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“能說會道”炫生活

2016-11-14 04:16
小學生·新讀寫 2016年9期
關鍵詞:能說會道小樹林書蟲

讀幼兒園的時候,爸爸發現了我的“能說會道”后靈感大發,開始讓我堅持每天講自己的生活,我的“口語作文”就這樣開始了。

“口語作文”讓我在寫作上有了不小的收獲。平時課堂作文總是拿我的當范文,每次看到同學們羨慕的眼神我就特別自豪;保安叔叔隔三差五地給我郵件,每一次拆封都是一次喜悅之旅。到現在我都已經發表一百多篇了呢,稿費也賺了不老少。你們也羨慕我吧,是不是想學學??!現在就讓我來教你們幾個秘訣吧,千萬要保密哦!

一、多讀。你肯定知道“讀書破萬卷,下筆如有神”吧。那要想講好作文,多讀書也是首要條件。你讀書了才知道什么是好詞、好句;你得多讀才知道怎樣的構思才算是精妙的;也只有你多讀好書了,才能知道如何把一件事、一個人、一個景說具體了——平時的我只要一有空,就會捧起一本書,像小書蟲那樣不停地啃,啃到了好詞、好句、好段就把它們像栽樹苗似的,深深栽到我的腦海里,讓我用的時候能夠信手拈來哦。

二、 多思。你們一定以為思考很簡單,不就是搬把椅子坐上面,雙手托腮,兩眼望著天花板發呆嘛!那你就大錯特錯了。思考是很復雜的一件事,要仔細琢磨,用心思索。比如講作文前我都會絞盡腦汁地思考一番,如何才能講得細、講得真、講得精彩;如何才能引起編輯老師的注意,如何讓好詞好句像泉水一樣不斷地涌現。

三、多走。我們都是大自然的孩子,自然界中的好素材取之不盡,用之不竭,有婉轉動聽的鳥鳴,有潺潺不息的泉水,有郁郁蔥蔥的森林——我們要豐富自己的生活,多接觸自然,多接觸社會,向廣闊的大地要素材,要靈感。爸爸媽媽很支持我,只要有時間就會帶我去走走、看看。平日里去小區的花園看四季的花開花謝;去小樹林看昆蟲的你爭我奪;去小河邊看老爺爺的靜思垂釣。假期里開車游歷祖國的大好河山,我們去了首都北京,閱覽了千年之都的厚度和深度;我們去過東岳的泰山,看到了五岳之首的雄偉、霸氣;我們也去過桂林的陽朔,欣賞了甲天下的秀麗山水——這些都成了我口語作文中的好素材。

四、 多講。熟能生巧,任何成就的取得都是刻苦勞動的結果,我深知勤奮的重要性?!翱谡Z作文”雖然沒有書面作文那么費時、費勁,但困難還是很多,有時沒有素材了,有時沒有靈感了,有時沒有精神了——面對這一系列的問題,我都沒有退縮,偶爾想要偷懶一次了,但一想到“堅持不懈”這幾個字時,我“勇往直前”的精神又油然而生了。我在家里講學校的故事,在小樹林里講昆蟲記,在江郎山上講美麗的神話故事——可以說時時、處處都留下了我“口語作文”的印記,一篇篇上等的作文就這樣誕生了。

當然除了以上幾點外,我覺得還要多問,多交流——這樣在不知不覺、日積月累中,你的“口語作文”和“書面作文”都會有很大進步。怎么樣?你們學會了吧!

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