田建濤
科學的職業指導對于當今的高校畢業生有著重要的作用。經過科學的職業指導,高校畢業生可以少走彎路,學??蓭椭錁淞⒊绺叩倪m合自身發展的職業理想,并幫助其做出明確的職業選擇,可以幫助其奠定基礎,做到課程選擇有目標和研究有方向,為其今后的職業道路打下堅實的基礎。隨著我國經濟體制和教育體制的轉軌,就業成為了各大高校必須要考慮的重要問題,就業形勢不樂觀,就業問題突出成為當前大學畢業生面臨的一個現實狀況。職業指導對于社會和個人都顯示出其極為重要的作用,而精細化職業指導的提出便是迎合了這種需求。
什么是精細化職業指導呢?精細化職業指導的主要工作是幫助大學生了解自己的特質,以及適合自己的職業,培養大學生樹立正確的擇業觀念,幫助大學生找到適合自己的職業,并在日后的工作生活中能夠盡快地適應工作;同時幫助用人單位選拔人才,并為企業的員工、領導其提供咨詢和指導。目前我國的精細化職業指導尚處在探索時期,能夠為大學生提供高效的便捷的就業指導和職業咨詢,幫助大學生端正心態,正確認識自己,實現成功就業。
精細化職業指導在促進高校畢業生就業工作中的重要性
通過精細化職業指導進行就業是一種科學的方法,能夠幫助大學生正確認識自身,了解自己在就業過程中的優勢和劣勢,更好地選擇適合自身發展的工作崗位。同時,能夠根據社會的發展要求和自身專業的發展前景,對預備職業做出一個綜合性的評價,提高其以后的工作能力。
1.精細化職業指導有利于畢業生正確認清自己
對高校畢業生做精細化職業指導能夠使他們認清當前就業的嚴峻形勢,幫助他們剔除腦海中對就業崗位的一些不太實際的想法,從自身審視來謀求長遠的發展,讓他們明白職業發展需要從基層做起,一步一個腳印走好職業生涯的每一步,才是通往職業高峰的必由之路。
2.精細化職業指導有利于幫助畢業生在學業上變被動為主動
通過精細化指導,可以讓學生有目的地提升和鍛煉自己的工作能力,從而全面提高自己適應工作崗位的能力。
從理論指導層面來看,精細化職業指導有利于幫助畢業生透徹地分析個人的特點。精細化職業指導又是學生心理教育的一個重要組成部分。從經驗傳導方面,精細化職業指導有利于幫助畢業生避免走彎路。高校畢業生在初次步入社會的時候,由于缺乏經驗,經常會碰壁。
3.精細化職業指導有利于幫助畢業生定位自己的方向
畢業生初次就業都比較迷茫,在就業方向上,應給畢業生以正確的方向引導,根據自己的實際情況來找工作、找崗位,而不是盲目從眾,這樣畢業生就能夠實現成功就業。
現階段職業指導的現狀與存在的問題
1.職業指導機制尚處于起步階段
受傳統教育機制的影響,缺乏專業的職業指導與咨詢服務機構來幫助學生答疑解惑,即便有一些職業指導課,課堂的教學內容也比較寬泛,缺乏針對性的指導,更談不上精細化指導。
2.溝通機制不完善
當前,各大高校還沒有把就業指導完全滲透到日常教學活動中,學生沒有對職業形成一個系統的概念,導致日后在就業過程中四處碰壁。加之學校、勞動力市場、家庭三者之間交流溝通不完善,不能對學生做出一個系統的綜合的評定,不能給學生提供一個明確的及時的就業信息,導致學生就業失敗。
3.高校職業指導專業性不夠,人才儲備不足,服務能力有限
在高校大學生的印象中高校就業辦的工作基本停留在形式層面,無非就是簽合同時蓋蓋章,貼貼就業信息,偶爾組織一個就業講座這個層面。畢業生普遍反映就業辦沒有給予他們就業的實質性指導和幫助。
4.高校職業指導開展時機不科學、不合理
一般院校只在畢業季的時候對學生開展職業指導,但是由于臨近畢業,學生沒有時間去學習和掌握用人單位所需求的能力和職業素質。臨近畢業,木已成舟,談何改變,那么此時的職業指導其效果就可想而知了。
5. 高校職業指導師隊伍系統建設不夠
目前我國高等院校普遍缺乏職業指導專業人才,他們大多出身高校,出校門,進校門,對工作的認識和了解也是通過書本或是對工作本身一知半解,所以其掌握的職業指導內容多是從書本上學到的,停留在理論層次上,傳授給學生的只是一些基本的職業技巧,并沒有結合實際對學生進行專業職業指導培訓。
充分發揮精細化職業指導的作用的途徑
我國大學生精細化職業指導起步晚、發展緩慢,在理論、實操、經驗、人員上等各方面發展還很落后,亟待完善,至今沒有有效發揮其作用。
那么,如何才能有效發揮這些作用,更好地服務于學生的就業,可從以下幾個方面探討:
1.健全制度,全員參與
除了機構、經費、人員上需要全面參與之外,學校要把職業指導納入常規教學活動,從學生步入校園的時候就對其進行職業指導,在畢業時才能更好地就業。
2.合理規劃,內容科學
所謂精細化職業指導,不僅要向學生講授就業形勢和理論,求職擇業技巧,權益保護等內容,還應向學生傳授職業生涯規劃技巧,幫助學生規劃好大學生活,甚至整個人生發展。
3.內外兼修,實事求是
在職業指導方式上除現有的課程教學外,還可結合網絡和學校招聘會等模式來招聘。
4.不拘一格,落到實處
(1)職業指導教學應與其他類型教學方式緊密結合,做到理論與實踐相結合。(2)加強對學生的職業道德教育,樹立基本職業道德意識。(3)要及時向學生發布職業信息、職業發展新動態、就業信息等。建立健全就業信息與服務網絡,開展企業調研。(4)幫助學生全面認識自我,了解自己的興趣、愛好和特長,切實提高學生的就業質量、提高教育投資收益率。(5)開展就業跟蹤服務,協調解決學生就業過程中遇到的問題。
結論
精細化職業指導是一個各環節都緊密相連的整體系統,旨在通過各種途徑來達到職業指導的成功,并讓就業的大學生能夠人盡其才,學有所用的目標,實現教育投資社會效益的最大化,最終達到共建社會和諧之目的,那么,精細化職業指導對高校畢業生就業工作的推進作用自然就會顯現出來。
(作者單位:首都醫科大學)