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省實驗中學分校2016年中考語文模擬試題(一)

2016-02-18 08:07
人生十六七 2016年27期
關鍵詞:哈里斯孔子

省實驗中學分校2016年中考語文模擬試題(一)

答題時間:150分鐘

一、積累與運用(15分)

1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是( )(2分)

A.瑟縮(sè) 妯娌(zhóu) 毛坯(pēi) 乳臭未干(xiù)

B.泡沫(mò) 圩堤(yú) 締聽(dì) 世外桃園(yuán)

C.詛咒(zǔ) 灼傷(zhuó) 虬枝(qiú) 溫文爾雅(ěr)

D.脫臼(jiū) 咫尺(zhǐ) 慚怍(zhuò) 危言聳聽(sǒng)

2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是( )(2分)

偉人的偉大之處, 在于其豐功偉績, 在于其非凡的人格。法國哲學家伏爾泰就是這樣的偉人。在《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》中,偉大作家雨果表達了對這位人類先賢的崇高 ,同時,也發出了對人類社會良知的 。

A.盡管 也 稱贊 呼喚 B.不僅 更 稱贊 吶喊

C.盡管 也 禮贊 吶喊 D.不僅 更 禮贊 呼喚

3.對語法知識分析正確的一項是( )(3分)

徜徉于桃花潭畔,初夏的陽光已有了一點些許的暖意。盡管同屬江南且毗鄰而居,但我們踏上安徽的土地,總有一種新奇的感覺。青山綠水被午后的陽光鍍上溫暖的色彩。那風那水那景色被徽墨的儒香、徽商的智慧、黃梅戲的清新和古典詩詞的儒雅熏染,顯得那樣雅靜繾綣,悅目怡人。但凡烙著地域元素和色彩的人文、物事、景致,都會成為一座古城,一個古村落唯美的韻腳,令人神往。

A.“新奇”“清新”都是形容詞,“悅目怡人”“令人神往”都是并列短語。

B.“青山綠水被午后的陽光鍍上溫暖的色彩?!边@個句子中,“陽光”是主語。

C.“盡管同屬江南且毗鄰而居,但我們踏上安徽的土地,總有一種新奇的感覺?!币痪涫寝D折復句

D.文中畫線的句子有語病,修改方法是:將“一點”與“些許的”互換位置。

4.下列各項中表述有誤的一項是( )(3分)

A.《日出》作者曹禺,現代劇作家。課文節選部分寫大豐銀行的小職員黃省三哀求銀行襄理李石清讓他再回來工作,被李石清冷嘲熱諷一番后,又被潘月亭打昏在地。

B.《泊秦淮》和《赤壁》都是唐代著名詩人杜牧的詩作。

C.《西游記》真假美猴王中的假猴王是通臂猿猴變化而來,最后被如來識破,被悟空打死。

D.《簡·愛》是一部以愛情為主題的小說。主人公簡·愛是一個心地純潔、善于思考的女性,她的生活遭遇令人同情,但她那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。

5.詩文填空。(請規范書寫)(5分)

二、閱讀理解(55分)

(一)閱讀下面古詩詞,完成6題。(3分)

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

湖上

徐元杰

花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛。

風日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸。

6.對兩首古詩理解和分析不恰當的一項是( )

A.《錢塘湖春行》中“亂”字指春花的繁多;《湖上》中“亂”字指密林中的鳥鳴聲雜亂。

B.“早鶯爭暖樹”和“新燕啄春泥”寫出了一種充滿活力的動態景致,把春天的美寫活了。

C.“人意好”寫出了在風和日麗的艷陽天里,人們欣賞著湖上風光時愉快、舒暢的心情。

D.《湖上》語言清新,景物絢爛,從視覺、嗅覺和聽覺的角度繪出了一幅歡樂的湖上春游圖。

(二)閱讀選文,完成7——10題。(14分)

【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。

庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】余嘗寓居惠州嘉佑寺,縱步①松風亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意謂是如何得到?良久,忽曰:“此間有甚么歇不得處?”由是如掛鉤之魚,忽得解脫。若人悟此,雖兵陣相接,鼓聲如雷霆進則死敵②退則死法③,當恁么時④也不妨熟歇⑤?!?節選自蘇軾《記游松風亭》)

【注釋】①縱步:放開腳步。②死敵:死于敵手。③退則死法:后退就會死于軍法。④當恁么時:在這時候。⑤熟歇:好好地休息一番。

8.用現代漢語翻譯下面句子(5分)

(1)足力疲乏,思欲就亭止息。

(2)良久,忽曰:“此間有甚么歇不得處?”

9.用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)

鼓聲如雷霆進則死敵退則死法

10.【甲】【乙】兩文共同抒發了作者怎樣的思想感情(4分)

(三)閱讀選文,完成11——12題。(5分)

材料一:孔子學院(英文:Confucius Institute),是中國國家對外漢語教學領導小組辦公室在世界各地設立的推廣漢語和傳播中國文化與國學教育的文化交流機構。

全球首家孔子學院2004年11月21日在韓國首爾成立,截至2014年9月,中國國家漢辦已在全球123國合作開辦了465所孔子學院和713個孔子課堂。成為漢語教學推廣與中國文化傳播的全球品牌和平臺。

孔子學院并非一般意義上的大學,而是推廣漢語和傳播中國文化與國學的教育和文化交流機構,是一個非盈利性的社會公益機構,一般都是下設在國外的大學和研究院之類的教育機構里??鬃訉W院最重要的一項工作就是給世界各地的漢語學習者提供規范、權威的現代漢語教材;提供最正規、最主要的漢語教學渠道??鬃邮侵袊鴤鹘y文化的代表人物,選擇孔子作為漢語教學品牌是中國傳統文化復興的標志。為推廣漢語文化,中國政府在1987年成立了“國家對外漢語教學領導小組”,簡稱為“漢辦”,孔子學院就是由“漢辦”承辦的。它秉承孔子“和為貴”、“和而不同”的理念,推動中國文化與世界各國文化的交流與融合,以建設一個持久和平、共同繁榮的和諧世界為宗旨。不列顛哥倫比亞大學中文教授、加拿大中文協會會長陳山木先生是本次計劃的最早倡議者。中國國家領導人非常重視孔子學院的建設發展,許多孔子學院的授牌掛牌儀式都有國家相關領導人參加,2009年習近平主席親自參與掛牌儀式的就有3個,未來中國向世界出口的最有影響力的產品不是衣服、鞋子、彩電,汽車等有形物,而是中國文化及國學。自2004年11月全球首家孔子學院在韓國成立以來,已有達到300家孔子學院遍布全球近百個國家和地區(美國及歐洲最多),成為推廣漢語教學、傳播中國文化及國學的全球品牌和平臺。

材料二:下圖是孔子學院的LOGO。

標識使用簡體中文“漢”字的變體,融合昂首高飛的和平鴿和地球兩種圖案。簡潔明快,剛柔并蓄,動感有力,既充分體現了中國傳統的語言文化,又體現了快速向現代化邁進的時代步伐,與中國國家語言推廣機構——國家漢辦的標志有一定的傳承性,是國家漢辦“創新、集成、跨越”工作方針的生動體現。

材料三:9月9日和11日,中共中央總書記、國家主席習近平兩度談到學習古詩文經典的重要性,引發輿論關注。大河報記者調查發現,如今,國學、古琴、書法、昆曲、象棋……越來越多的人在重學經典。優秀傳統文化的回歸,正成為一種潮流。

今年初,教育部印發了《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》,為大中小學生進補傳統文化提供支持。教育部要求,將中華優秀傳統文化教育作為教育現代化監測評價指標體系的重要內容,增加中華優秀傳統文化內容在中考、高考升學考試中的比重。以“仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌”為核心的古代道德思想體系、古典文學的詩詞曲賦、琴棋書畫等古代藝術、民間工藝、風俗民情等傳統文化教育在中小學日漸走俏。

教育專家表示,在中小學生中開展傳承優秀傳統文化的教育,對于加強中小學生的思想道德教育、提升他們的文明素質,無疑有著重要的教育意義。

11.對以上三則材料的內容理解分析有誤的一項是( )(2分)

A.孔子學院最重要的一項工作就是給世界各地的漢語學習者提供規范、權威的現代漢語教材;提供最正規、最主要的漢語教學渠道。

B.孔子學院的標識充分體現了中國傳統的語言文化,簡潔明快,剛柔并蓄,動感有力。

C.為推廣漢語文化,中國政府在1987年成立了“國家對外漢語教學領導小組”,簡稱為“漢辦”,它是由孔子學院承辦的。

D.在中小學生中開展傳承優秀傳統文化的教育,對于加強中小學生的思想道德教育、提升他們的文明素質,有著重要的教育意義。

12.請你為弘揚傳統文化、發揮國學力量擬一則宣傳語。(要求至少使用一種修辭)

(四)閱讀選文,完成13——18題。(20分)

我的誠實不販賣

①今年63歲的哈里斯是美國密蘇里州堪薩斯市的一名流浪漢,他唯一的財產就是一只不銹鋼乞討杯。

②那天,哈里斯在一座立交橋下的人行道旁乞討,一名年輕的女士在路過這里時,取出錢包里的整錢,然后將所有的硬幣都倒入了哈里斯的乞討杯中。

③幾分鐘后,哈里斯無意中發現,他的乞討杯中居然有一枚銀白色的金屬戒指,上面還有一顆像玻璃似的東西在閃閃發亮?!斑@肯定是剛才那名女士的!”哈里斯決定在原地等她,可是直到天黑,那位年輕女士都沒有再出現。

④為了確定這不是一只玩具戒指,第二天,哈里斯把戒指送到了附近的一個首飾商場去鑒定,沒想到那居然是一只價值6000美元的鉆石戒指,商場的工作人員不懷好意地對他說:“你把它4000美元賣給我吧,那樣你就可以很長時間不用乞討了!”哈里斯看了他一眼,什么也沒說就走出了商場。

⑤他回到立交橋下繼續等著那個年輕的女士出現,但一天又一天,他等到的都只有一次次失望。半個月后的一個早晨,哈里斯在路過一個公園時,遠遠地看見一個背影似乎很熟悉的年輕女士在打球,他懷著碰運氣的想法,走近看了又看,忍不住大聲喊了起來:“嘿,就是你!”那名女士也興奮地看著它。

⑥不錯,哈里斯手中的戒指正是這個打球的年輕女士的,她叫莎拉?達林,那天因為得了皮疹從醫院回來,醫生告訴她皮疹是因為手上的戒指引發的,所以她就把戒指摘下來放進錢包內。其實,達林后來也很快意識到戒指已經倒進了乞討杯中,但她心想:一個流浪漢得到這枚戒指后肯定溜之大吉了,也懶得出門去找,到現在她終于明白,自己不僅把哈理斯想得太壞了,而且還給哈里斯造成了很大的麻煩。達林又慚愧又喜悅地決定給哈里斯一些酬謝,但是哈里斯卻笑笑說:“我的誠實不是用來販賣的,物歸原主就是我最值得開心的事情!”

⑦這使達林更加感動,雖然哈里斯不肯收下酬金,但自己也不能就此作罷,于是她和未婚夫一起,籌劃了一場為期90天的網絡籌款運動。哈里斯的誠實感動了很多網民,才十來天時間,他們就籌到了16.3萬美元的捐款,不過這時,達林已經找不到哈里斯了。幸好達林知道哈里斯的姓名,最后,他們把這筆錢以“哈里斯私人保障金”的名義存入了銀行。這就意味著,無論哈里斯接不接受這筆錢,只要哈里斯今后居住在美國,在任何一個地方生病或者遇上其他意外,他的這筆保障金都會通過全國聯網的保險系統替他支付相關費用。

⑧“他的誠實不販賣,對于一個流浪者來說,這是一種品德,更是一種毅力。哈里斯是一個乞討者,但同時他也是一個精神的標桿,我們不能讓他覺得自己在販賣誠實,但是我們應該給予他更多的幫助和關心,好人應該得到更多的回報!”達林在和別人分享這段經歷時,總會由衷地說出這樣一番感慨.

⑨確實,像哈里斯這樣的人,應該得到我們每個人的尊重,應該成為我們每個人最好的朋友。在這個幾乎只以金錢來衡量一個人是否成功的年代,實在充斥著太多的貪婪與欲望,為了不斷的得到與占有,有太多的人甚至喪失了做人的基本道德與倫理,有太多的人在腰包越來越鼓的同時,精神世界卻越來越貧瘠與荒蕪?!拔业恼\實不販賣!”這句出自一名乞丐之口的話,仿佛是一根在黑夜中燃燒起來的火柴,盡管很微弱,但卻讓人再次看見了光明的方向!

13.請用簡潔的語言概括選文的主要內容。(3分)

14.選文開頭段有什么作用?(4分)

15.體會下面句子中加點詞語的表達效果(3分)

16.請簡要回答選文第⑨段劃線句運用的修辭方法及其作用(3分)

“我的誠實不販賣!”這句出自一名乞丐之口的話,仿佛是一根在黑夜中燃燒起來的火柴,盡管很微弱,但卻讓人再次看見了光明的方向!

17.選文第⑥段運用了哪種記敘順序?有什么作用?(4分)

18.選文的標題“我的誠實不販賣”有什么作用?(3分)

(五)閱讀選文,完成19——22題。(13分)

一開始就扣好人生的扣子

詹勇

①青年處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要?!叭松目圩訌囊婚_始就要扣好”。五四青年節,習近平總書記來到北大校園,勉勵廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀。形象而生動的比喻,蘊含深刻的哲理。

②作家柳青說過,人生之路是漫長的,但緊要處只有幾步,尤其當人年輕的時候。青年如初春,如朝日,是人生最寶貴的時期。如何不負這大好年華,邁出堅實步伐,是一代代青年的人生考題。人生的選擇如同穿衣,青年時期就等于系上了第一顆紐扣,每一個目標、每一個理想、每一份事業都是從這一顆紐扣開始。它是一塊基石,也是命運的閘門。

③從歷史深處一路走來,青年始終是標志時代的最靈敏的晴雨表。一些在歷史天空中熠熠生輝的價值坐標,都在說明正確的世界觀、人生觀、價值觀,正是生命的燈塔、人生的航標。人無德不立,理想信念一旦確立,就會生發“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的無窮定力,就會扛起“為天地立心,為生民立命”的使命擔當,就會開啟“雖千萬人吾往矣”的勇毅篤行。

④一位去西部支教的大學生感言,多受些歷練,對順境會更珍惜,對逆境會更從容。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直道也有彎路?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,無數人生成功的事實表明,青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。多經歷一點摔打,多積淀一些信仰的力量,有利于走好一生的路。反之,囿于“小我”,哪有廣闊天地?沉迷物質,何來青春銳氣?精神上“缺鈣”,怎會有剛健的人生?這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。

⑤時間之河川流不息,生命之問從未停止。核心價值觀是人生的扣子,也是生活和社會的鏡子。它的養成,絕非一日之功,堅持由易到難、由近及遠,才能逐漸內化于心。它的彰顯,需要于實處用力,在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫,從知行合一上下功夫,加強道德修養、注重道德實踐,才能不斷外化于行??吹靡姷恼芾碜钣姓f服力。有道德的生活,始于我們對他人的每一次善意微笑,源于我們對弱者的每一次熱情相助,也在于我們對丑惡現象的每一次毅然說不。

⑥每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。青年是引風氣之先的社會力量。一個民族的文明素養很大程度上體現在青年一代的道德水準和精神風貌上,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,決定了每一個時代核心價值的質量和分量。時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。從現在做起,從自己做起,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,為社會提供更多正能量,我們就能寫下“到中流擊水,浪遏飛舟”的人生詩篇,就能創造一個更加美好的現代社會。

(選自《人民日報》2014年5月5日有刪改)

19.選文的中心論點是什么?(2分)

20.選文第一段有什么作用?(4分)

21.選文第④段畫線句子運用了什么論證方法?有什么作用?(4分)

22.下列各項中對選文內容表述有誤的一項是( )(3分)

A.青年時期就等于系上了第一顆紐扣,它是一塊基石,也是命運的閘門。

B.正確的世界觀、人生觀、價值觀,正是生命的燈塔、人生的航標。

C.核心價值觀的養成,絕非一日之功,堅持由易到難、由近及遠,才能逐漸內化于心。

D.一個民族的文明素養很大程度上體現在中青年一代的道德水準和精神風貌上。

三、寫作(50分)

(1)“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時”,放學之后那歡快、嬉鬧的聲音讓人深深懷戀?!按艘骨新務哿?,何人不起故園情”,幽怨的笛聲最讓人思念故土,想念親人。

聲音無處不在,風雨聲、列車行進聲、歌聲、父母的呼喚聲……總有一種聲音,會在你心中泛起波瀾。請以“牽動我心靈的聲音”為題作文。

(2)請閱讀下面的材料,按要求作文。

遠方是什么?是美麗的風景,絢爛的彩虹,“一覽眾山小”的萬丈豪情?當然,也可能是險惡的風波,是一個人在路上的孤單身影……

汪國真說:“盡管人生苦短,道路漫長,但我們總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌?!备鶕銓ι厦嫖淖值睦斫?,請以“走向遠方”為話題,寫一篇文章。

要求:①除詩歌外,文體不限,可以記敘經歷、抒發感情、發表見解等;

②字跡工整,書寫規范,字數600~800字;

③文中請不要出現真實的姓名、校名;

④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

參考答案

一、積累與運用(15分)

1.C 2.D 3.C 4.C

5.⑴決眥入歸鳥

⑵秋風蕭瑟

⑶惟余莽莽

⑷雖有嘉肴

⑸何似在人間

二、閱讀理解(55分)

(一)6.D

(二)【參考譯文】

我(蘇軾)曾經借住在惠州嘉佑寺。一天,在松風亭附近散步,感覺腳力不堪疲乏,想到樹林里休息。卻看見松風亭的屋檐還在樹林的遠處,心里想:什么時候才走到啊?后來轉念又一想,突然有轉念一想:“為何不在這里休息一下呢?”一下子有了頓悟,就好比上鉤的魚兒,忽然得到解脫。如果能悟解到這一點,即使在短兵相接的戰場上,戰鼓如雷霆,沖上去就要死于敵人之手,退回來就要死于軍法,這時,不妨好好先歇息一下。

7.B

8.(1)感覺腳力不堪疲乏,想到亭子里休息。

(2)好一會兒,突然有了體會:“這里為什么就不能休息呢?”

9.鼓 聲 如 雷 霆/進 則 死 敵/退 則 死 法

10.【甲】壯志難酬的苦悶和自我排遣的達觀。 【乙】隨遇而安,把握當下。

(三)11.C 12(略)

(四)13.流浪漢哈里斯無意中發現達林誤捐鉆石戒指,主動歸還,且拒收酬金,達林被其感動,籌劃網絡籌款活動以感謝哈里斯。

14.交代了哈里斯流浪漢的身份,突出了哈里斯的極度貧困,為后文他歸還價值高昂的戒指的情節做鋪墊,從而突出了他誠實、高尚的美德。

15.“一天又一天”寫出了時間的流逝,強調了哈里斯等待年輕女士出現的執著,從而突出了他誠實、高尚的美德。

16.比喻,生動形象地寫出了哈里斯的話給人帶來的精神上的鼓舞,表達了作者對人們精神世界將不斷充實與完善充滿了信心。

17.插敘,插入了達林丟失戒指和沒有尋找戒指的原因,把達林的猜測與哈里斯誠實、不貪圖錢財的美德形成對比,在達林的慚愧與喜悅中突出了哈里斯精神世界的可貴。

18.“我的誠實不販賣”出自流浪漢哈里斯之口,新穎獨特,更具有特殊含義,讓人們更加深刻地領悟到誠實做人,不貪圖錢財的良好品性的重要性,包含了作者對哈里斯的贊美,及對使世人恪守誠信、發揚美德的期望。吸引讀者,激發讀者的閱讀興趣。

(五)19.青年處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。

20.引用習總書記勉力廣大青年的話,提出本文的中心論點:人生的扣子從一開始就要扣好;吸引讀者,引發讀者的思考;引出下文的具體論述。

21.道理論證、對比論證,充分有力、鮮明突出地論述了“青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚?!钡挠^點,進而論述了本文的中心論點,增強了文章的說服力。

22.D

三、寫作(50分)

(略)

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