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植物的“分身術”之謎

2016-08-18 17:25王貞虎
作文評點報·中考版 2016年20期
關鍵詞:分身術芽眼生物體

王貞虎

①所謂“全息胚學說”,就是說生物體每個相對獨立的部分,在化學組成模式上與整體相同,是整體成比例的縮小,也就是說世界上每一種生物都具有“分身術”的“魔力”。

②淡水水螅的母體上有時會長出一個個芽,這些芽,脫離了母體依然能獨立生活;渦蟲可以通過無性橫分裂的方式繁殖,斷裂后的每一段都能發育成一個完整的新個體;水蛭的大部分體節,都有相同的內臟和相同的結構,每一節都是一個特化胚胎,所以把水蛭切成段就會長成2條新的水蛭……

③動物界的“分身術”多如牛毛,植物界的“分身術”更是數不勝數。

④馬路邊的棕櫚樹,它的一片葉子,由薄扇似的葉片和長長的葉柄組成,仔細觀察一下葉子的整個外形,當把它豎在地上與全株外形相比時,你會發現,它們的外形是多么的一致,只是大小不同;一個梨,它的外形與它的整體果樹形吻合。行葉脈的植物,它們都是從莖的基部或下部分枝,主莖基本無分枝;相反,葉脈為網狀的植物,它們的分枝多呈網狀。

⑤大仙人球上長著許多的小仙人球,但都是能夠獨自“發育生活”的“全息胚”,把它們取下來移栽,就會長成新的個體;蟹爪蘭,它的每一個節變態莖都是特化的胚胎,栽種到土壤里,就能從葉片邊緣長出一個個幼體,有根有葉,“胚”性十足。時下很火的多肉植物,分離出一片葉子,放在土壤表層,就會慢慢地生根,成長,最后長成和“母親”一樣的獨立個體,然后,還可以繼續分離,成長……

⑥竹節海棠的一片落葉,也能在地上生根發芽,這顯示了植物葉子的胚胎屬性;楊樹的葉子,從形態上就可以看出,它是發育程度很高的全息胚,實際上一張葉子就是一株扁化了的楊樹;針葉樹的針葉呢?也是這樣,只不過發育程度很低;植物的根莖和塊莖同樣都是特化的“全息胚胎”,像生姜、美人蕉、馬鈴薯等,都可以利用根莖或塊莖來繁育植株。

⑦那么,這些植物為什么會產生“全息現象”呢?

⑧我們知道,就像一個雞蛋的卵細胞——蛋黃受精后能孵化小雞一樣,生物的受精卵或起始細胞都包含有生物體的全部信息,能夠發育成新的生物體。生物體上的一般細胞,就是體細胞,也含有生物體的全部信息,有潛在發育成新整體的能力。植物體上的許多細胞,都可以人工培養,使它們在培養基上發育成完整的新植株。不過,由于受到整體的控制,它們在發育過程中便會發生特定的變化,最后特化為生物的一個組成部分。比如在植物體上,會成為一張葉片,一只花朵,一個分枝;在動物體上會成為一個器官,一個節肢等等。

⑨根據植物全息的這種規律,人們已將它應用于農作物的生產。例如,將馬鈴薯塊莖上的芽眼切下做“種子”,分別以“蛇皮粉”“躍進”等5個馬鈴薯品種的塊莖為材料,將它們的芽眼切塊成遠基端芽眼和近基端芽眼兩組,進行種植比較試驗。實驗結果顯示,以遠基端芽眼切塊制種生產時,各個品種均增產,平均增產達19.2%。

(選自《奧秘》,有刪節)

【閱讀訓練】

1.本文的標題是“植物的‘分身術之謎”,為什么第②段寫水螅的“分身術”?

2.文章第③段有什么作用?

3.請用簡練的語言解釋植物的“分身術”之謎。

4.本文是從哪些方面對植物的“分身術”進行說明的?

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