淺談如何進行物理單元復習

許加強

一、梳理知識脈絡，掌握知識點

知識點一：兩種電荷

要知道兩種電荷的作用規律。了解驗電器的結構、作用、原理、檢驗物體是否帶電的方法。知道導體概念和導體導電原因，絕緣體概念和絕緣體絕緣的原因。

知識點二：電流和電路

（1）電流的形成。（2）電流方向。（3）電源外邊電流方向。（4）電路的構成。（5）電路圖。（6）三種電路：①通路；②開路（斷路）；③短路。

知識點三：串聯和并聯

（1）電路的連接方式：要理解串聯和并聯的定義。

（2）串聯電路和并聯電路及其特點（如表所示）。

（3）生活中的電路。

知識點四：電流的測量

了解：（1）電流的定義；（2）電流單位及其換算；（3）電流的測量。

重點要掌握：（1）測量儀器；（2）電流表構造；（3）電流表使用規則和讀數方法。

知識點五：串、并聯電路中電流的規律

串、并聯電路中電流的規律是電學重要的知識點，是學習電學的基礎。只有學好下面的知識，才能理解電流的規律這個知識點的重要性。

（1）串聯電路電流的特點：電路中電流處處相等，I1=I2=I。

（2）并聯電路電流的特點：干路中的電流等于各支路中的電流之和，I=I1+I2。

二、掌握幾個重點問題的解決思路是學好本單元知識的保證

1. 判定電路是否有錯誤的方法

（1）看電路的基本組成部分是否齊全，電源、用電器、導線和開關四個部分缺一不可；

（2）儀表接法是否符合其使用規則和要求，電流表串聯，電壓表并聯；

（3）電路是否有短路現象，是否會燒壞儀表、用電器或電源；

（4）電路是否有斷路現象，是否會造成儀表或用電器不起作用；

（5）電路的連接是否符合題意要求，各元件能否起到預期作用。

2. 識別電路是串聯還是并聯的方法

（1）定義法：電路中所有元件是逐個順次首尾相連的，此電路就是串聯電路；若各元件（用電器）“首首相連，尾尾相連”并列在電路兩點間（“首”就是電流流入用電器的那一端，“尾”就是電流流出用電器的那一端），此電路就是并聯電路。

（2）電流法：在識別電路時，讓電流從電源正極出發，經過各用電器回到電源負極，途中不分流，電流始終是一條路徑，這些用電器的連接方式就是串聯；若電流在某處分為幾條支路，若每條支路上只有一個用電器，電流在電路中有分有合，則這些用電器之間的連接方式就是并聯。

（3）節點法：在識別不規范電路過程中，不論導線有多長，只要其間沒有電源、用電器等，導線兩端點均可看成同一個點，從而找出各用電器兩端的公共點。

（4）拆除法：根據串聯電路中各用電器相互影響，并聯電路中各用電器互不影響的規律，在串聯電路中，拆除一個用電器，其他用電器就沒有電流；在并聯電路中，拆除任何一個用電器，其他用電器中仍有電流通過。所謂拆除法就是基于這兩個特點，逐個拆除電路中的用電器，根據電路中其他用電器中有無電流通過來識別電路的方法。

（5）電流規律法：如果題目中給出了電流，還可以利用串并聯電路的電流特點來判斷。

三、學習例題解析，提升解題能力

例1：（2014年 湖北省武漢市）如圖1所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（ ）。

A. B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小

B. A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大

C. A中負電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A

D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

解析：電流方向與正電荷定向移動的方向相同；驗電器是通過讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷，然后同種電荷會相互排斥從而驗證物體是否帶電的。A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來，A上的部分負電荷會轉移到B上，因此驗電器B的金屬箔由于帶負電而張開；電流的方向與負電荷定向移動的方向相反，因此電流方向是由B到A。

答案：B。

點撥：本題的目的是考查同學們對驗電器使用原理、電流方向的掌握情況，在金屬導體中，能夠自由移動的電荷是負電荷（自由電子），所以在金屬導體中，電流的方向始終與自由電荷的運動方向相反。

例2：如圖2所示電路，兩燈正常發光，電流表A1的示數為0.6 A，電流表A2的示數如圖3所示，則（ ）。

A.兩燈是串聯連接的 B. 流過L1的電流是0.6 A

C.流過L2的電流是2.6 A D.干路電流是3.2 A

解析：（1）由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表A1測L1支路的電流，電流表A2測干路電流，故A錯誤。（2）電流表A1測L1支路的電流，流過L1的電流為0.6 A，故B正確。（3）因為并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，即干路電流大于任意支路的電流，所以電流表A2的量程為0～3 A，分度值為0.1 A，示數I=2.6 A，所以干路電流為2.6 A，故D錯誤。（4）由并聯電路電流規律I=I1+I2可知，通過燈L2的電流：I2=I-I1=2.6 A-0.6 A=

2 A，故C錯誤。

答案：B。

點撥：本題考查了電流表的讀數和并聯電路的電流特點，解題關鍵是根據并聯電路電流的特點和指針的位置確定量程。

例3：請根據圖4中所示的實物圖，畫出對應的電路圖。

解析：根據實物圖可知，兩燈泡并聯，電流表A2測量干路電流，電流表A1測量L2支路電流。從正極開始連接，依次是開關、電流表A2；然后分支，一支經燈泡L1回到負極；另一支經燈泡L2、電流表A1回到負極。

答案：如圖5所示。

點撥：本題考查的是根據實物圖作電路圖。分析電路結構，明確各電路元件的連接方式是正確作圖的前提與關鍵。對于給出電路圖，連接實物圖的練習題也要熟練掌握。