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探析新媒體時代下高校共青團工作的網絡化轉型

2016-11-09 23:34張立峰
戲劇之家 2016年20期
關鍵詞:新媒體時代共青團高校

【摘 要】在當前網絡信息技術影響下,高校新媒體建設獲得了良好的發展,與此同時,高校共青團工作也面臨著新的挑戰和機遇。如何在這種新媒體時代下實現高校共青團工作的網絡化轉型,是目前很多高校重點研究的內容?;诖?,本文結合新媒體時代下共青團工作的特點,分析了新媒體時代下,高校共青團工作網絡化轉型的必然性及實現網絡化轉型的措施。

【關鍵詞】新媒體時代;高校;共青團;網絡化轉型

中圖分類號:G41 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)10-0180-02

近年來,隨著我國社會經濟的進一步發展,人們生活水平的不斷提高,使得人們的人生觀、價值觀也都發生了很大變化,高校學生作為社會中最活躍和最關鍵的群體,也呈現出新的特征。在高校,共青團屬于先進的組織,是高校學生思想政治工作的重要陣地。伴隨著高校新媒體技術的不斷發展,如何在這樣的環境下實現高校共青團工作的網絡化轉型,是很多高校關注的重點內容,為此有必要結合教學實踐研究這方面的相關內容,進而促進高校共青團工作的更好開展。

一、新媒體時代下高校共青團工作對象的特征

第一,高校學生對網絡新媒體的依賴性不斷增強。傳統媒體傳播有很多的局限性,比如形式單一、信息量有限等,這些缺陷的存在使得傳統的報刊、廣播及電視已不能滿足當前高校學生的信息需求。他們中,多數人都開始使用新媒體技術平臺,比如微博、微信等,以此獲得所需的信息資料。此外高校學生還喜歡利用論壇、微信及微博進行交流??梢?,在新媒體時代,高校學生之間的交流空間和時間更加充裕了,且在這樣的環境下,他們還能獲得展示自我的舞臺,以此滿足其成就感。

第二,高校學生的價值觀和思想觀出現了多元化發展。新媒體時代的網絡技術非常發達,最重要的是網絡環境比較寬松,學生在網絡中能接觸各式各樣的事物和新潮的思想,高校學生的傳統價值觀因此也受到了一定的影響,再加上每個人所處的環境不同,想法不同,因而價值觀和思想觀就呈現出多元化的發展情況。

二、新媒體時代下高校共青團工作面臨的挑戰和機遇

新媒體時代下的最大變化就是信息傳遞方式進行了革命性的改革。對高校而言,在這樣的環境中,學生獲得信息的方式變得多元化,內容也不再單一,與此同時給高校共青團工作帶來了很大的沖擊力。

第一,在新媒體時代背景下,高校共青團的傳統聚集方式面臨著很大挑戰。在新媒體網絡時代,高校學生之間的信息交流主要是通過第三方媒介進行的,因而影響了高校學生參加活動的積極性,最終使得共青團工作對高校學生的吸引力不斷減弱。

第二,高校共青團組織主體面臨新的挑戰。傳統的高校共青團工作中,共青團工作者一般都是活動組織者,學生基本都是處在被動參與狀態。在當前的新媒體網絡信息時代,網絡平臺的虛擬性和自由化使得信息發布人員和使用者都處在主體地位,各主體都有獨立的地位,這樣就能滿足高校學生的獨立自主的心理需要,但與此同時也就使共青團的主體地位下降,凝聚力降低。

第三,新媒體網絡給高校共青團工作帶來挑戰同時,也給高校學生的成長帶來了新的機遇。新媒體時代網絡信息的多元化傳播平臺,為共青團工作的開展提供了更多便捷的信息發布渠道,讓共青團組織與成員間有更多的溝通交流平臺,另外,共青團組織還能通過網絡環境獲得更豐富的信息內容,進而提升高校學生的的思想水平與綜合文化素養。

總之,只要高校共青團組織能認識到新媒體網絡給共青團工作帶來的好處,不斷開拓工作渠道,改善傳統共青團的工作方式,后期共青團必能在現有基礎上創造更好的價值,進而為高校學生的健康成長奠定堅實的基礎。

三、新媒體時代下高校共青團工作網絡化轉型的必然性

在當前的新媒體時代環境下,共青團工作要想順利開展,就必須從兩個方面入手。第一,使用快節奏的工作方式。這樣就能讓共青團組織及時了解高校學生的思想動態,以此盡快解決思想問題。第二,共青團工作必須要有實效性。所謂的實效性就是能發現問題,并解決問題。網絡化的轉型為上述兩種要求的實現提供了廣闊的空間,具體而言,新媒體時代的網絡環境符合當前時代的發展要求,通過新媒體能拓展工作思路,這和新時期高校學生的特點、性情等都比較相符,可見這也是網絡信息發展的必然趨勢。若學生經常是在網絡中學習、交流,而共青團組織依然使用傳統的工作方式,這樣必然就會影響交流的效果。

新媒體時代下,高校共青團工作網絡化轉型必須順應發展趨勢。首先,要開辟網絡平臺,將團組織中的宣傳內容發布在網站上,通過網頁及論壇等形式,借助多媒體技術圖文并茂地宣傳組織活動的信息,進而形成獨特的宣傳體系。其次,開展和高校學生特征相符的網絡活動,只有這樣才能更好地吸引高校學生積極參與團共青團組織的活動。高校學生還處在成長的關鍵期,很多學生對新事物的好奇心依然很強,同時也會受外界不良思想的侵害。所以,高校共青團組織應該在網站上進行文化交流,或者傳播社會正能量,抵制不良思想對學生的侵蝕。第三,通過網絡力量打擊網絡危害?,F階段有很多高校學生都沉迷于網絡,此時如果只是強行禁止,那后果必將是適得其反。不妨換個角度引導其樹立正確的思想觀,利用這些學生的特長,使其變成網絡轉型中的主力軍。

四、新媒體時代下高校共青團工作網絡化轉型的措施

(一)明確網絡化轉型目標

新媒體時代下高校共青團工作網絡化轉型的目標就是強化共青團組織的凝聚力,提升社會主義先進思想在高校網絡中的占有比例,進而增強網絡宣傳的積極效應。對此,高校應該結合校園的實際情況制定網絡化轉型工作中的目標,例如,讓共青團的工作人員意識到將新媒體作為開展團組織工作載體的意義,進而通過科學的引導方式使高校學生能積極參與到共青團工作中。還可以將傳統的網上團校進行改善,借鑒游戲開發的形式,推出“開心團?!钡染W絡產品。

(二)建立主題網站,豐富學習內容

如今,基本上所有的高校都有自己的網站,用于公布院校簡介、日常工作動態等內容,這些信息通常對高校學生的影響力還是比較大的。但是很多高校中的共青團組織卻還沒有建立專門的網站,所以造成團組織信息發布不及時,覆蓋面不廣,從而使得高校學生的關注度不高,同時影響力也就不足。對此,高校共青團組織要通過積極的合作,同校方共同構建高校共青團主題網站,結合高校的特色發布信息,以此豐富共青團網站內容,同時,還應該給高校學生提供豐富、免費的學習資源,以此提升學生對網站的認可度。據悉,目前很多高校學生對視頻的認可度高于文字,所以,提供相關的團組織活動視頻更能激發學生對共青團組織的興趣。與此同時還應該通過整合高校資源,把分散的組織建成一個有機整體,相互協調,共同進行高校學生的教育引導工作,以此提升團組織工作能力,進而更好地幫助高校學生健康發展。最重要的是,通過這樣的方式還能恢復團組織的權威性,吸引更多學生參與團組織活動。

(三)建立網絡交流平臺,關注學生的溝通

據相關調查顯示,在目前的高校學生群體中,95%以上的學生都通過社交網站、即時聊天工具等和同學、朋友、親人進行交流。在當前時代背景下,面對面交流越來越少,網絡化的交流方式變得越來越普遍,且通過第三方平臺,高校學生還能很好地擴展自己的人脈資源。因此,高校共青團組織必須清楚地意識到網絡技術在高校學生學習和生活中的重要性,然后合理地應用社交網絡,建立符合團組織特點的社交平臺,以此增強高校學生對團組織的關注度,進而吸引學生積極參與團組織活動。在活動中,不僅要加強團員間的交流,為團員提供獨立自由的交流環境,而且要及時了解學生群體的思想情況,必要時進行有效的引導和幫助。除此之外,還應該通過交流平臺發布有用的資源,為高校學生提供就業、深造方面的信息,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。

(四)保證信息發布的多元化

信息發布的多元化是一個復雜的過程,不僅指的是信息內容的多元化,還包含信息發布方式的多元化。相關研究人員在《論新媒體環境下首都大學生主流價值觀的構建》中提到,高校中有52.6%的學生選擇網絡獲取團組織信息,另外47.4%的學生則是通過手機飛信或者短信等方式獲得信息??梢?,手機在高校學生中所占的位置依然很重要,對此,高校共青團要重視并尊重學生的這種網絡化交流方式,建立多元化信息發布渠道,強化團組織和高校學生的交流,為學生提供有用的信息資料。同時還可借助即時聊天工具深入了解學生群體,幫助學生解決生活和學習中的困難,成為高校學生堅強的組織后盾??傊?,共青團目標的實現是在為高校學生的服務中積累起來的,在信息技術發展的新媒體時代,高校共青團組織必須不斷轉變工作方式,用實際行動引導高校學生的健康成長。

五、結語

總而言之,新媒體時代環境下,高校共青團進行網絡化轉型,對共青團工作的開展和高校教學質量的提高都有很重要的意義。盡管在當前的新媒體時代下共青團工作還面臨很多的挑戰和機遇,但要求相關人員必須意識到這種網絡化轉型的必然性,結合共青團工作的實際內容,完善網絡化轉型的機體措施,進而煥發高校共青團的青春活力,為新媒體時代的高校共青團工作創造新局面。

參考文獻:

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作者簡介:

張立峰(1989-),男,漢族,山西運城人,長春工業大學社會學專業法學碩士,長春大學團委,助教,研究方向:思想政治教育。

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