戲的開發商，能夠利用游戲去吸引玩家購買裝備，利用網絡賺取玩家的錢財。作為玩家，純粹是消費者，買游戲裝備要花錢，上網要花錢，用電要花錢，做一個不太恰當的比喻，如果學生能夠利用網絡游戲來賺錢，獲得畢業前的第一桶金，那也算是個本事，也會支持學生玩網絡游戲，但現在的網絡游戲就像精神鴉片一樣毒害著學生，作為老師，感到很痛心，時間是寶貴的，青春在浪費，一去不復返。

2、沒有認識到學習的重要性，混天撩日，得過且過

有的學生，上課時間不去上課，躺在床上睡覺，或是玩電腦游戲，或是利用手機上網看電影;有的同學用藥盒做一個外殼，用細繩拴起來掛在上鋪床板上，然后躺在床上看手機電影;有的學生不做戶外活動，不去社會上進行對口專業的實習，只是呆在宿舍里混日子。有的學生十分熱愛學習，2010級有位要考專升本的同學，其他同學都在玩電腦游戲，喇叭音量很大，該同學仍然在做題，我發現后，主動給他安排了一個空房間讓他學習。

3、玩電腦游戲達到癡迷程度，身旁電腦“丟失”渾然不知

有一次早上9點檢查宿舍，一個學生在宿舍玩電腦游戲，問他今天沒課嗎，他答道：沒課。又問，不要玩電腦游戲了，看看專業書學習吧。他回答道：恩。中午11：30分，檢查完宿舍再一次來到他宿舍，他仍然在玩電腦游戲。敲門，沒反應。推開門來到他身后，他仍然沒反應。就把他身旁相隔1米遠的的另外一臺筆記本電腦拿到宿舍門外，他還是沒反應。直到喊了他的名字，他才從網絡游戲中驚醒過來。個別學生宿舍變成了網吧，逃課沉迷于網絡游戲，吃喝洗漱都離不開電腦桌，生活質量一片狼藉，這種現象不在少數。

三、糾正措施

1、樓管員每天定時巡查宿舍，發現有未關水龍頭的，及時關閉;發現學生的不良行為，給與及時糾正，在動態管理中，發現問題，分析問題，解決問題。

2、在公寓日常管理檢查工作中，引導學生合理擺放公寓物品，做到整齊化一、美觀大方、規范有序，并把檢查結果在公寓宣傳欄中予以公示。

3、在公寓內加強衛生基本常識宣傳工作，教育引導廣大學生樹立正確的衛生觀、健康觀。各公寓要深入開展群眾性的提升衛生意識教育活動，并將活動形成制度化、常態化、系統化。通過經常性的衛生檢查督促活動，規范學生的衛生行為，提升學生的衛生意識，增強學生的文明素養，這是做好公寓衛生工作的重要途徑。在公寓日常管理工作中，要多進行各方面健康衛生知識宣傳，定時進行衛生大掃除，積極改善宿舍住宿條件，努力創建一個文明、舒適、干凈、整潔的學習生活住宿環境。

4、定期召開學生座談會，及時發現把握學生的學習思想問題，并有針對性加以解決。在公寓內大力倡導自主學習，讓每一個學生都知道，學生的天職是學習，只有今天的努力學習，才有將來的理想工作崗位。在校聽從老師的教導與管理，參加工作發揮自身的專業特長，才能展現自身的價值，實現自身的奮斗目標。

5、注重發揮學生干部及舍長的橋梁紐帶和骨干示范作用，發揮學生干部的“自我教育、自我服務、自我管理、自我服務”優勢。學生干部要帶頭抓學習，要先學一步，學深一步，形成主要學生干部帶舍長，舍長帶舍員，一級抓一級、一級帶一級的良好學習格局。

6、在公寓內廣泛開展一系列行之有效的促進學生自主學習方面的活動，以活動促學習，以學習促養成，以養成促發展。如開展宿舍學習競賽、讀書會、演講比賽、技能證書考取競賽、小發明小制作比賽、征文比賽等。

有些問題雖然是個別現象，但卻能反映出當代學生在生活和學習方面的一種心態，這種狀態并不是一天形成的，這與學生的成長經歷有著很大的關系。其次，反應出當代教育管理中存在的一些問題，從學齡前家庭的教育到幼兒園、小學、初中、高中，學生成長的每一步都與家長和老師有著很大的關系，子不教父之過，子不學師之過。家長和老師都應該加強責任心，以科學發展觀和社會主義核心價值觀引領自己的行為規范，不等不靠，認真嚴格履行自己的職責。沒有學不好的學生，只有不稱職的老師。只要每一位老師都切實承擔起一名人民教師應有的責任擔當，加強學生的思想教育和行為引導，學生的不良行為習慣就會逐步好轉，學生的良好行為習慣就會逐步形成。

（作者單位：山東科技職業學院?，山東?濰坊?261023）