初中語文教學提高學生表達能力的思考

江西省武寧縣第二中學 李 勤

初中語文教學提高學生表達能力的思考

江西省武寧縣第二中學 李 勤

初中是學生學習生涯的重要階段，對學生的基礎教育具有重要影響。初中學生正處于青春期。受到心理特征的影響，一些學生易感覺到自卑，出現表達障礙。初中語文教育是培養學生基礎素養與表達能力的重要學科，對學生表達能力的提高具有重要作用。初中語文教師在教學過程中，應從實際出發，將學生的表達能力提升上去，提高學生的綜合素質。

初中語文 教學方法 表達能力

新課程標準改革對初中語文的培養目標有新要求，要求學生可以根據自己的想法和觀點，結合所學的語文知識，在日常的生活學習中能向他人清晰進行自我表達，將自己充分展示在他人面前。初中學生表達能力的培養是新課程標準改革的要求，是學生自身綜合素質獲得提升的途徑。本文結合當前初中語文教學的實際情況，對如何提高學生的表達能力進行分析探討。

一、初中學生表達能力提高的重要性

初中階段是一個承上啟下的階段。學生剛從小學升到初中，表達能力有所欠缺。這個階段學生的表達能力的提高具有重要作用。因此，初中語文教學的過程中，教師需要與時俱進，更新教學理念，創新教學方法，結合學生的實際情況展開教學工作，以此提高學生的表達能力，使學生日后的學習生涯中能更好地表達自己，不斷提升自身綜合素質，做社會需要的人才。提高初中學生的表達能力不僅直接影響到學生的自身發展，也間接關系到教學質量的提高，關乎教育事業的發展。

二、初中語文教學培養學生表達能力存在的缺陷及問題

1.學校以及教師對語言表達能力培養的重視程度不夠

一些語文教師受應試教育思維的影響，在日常教學中看重學生的考試成績。一些教師認為，學生取得成績的高與低是評判教師教學成功與否的決定性因素。受此觀念的制約，如何提高學生成績成為一些教師的教學目標。學生在這種狀況的學習當中盡管可以學到很多語文知識，考試成績可以快速提高，但學生空有考試能力，表達能力欠缺，制約學生的全面發展。

2.學生對語言表達能力提高的重要性沒有足夠認識

目前，部分初中生對提高自身的語言表達能力沒有正確的認識，沒有意識到表達能力提高的重要性。一是，學生受到教師教育理念和家長教育的影響，重視基礎知識的學習，輕視表達能力的提高。二是，學生內心深處對表達能力的培養沒有深入認識，對其方面的學習沒有足夠積極性，隨意性比較大，嚴重制約著自身表達能力的提高。

三、初中語文教學針對學生表達培養的對策

1.提高學生表達能力的教學要引起足夠重視

行動上有改變，必須在思想層面有所變化。初中學生表達能力的培養需要學校以及教師的重視。學校和教師要改變原有的教學觀念，提高對學生表達能力培養的重視。教師必須樹立學生全面發展的教學觀念，通過日常教學牢牢打好學生的語文知識基礎。教師應從整個教學全局出發，協調好各門學科的教學比重，堅持語文教學、英語教學以及數學教學為基礎教學的理念，將各科教學時間分配好，落實好對學生表達能力的培養。

2.將學生的心理障礙消除

影響學生表達能力提高的重要因素是學生的心理障礙。學生進行自我表達的時候經常出現不自信心理，產生恐懼感，害怕自己表達不好會被教師和同學嘲笑。長久下去，這種自卑心理嚴重影響學生表達能力的提高。因此，初中語文教師應把消除學生心理障礙作為重要任務，協助學生克服心理障礙。平時學習生活中，教師應經常和在表達能力方面存在心理障礙的學生溝通交流，與他們一起吃飯、一起參加課外活動，與學生敞開心扉交流，慢慢引導學生戰勝恐懼感，勇敢挑戰自己。

3.提高口語訓練的強度

加強口語訓練是提高學生表達能力的重要途徑之一。教師主要可以從兩個方面著手。首先，利用好口語課程。新課程改革背景下，初中語文教學增加了口語課程這一方面。因此，教師必須在課前將課備好、備足，認真設計好課程進程。例如，講人教版七年級語文上冊《紫藤蘿瀑布》的時候，教師可以設置一些比較有針對性的問題，通過這些問題刺激學生，使學生之間相互討論，發表自己的想法。學生在輕松自由的環境氛圍中很好地分享內心的想法，表達自己想表達的東西，鍛煉自身的表達能力。

其次，增加閱讀教學。閱讀教學對學生的口語感覺培養具有重要作用，可以提高學生對文章的理解能力。例如，除給學生布置一些課外閱讀之外，教師可以定期舉辦一些小型的朗誦比賽。學生在這類比賽中培養語感，對其表達能力的提高有積極意義。

四、結束語

初中語文教學提高學生的表達能力是一個逐漸變化的過程。這個過程需要學生與教師共同努力，確定目標，力往一處使，以此提高學生的表達能力，使學生的綜合素質得到提高。

[1]毛艾亞.淺談如何在初中語文教學中提升學生的表達能力[J].課外語文，2014

[2]汪生萍.淺談如何在初中語文教學中提升學生的表達能力[J].散文百家（新語文活頁），2015

[3]溫添盛.淺析在初中語文教學中如何提高學生的表達能力[J].讀與寫：教育教學刊，2014

[4]王日軍.淺析如何在初中語文教學中提升學生的表達能力[J].課外語文：教研版，2013

ISSN2095-6711/Z01-2016-12-0174