“悅讀中醫、書香杏林”：長春中醫藥大學

張琦

摘要：總結長春中醫藥大學圖書館閱讀推廣的探索、實踐與發展，面對各種新媒體方式帶給圖書館閱讀推廣服務的機遇和挑戰，結合我館的實際情況，重點闡述了閱讀推廣系列活動的實踐和啟示。

關鍵詞：閱讀推廣；悅讀中醫；名師薦書；古籍；

近年來，閱讀越來越受到社會的關注和重視，特別是黨的十八大將“全民閱讀”作為一項重要內容寫入報告中，推廣全民閱讀已成為一項重要任務，為圖書館開展閱讀推廣活動指明了方向[1]。大學圖書館作為高校閱讀推廣的重要主體，在實現“全民閱讀”中發揮著不可替代的作用[2]，各高校有效地進行了閱讀推廣的實踐探索，引導學生的閱讀興趣，營造了良好的校園文化氛圍。本文以長春中醫藥大學圖書館開展的閱讀推廣活動為例，分析總結以推進閱讀推廣形式的探索與實踐。

一、“悅讀中醫、書香杏林”閱讀推廣活動的實踐

“悅讀中醫、書香杏林”閱讀推廣活動以“弘揚文化建設，倡導全民閱讀”為宗旨，意在宣揚讀書之美，讀書之樂，營造出“書籍傳承文化，閱讀成就未來”的濃厚學習氛圍，全面提高我校學生的讀書熱情和閱讀興趣。開展多項豐富多彩、蘊含中醫特色的精品閱讀推廣活動，使參與者從多角度了解中醫藥的成就與內涵，領略中醫藥文化魅力，促進中醫文化的繼承和創新。

（一）“書山引路”名師薦書展覽

為引導學生從種類繁多的出版物中選擇合適的圖書，采用公開征集的方式，邀請我校眾多知名專家學者，每人推薦對治學修身影響較大的若干本書，為讀者點亮書山中那盞引路的明燈?；顒拥玫饺＝處煹拇罅χС?，共收到近百位名師推薦的300余種書目，部分教師還撰寫了推薦寄語?；顒雍笤趫D書館借閱室設置“名師薦書展”書架，放置本館館藏薦書，統一供讀者借閱。

（二）“悅讀中醫”評選活動

為配合中醫中藥中國行——中醫藥健康文化推進行動，進一步傳播中醫文化，助力全民閱讀，我校學生參加了第三屆全國悅讀中醫活動。本屆悅讀之星，我校共有86名同學提交作品，10名同學進入校級評選決賽。決賽邀請了吉林省名師、原我校醫古文教研室主任崔仲平教授及相關專家共5人擔任評委，選手通過PPT展示進行匯報，角逐出優秀的作品?！皭傋x中醫好感悟”優秀作品將入選《悅讀中醫：第三屆全國悅讀中醫活動作品精粹》，推薦到中國中醫藥報“悅讀中醫”專欄發表。

（三）“走近古籍 遇見中醫”

我館共有古籍藏書2700余種，近3萬冊。其中古醫籍1600種，17222冊；善本古籍161部，1710冊。另藏有商務印書館2005年出版的文津閣《四庫全書》500冊。我館所藏古籍對中醫藥學研究具有很強的參考性和實用性，是東北地區醫學及文化傳承的重要歷史見證。

“走近古籍 遇見中醫”活動期間，圖書館展出館內珍本古醫籍影印本（線裝）、古籍修復工具、古籍裝訂樣品，向廣大師生普及了古籍版本和修復知識，讓讀者走近古籍、認識古籍，在古韻書香中受到感染和熏陶，從而增強古籍保護意識，進一步促進古醫籍的開發與利用。

（四）“你選書 我買單”大型薦書會

為了豐富圖書館的館藏資源，拉近了師生讀者與圖書館的距離，進一步落實我校閱讀推廣工作，由圖書館聯合省外文書店開展了“你選書 我買單”大型薦書會。由省外文書店提供近三千種社科類新書及暢銷書，吸引了我校廣大師生的積極參與?；顒訛槠?天，師生們自主選擇為圖書館薦購圖書約兩千余種，薦購的圖書經查重審核后由圖書館統一購買并納入館藏，師生們可自行借閱。

（五）“名師講堂”分享讀書體會

向全校開展多場名師專題講座，邀請我校名老中醫、終身教授或博士生導師向廣大師生分享自己的讀書心得體會。名師講座通過專家鮮活的事例和生動幽默的語言闡釋了推薦書籍的學術思想及讀書心得，精彩的演講和問答使講座現場氣氛熱烈，坐無缺席。部分專家還向我校圖書館捐贈了圖書。

二、悅讀中醫、書香杏林”閱讀推廣活動的啟示

閱讀是社會進步、文明程度提高的標志，閱讀推廣工作在校園文化建設中具有重要的意義。我校圖書館在承擔學校教學、科研、醫療工作的文獻資源保障基礎上，發揮圖書館在傳播中醫藥文化中的作用，推動中醫藥文化事業的可持續發展。

（一）設立專門的閱讀推廣部門

營造良好的閱讀環境和氛圍是圖書館一項長效的工作，建議各高校圖書館成立專門的閱讀推廣部門，將其延續成一種常態工作，逐漸積累經驗形成符合各高校自身的閱讀推廣活動。

（二）注重協同合作創新

閱讀推廣活動不能只依靠圖書館的力量，應該協同校內其他部門或社會機構團體，充分發揮各部門優勢，聯合舉辦擴大參與面和影響效果，全面調動讀者的閱讀興趣，讓閱讀推廣活動更加豐富多彩。

三、結語

目前，“悅讀中醫、書香杏林”已成為我館閱讀推廣的品牌活動，我們將延續活動的精華，逐步優化創新活動的內容，最大限度地發揮圖書館在傳播中醫藥文化中的獨特作用，也為各高校圖書館閱讀推廣活動提供有益的借鑒和參考。

參考文獻：

[1] 賴雪梅.關于圖書館閱讀推廣的創新研究[J].圖書館，2015，（6）：21-23.

[2] 李東鑫，王建.基于讀者需求的圖書館閱讀推廣服務研究[J].農業圖書情報學刊，2016，28（4）：139-142.