大學生校園戲劇創作中的實驗意識

任慧

摘 ? 要：大學生校園戲劇作為展示校園文化、校園生活的窗口，集中體現了青春與活力、理想與希望，更充滿了熱情奔放的時代感。所以，在校園戲劇舞臺的設計上就必須要有一定的實驗意識，敢于圖新求變。創造充滿生機，并具有一定的時代感舞臺樣式。

關鍵詞：高校戲劇舞臺;舞臺設計;實驗意識

中圖分類號：J805 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ?文章編號：1005-5312（2016）33-0086-01

大學生校園話劇《風雨起程》，自公演以來，受到廣大師生的歡迎， 本人有幸擔任該劇的舞美工作并參與了共同創作。在舞臺設計制作中深切地體會到大學生戲劇作為展示校園文化、校園生活的窗口，集中體現了青春與活力、理想與希望，充滿了熱情奔放的時代感。作為大學生校園戲劇代表之一的《風雨起程》的戲劇舞臺在創作上也必須體現一定的實驗意識，敢于圖新求變。創造充滿生機，并具有一定的時代感舞臺樣式。

一、目前大學生校園戲劇舞臺設計現狀

大學生校園不僅是充滿活力與人文氣息的地方，更是一個信息交流，先進思想生發的地方。校園戲劇舞臺作為展示校園文化的一個窗口，在舞臺設計上必須有其創新的特點，并具有一定的時代感。校園舞臺用途較為廣泛，需要科學的對現有環境與條件進行簡單而合理的配置。 但因各方面條件的限制，目前各大學校園戲劇舞臺在其形態結構上呈現單一呆板的局面，其舞臺美術設計，普遍出現了因陋就簡，少花錢能湊合就湊合，甚至粗制濫造的傾向。如何解決此問題，一直是不少舞美工作者面臨的挑戰。

二、結合《風雨起程》的實驗意識談舞臺設計

《風雨起程》的劇本，捕捉到了大學生生活中的情感問題，展開了一場大學生情感價值觀的探討。這里的情感不僅僅局限于愛情，還涵蓋了親情、友情、等多重情感價值的選擇。出于立意，劇作者在創作劇本時即具備了較為具體的時空觀念，加之主題之深邃，《風雨起程》的劇本，劇作者的話語特征已非常鮮明。在此前提下，要將這種代表性的角色展現在舞臺上，必然要求導演充分發揮舞臺敘事的特色，加入實驗意識重組具象的舞臺元素，建構起導演的個性化話語。

1.舞美設計師如何在設計上勇于探索、不落俗套。設計出美輪美奐的舞臺視覺效果，就必須要強化想象的動機與目的，加強舞美專業設計想象的應用能力鍛煉。

2.氣氛是舞臺行動的速度、節奏，通過演員行動的環境，通過聲和光創造出“正確的氣氛”，它既反映演出的主題，又表現舞臺生活的節奏。例如：在第一幕開場時演繹的是大學生畢業時同學們互相問好，談話，合影的場景伴隨節奏歡快的音樂，夾雜歡笑聲，同學們寒暄，招呼在一起合影留念該段采用電影蒙太奇的拼接手法，定格留念照片的瞬間。第二幕，二道幕布拉開舞臺上的場景設置為長途汽車站前。場景轉換后，觀眾的視線集中到了“汽車站”，一群學生與一名手拉行李箱的同學正依依惜別。傷感的音樂、喧囂的人群聲、伴隨著暖色的燈光和演員傷感的表情，把觀眾帶入了離別的氣氛當中。舞臺上景象，伴隨著劇情的發展時而悲傷，時而熱烈，觀眾慢慢的融入到了情境之中。于是觀眾想象力被點燃了！

3.舞臺美術設計追求細節的具象和真實，沒有細節的生動會是空洞的，也不會產生視覺的沖擊力與生命力。在制作車站的背景的時候，舞美設計的同學們追求細節真實，但并不是自然主義的模仿，更不是制造幻覺上的真實。正如瑞士舞臺美術家阿庇亞所說：“不要去創造森林的幻覺，而應去創造處于森林氣氛中人的幻覺”，“不斷尋找感動，不斷感動他人”正是他們對于舞臺設計的追求。由于演出舞臺的縱身有限，不適合大的背景制作，如果只采取繪景的方法又缺乏舞臺張力，最后我們用實驗的態度使整個的車站大樓用屏風式的處理手法，并作出做出車站候車大廳以及車站入口，這樣既解決了演員的走位問題，同時增強了舞臺的表現力。這不就正如羅伯特？埃德蒙？瓊斯所說的“舞臺設計是一種風度，一種情調……它共鳴，它加強，它鼓舞，它是一種期望，一種預示，一種張力”嗎？

三、高校舞臺美術設計的發展趨勢

? ?在當代的高校校園中舞臺美術和高校戲劇一樣面臨著前所未有的挑戰，在現代的全球娛樂化時代，網絡影視以及多種的娛樂形式充斥著大學在當代當代舞臺美術設計是“科學技術的藝術再現和藝術的科技升華”?？梢灶A料，未來校園舞臺美術的設計與體現，將會更加程自動化，舞臺空間將會更加多維化和立體化。特別是電腦燈光的應用和多樣化、光色變化的無限自由和造型的豐富多樣等?？梢哉f，多種新穎技術與豐富的舞臺表現力相互作用，各種風格相互融合，已成為沖擊觀眾視線，激發觀眾共鳴的必不可少的手段和途徑。因此，無論怎樣發展，校園舞臺美術設計都應該根據演出本身的要求，遵照導演所要表現的時空、情節去體現，以創造足以能感染觀眾、帶動觀眾情緒與想象力的作品。

★基金項目：項目編號：16XK026。

參考文獻：

[1]伊路.創造沒有邊界的舞臺空間.舞美藝術家[J].中國話劇研究，1998（09）.

[2]吳光耀.西方演劇史論稿[M].北京：中國戲劇出版社，2002.