探索新經濟形勢下創新煤礦職工培訓工作的途徑

崔江曼

摘 要 近兩年來，國民經濟結構深入調整，宏觀經濟的增速持續放緩，煤炭價格出現“跳水式”下跌。煤炭行業進入“四期并存”發展階段，降薪、裁員、欠發工資、停產成為多數煤炭企業無奈的選擇。在嚴峻的經濟形勢下，煤炭企業要保生存，最重要的就是要堅守安全底線，牢固樹立“越是困難，越要抓好安全，抓不好安全，只會更困難”的理念。然而，抓好安全最重要的途徑就是有效開展職工培訓工作。當前，我國煤礦企業對職工開展的培訓工作存在諸多不足之處，應為此引起重視，不斷創新培訓工作，對員工進行有效的培訓，提高員工的綜合素質，以提高企業的安全生產能力，增強企業的核心競爭力，為企業帶來更大的效益，確保煤礦產業的健康發展。

關鍵詞 新經濟形勢 創新 煤礦職工培訓

一、引言

煤礦企業是我國各行業中極為特殊的一個行業，其工作環境復雜危險，且職工的工作條件差。尤其是近兩年來，煤炭市場低迷，產品供過于求，庫存積壓嚴重，銷售價格持續下滑，煤炭企業經濟效益呈大幅下滑趨勢，不少煤炭企業的經營陷入困境。因此，煤礦企業應為實現繼續發展而對企業進行創新。其中，最重要的便是針對職工進行培訓工作的創新，因為不斷提高員工的綜合素質，能夠有效開展安全生產工作，進而增強煤礦企業的生存能力。

二、新經濟形勢下創新煤礦職工培訓工作的途徑

（一）進行精細化的培訓設計

首先，煤礦企業應結合實際生產情況，對需要培訓的內容進行有效的需求性分析。培訓部門應對當下企業出現的狀況進行分析，選擇適當的培訓資料，確保培訓內容的有效性。其次，培訓部門應在培訓前對培訓的職工進行分析，發現學員技能水平的不足處，并有針對性地進行培訓。最后，培訓部門應設置個性化培訓課程，在進行個性化培訓課程的設置時，煤礦企業必須依據培訓工作的定位目標，把有限的資源與人才需求緊密結合在一起，進而建立科學的專業培訓設置模式，以滿足企業內部的人才需求。

（二）進行多媒體網絡培訓

目前，我國煤礦職工的綜合素質偏低，且普遍只具備小學、初中文憑，安全意識薄弱。隨著信息時代的到來，煤礦企業可利用網絡系統，采用多媒體輔助培訓法對員工進行培訓，該培訓方法主要應用計算機網絡功能進行職工培訓。當代信息的力量強大，在網絡培訓室里，信息化的多媒體輔助培訓方式有助于培訓人員現場搜索相關的培訓內容。該培訓方式既體現了信息的真實性，又能通過聲像與圖文因素的展現，讓員工耳目一新。信息化的多媒體培訓能夠在提高員工學習興趣的同時，通過豐富的網絡資源，將先進的技術及實踐操作方法以真人操作的形式展現在員工眼前，以提高培訓效率，達成培訓目標。

（三）建立健全合理的激勵約束機制

職工是企業的血液，生產力的源泉。企業的市場競爭其實是人才的市場競爭，優秀員工的占有率決定了企業的市場地位，公司豐厚的利潤往往是員工潛力與智慧的成果。因此，公司應針對員工的實際情況建立有效的激勵約束機制，體現對員工的發展、尊重、約束、激勵原則，民主管理，營造良好的技術培養環境，激發員工自主學習的積極性。此外，煤礦企業還應樹立正確的企業價值觀，明確企業文化，建立健全合理的激勵約束機制，引導員工準確定位自己，制定出適合自己的個人發展計劃。

（四）對煤礦企業培訓管理進行創新

第一，建立專職管理隊伍。結合當前煤礦企業頻發的安全事故，究其原因，是員工的綜合素質達不到企業的生產要求。因此，煤礦企業應聘用高學歷、強責任心、熟悉業務的人才，以建立專職管理隊伍，有效開展培訓交流活動，促進企業的持續穩定發展。

第二，樹立正確的培訓觀念。傳統的培訓觀念并沒有給員工帶來良好的培訓結果。為了立足于新階段的煤礦市場，煤礦企業必須科學、合理地創新職工的培訓觀念，結合煤礦企業的人才需求及員工需求，從管理模式、培訓內容等方面進行培訓觀念的創新，打破員工的慣性思維，實現煤礦企業的可持續性發展。主要表現在以下兩點：

一是樹立“以史為鑒”的培訓觀念。培訓機構應以歷史事故進行案例培訓，引起員工對安全生產的重視，積極推動安全生產工作的開展。在培訓過程中，培訓人員應通過事故本質，挖掘出生產存在的問題，客觀地分析、總結事故發生的規律及原因，不斷提高員工對安全生產的認知度，并有針對性地增強培訓力度，以降低生產過程中的事故發生率?！耙允窞殍b”是以歷史事故案例為基礎進行的培訓，其對員工的生產工作起到警示作用的同時，還能將事故中涉及的重要安全生產信息傳遞給員工，以規避生產隱患。

二是樹立“理論結合實踐的應用”的培訓觀念。傳統的煤礦職工培訓就像傳統的學校教育模式，僅將相關知識以填鴨式灌輸給職工，偏重于以理論為核心，通過知識與技能的口頭傳輸完成培訓目的，這樣培養出的員工并未接觸實際現場，行動及保安情況未能實際應用。在當代新經濟形勢下，培訓強調了認知式與體驗式的有機結合，按照培訓要求，應從技能、行為、知識等方面進行員工的綜合培訓。

現代煤礦企業的培訓是對傳統培訓模式的一種創新，對員工進行高水準、高層次、全方位、多元化的培訓，能夠讓員工在培訓過程中自主獲取新信息、掌握新技術及新知識。在培訓過程中，“理論結合實踐的應用”的培訓觀念重點強調了應用。在新興培訓模式下，該觀念有利于激發員工的積極性，激勵其創造創新，培養了員工的創新精神。

第三，創新煤礦職工培訓目標。除了樹立必要的培訓觀念外，還應創新煤礦職工培訓目標，以發展的理念進行培訓活動，讓員工樹立終身學習的目標。在科技迅猛發展的今天，時代迅速變遷，為了企業能適應時代的發展要求，煤礦企業對員工的培訓是一個長期持續的過程，這個過程強調了員工終身學習的必要性。另外，每次培訓結束之后都需要加強培訓反饋，凸顯出培訓效果，并規劃培訓目標，進行建檔。煤礦企業只有提高員工的技術知識水平，跟上時代發展的步伐，才能有效地提高企業的市場競爭力。

三、結語

在新經濟形勢下，煤礦企業正面臨經濟發展受限制及生產事故頻發的嚴重問題。因此，經濟市場對煤礦企業的企業管理、職工綜合素質、設備及技術等方面提出了更多新要求。煤礦企業若想在本行業市場上穩健發展，就必須進行全方位的創新。其中，對員工培訓的創新應作為企業創新的重點。煤礦企業必須樹立正確的培訓觀念，不斷創新煤礦職工的培訓管理內容，以培養優秀員工為目的，為企業的可持續發展奠定扎實的基礎。

（作者單位為河南省安陽鑫龍煤業集團大眾公司）

參考文獻

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