大號演奏中氣息的運用技巧與練習方法

文‖李宇濤

大號演奏中氣息的運用技巧與練習方法

文‖李宇濤

大號在交響樂團中承擔著重要的低音演奏任務，它不像小號、長號等銅管樂器那樣廣為人知。本文主要結合筆者所學知識、演奏與教學實踐，探討有關大號演奏中氣息的運用技巧與練習方法。

大號；音色；氣息運用；練習方法

大號是傳統的銅管五重奏的基本樂器之一,是現代交響樂隊的重要成員。在世界著名的銅管樂隊或組合，如德國銅管樂團(German Brass)中，大號也占有重要地位。大號跟長號同屬于低音銅管聲部，位置通常在第三長號，也就是低音長號的旁邊。在樂隊合奏中，大號起到加強銅管、低音木管和低音提琴聲部的作用。大部分的交響樂作品只使用一支大號，但也有像斯特拉文斯基的《春之祭》、里查·斯特勞斯的《查拉圖斯特拉如是說》與《阿爾卑斯交響樂》、柏遼茲的《幻想交響曲》等作品使用兩支大號的。在霍爾斯特的《行星組曲》中，樂隊要使用一支低音大號Bass Tuba和一支中音大號Teno Tuba。理查德·瓦格納是第一位把大號融入交響樂的作曲家，所以，從浪漫派后期至今，越來越多的作曲家將大號融入到自己的作品中。馬勒、普羅科菲耶夫、艾爾加等作曲家也經常在自己的作品中使用大號。為大號寫過交響樂或管樂協奏曲的作曲家還有沃恩·威廉斯、約翰·威廉斯、興德米特等。隨著音樂的發展，大號越來越多地走向獨奏的位置，伯遼茲的《幻想交響曲》就是一部非常重要的大號交響樂作品，在作品的第五樂章中，大號首次作為領奏樂器，被賦予了精彩的獨奏片段。這段獨奏片段的難度是每一位大號演奏者所熟知的，它也常常被作為著名樂團面試的必考片段。如今，在各中小學非常盛行的學生行進樂隊中也廣泛使用大號，但它們時常以蘇薩風的形式出現。蘇薩風也稱太陽號，因其喇叭口在演奏者頭部上方向前展開、形似太陽而得此名。它在行進樂隊中威風凜凜，十分顯眼。另外，大號在爵士樂中也有著舉足輕重的地位，早期爵士樂在室外演出時，經常用大號來代替音量不夠的低音提琴。

由于大號在現今的樂團演奏中具有如此重要的地位和作用，大號演奏者應該具有熟練的演奏技巧。作為管樂器，在大號的演奏中，氣息的把握是至關重要，所以，在本文中我們著重探討一下大號演奏氣息的運用與練習方法。

一、大號的型號、音色與氣息運用

大號（TUBA）由圓號演變而來，它由號嘴、管體和活塞（全孔對接）或轉閥（半孔對接）三個部分組成。大號的發音是靠氣息推動嘴唇產生震動從而發出聲響，由管體將音量擴大。大號的號嘴是杯形的，內膛較深，不同型號號嘴內壁的弧度與唇墊內沿角度的不同，發出的聲音也不同。內壁弧度偏向于錐形且唇墊內沿較利的號嘴發音靈敏、聲音明亮。比如芭蕾舞劇《格佩利亞》里中高音域的快速吐音，加上頻繁的大跳就需要這種號嘴，其特點是演奏時對音量的需求偏少，但是以音高的準確與吐音顆粒性的展現為主，可以使用Schilke59號嘴。內壁弧度偏向于圓形且唇墊內沿較鈍的號嘴發音柔和、聲音寬厚，比如《女武神》第三幕大號聲部開場時演奏是B大調的。這個調式升號較多指法繞手，加上是在低音區演奏，樂曲需要很大的音量，對演奏者而言靈敏度不需要太高，但是音色的統一、音準、音量和把握性是重點。這正好是這種號嘴展示威力的時候，吹這類樂曲，可以使用TilzB2號嘴。號嘴的選擇因人而異，每位演奏員在吹獨奏、樂隊、重奏上都有自己偏好的口感。大號的聲音渾厚低沉，威嚴莊重，與倍低音提琴同為樂隊合奏時的基礎。大號在管弦樂隊、管樂隊等西洋合奏團體中經常使用。當然，大號不是只能夠演奏低音，它的高音區也非常優美?，F代作曲家也會用大號來演奏旋律，比如穆索爾斯基《圖畫展覽會》中“牛車”的旋律就是由大號單獨演奏的。

大號從低至高分為bB調、C調、F調三種較為常見的型號，另外還有D調、bE調、G調、A調等型號，但這四種型號運用較少。bB調大號，演奏時的音色較飽滿并有立體感，演奏時氣息平穩順暢，能自然放松地將各個音推出喇叭口。C調大號有五個鍵，對氣息構成的阻礙較大，因此氣息要求綿密細膩，演奏時的音色相對要柔和很多，聲音比較結實。而F調大號是最復雜的，它有五個活塞或六個活塞，按鍵從五個至九個不等，氣息的阻礙更大。相對其他型號，F調大號對氣息控制的要求更高，它的音色柔美、極富表現力、靈活性強，在國外樂團中較為常用。

在樂團表演中，大部分作品是用F調大號演奏的，只有少部分使用bB調演奏。如在演奏布魯克納、瓦格納等作曲家創作的交響樂中就偶爾會用到bB調大號。大號的啟蒙學習都是從bB調開始的，因為它的指法比較簡單，氣息較好控制。由于作品的需要，在國內也有越來越多人演奏F調大號，這就促成了大號演奏曲目范圍的多樣化。

二、大號演奏中氣息的運用與練習方法

一個優秀的大號演奏員要有結實的身體和較飽滿的氣息，這樣才可以漂亮地完成演奏任務。在日常學習的過程中，氣息練習是每日必不可少的，它同練習曲、樂曲等基本功練習同樣重要。以下，筆者結合多年演奏經驗，闡述在大號演奏中氣息的運用技巧與練習方法。

每個人從落地的第一聲啼哭起就學會了呼吸，它是人類最平凡的、必需的生理活動。為什么要提到這個呢？因為嬰兒啼哭是人類最自然的吸氣方式，而大號的吸氣感覺也應該同這種最自然的呼吸方式一樣。只不過在大號的實際演奏當中，每一次的呼吸都要達到最自然的吸滿狀態。從理論上講，呼吸方式有很多種，分為胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹式呼吸，這些呼吸方法都是幾個世紀以來，在人們的演奏實踐中不斷發展和演變而來的。它們發展的過程都是為了能更好地運用最自然的呼吸方式，很多時候呼吸方式直接決定了大號演奏者在演奏時的發音、音色、把握性和樂曲的連貫程度。筆者通過學習和實踐，總結出幾種練習方法，這些方法可以幫助演奏者將自然的吸氣感覺應用到大號的實際吹奏中。

（一）吸氣

首先，在每日練習之前，可以做一些簡單的呼氣與吸氣的運動。例如，將節拍器開到適當的速度，直立，雙腳與肩同寬，使身體處于盡量放松的狀態，手臂向前抬起作擴胸運動，運動的速度和吸氣的速度同步，呼吸的頻率為八拍——吸氣四拍呼氣四拍，這樣的呼吸方式連續幾次后，就可以幫助盡快地進入演奏時的呼吸狀態。其次，將嘴唇輕貼于號嘴上，以上、下嘴唇為支撐點，在盡量放松的情況下擺出吹號的嘴形并形成“O”字形。吸氣時從兩側嘴角吸入，這樣的吸氣方式有利于吸氣與吐氣時的口腔保持一致，這種練習會使發音更加松弛和自然。最后，在演奏者準備開始演奏之前，按照樂曲的速度、單位拍節奏提前兩拍吸氣，要吸到最滿，這樣可以有效地避免發音時由于緊張而吹空或氣量過猛而導致破音，從而使自己的音色變得更加松弛。

自身的松弛，加上飽滿的氣息，就可以提高對樂曲的把握程度，從而更好地演奏作品。例如，馬勒第一交響曲的第三樂章中，在低音大提琴、單簧管和大提琴的一大段的主題旋律之后，是大號以同樣的旋律進入。這里的音樂處于極其安靜的狀態，只有一只大號在演奏旋律，此旋律是從小字組的d開始的，這個音在平時吹奏時不算困難，但在演出的過程中，由于自身的緊張和旋律不斷向高音攀升，氣息會不由自主的上提。如果演奏者在Solo前提前兩拍吸氣，可幫助提高演奏者的節奏、音準、把握性和自信心。而在樂曲中間的吸氣，除非是音樂需要有極大的氣口，要求緩慢的吸氣，否則，吸氣要盡量做到短促飽滿，這樣可以使音樂的連貫性不被破壞。

吸氣練習也可以在練習曲中訓練，如《科普拉西60首大號練習曲》中第十七條，這條練習曲是以密集的十六分音符大跳構成的，當演奏者達到一定的熟練程度后，就可以嘗試每吹一個音吸一口氣，雖然這樣的練習不能太多，因為會讓演奏者吹號時氣息上提，但是這樣練習也可以幫助演奏者找到快速吸氣的感覺，從而達到較理想的演奏效果。

（二）呼氣

所有的吸氣練習都是為了更好的呼氣而做準備的。吸氣與呼氣兩者是一個連貫的動作，同自然呼吸一樣，它們是一個密不可分的整體。筆者認為較好的演奏氣息來源于人體最自然的生理呼吸。呼氣在整個大號的演奏技巧當中扮演著一個舉足輕重的角色。在實際演奏當中，良好的呼氣決定了演奏者在演奏時的音色、音強等。例如，強奏與弱奏在呼氣時的氣流速度和力度是大不相同的，需要對樂器有較強的控制能力。在強奏與弱奏的實際吹奏過程中，應當注意氣流的流速與壓力。在呼氣過程中適當地減緩與增加氣流，可使強弱的變化得到良好的平衡。很多人在練習的過程中忽略了這一方面，而筆者覺得，這些練習對大號演奏員的氣息控制是十分有效的。例如，一些大號演奏員在每日練習的過程中經常會機械地吹一些長音練習，筆者覺得這樣的練習方式未必能取得較好的效果。雖然長音練習是必不可少的，對大號演奏員來說，長音練習對氣息的控制具有較大的幫助；但也不可過于機械，應該有選擇地做一些輔助性練習。在長音吹奏練習的過程中，可以適當作強弱變化，譬如，pp、f>pp等，在這個練習過程中，不論強弱都要盡量保持音色的統一。在每日練習的過程中，也可作更大幅度的對比，譬如，pp—ff、 ff—pp等。這種大幅度強弱力度變化的練習，可使演奏者更好地控制呼氣的流速與流量，對其在獨奏和在樂隊片段的演奏上都有較大的幫助。

筆者在平時的練習當中還發現，要想把氣息送的平穩是比較困難的，這在吹奏巴赫的作品中表現得尤為突出。由于風格的需要，尤其是像大號這樣的樂器，很難做到氣息的平穩和連貫，所以筆者會用較慢的速度練一些小幅度的連音，因為其對氣息平穩控制的要求更加嚴格。

以上是筆者在自己學習和實踐的基礎上歸納和總結出來的一些練習方法，希望能對廣大學習大號的學生或銅管演奏者有所幫助。

三、小結

目前，國內大號演奏方面還存在著很大弱勢，無論是在演奏理論還是實踐上同國外都有很大的差距。人和人的生理條件各不相同，所以演奏起來也會有差異，但基本的演奏方法是相同的，因此，個人總結出一套適合自己的練習方法是至關重要的。有了適合自己的演奏方法，再加上刻苦的練習，一定會在大號演奏的藝術道路上有所成就的。

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李宇濤，福建省歌舞劇院交響樂團三級演奏員。