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基層群眾舞蹈的編排經驗談

2016-12-12 08:35劉滋川
文藝生活·下旬刊 2016年11期

劉滋川

摘 ? 要:群眾舞蹈是最古老、最原始的藝術,也是最能表達情感的藝術,這種古老的藝術之所以能被保存并發揚光大,不僅有歷史的原因,也必然同人類憧憬美好、向往自由的本能有關。本文從選題到構思,從即興發揮到精心摘選,從綜合素材到訓練編排,從動作隊形到場景道具,論述了群眾性舞蹈的創作過程,對學校教學,個人創作都有一定的借鑒作用。

關鍵詞:編舞構思;即興舞蹈;場景道具

中圖分類號:J722 ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ?文章編號:1005-5312(2016)33-0107-01

一、群眾舞蹈的特點

群眾舞蹈是由社會各階層人員廣泛參與而形成的一種舞蹈文化現象。它是在群體中產生并發展的,是以人類勞動生活為基礎,在群體中進行相互交流、感染,并成為整個群體認同的一種藝術表現形式,具有如下特點:

(一)參與對象的廣泛

文化娛樂,在傳統社會中,除了宮廷里的樂隊和演唱團體外,在一般老百姓的生活中并沒有正式的文化團體。廣大社會成員在物質上、精神上的各種渴望與希冀,如對生存、安全、相屬關系、尊重、自我實現等方面的需要,不可能由極少數的宮廷伎樂來表現。因此,作為廣大社會成員交流情感的載體,群眾舞蹈是具有常寬泛的容量的。從參與者的角度來分析,任何社區、任何階層的人,不分男女老幼,不受職業的限制,都可以加入到群眾舞蹈的行列中來。這種參與是一種全方位的參與,這種舞蹈文化實踐與對象的廣泛性,是任何職業舞蹈團體所無法企及的。

(二)活動地域的廣泛

群眾舞蹈,通常都帶有濃厚的社區色彩,因為每個社區的文化特點都是由這個社區現實的經濟、政治、社會條件和歷史傳統決定的。我國地域寬闊,在廣闊的九百六十萬平方公里的土地上,生活著五十六個民族,而各個民族由于受地理環境和文化背景的影響,又可分為不同種類的社區。其次,群眾舞蹈具體的活動場地也是相當廣泛的。大部分群眾舞蹈活動,不必需要專門的劇院、練功房、排練廳。廣場、街道、打谷場甚至家庭里都可以成為開展群眾舞蹈活動的場所。因此,為廣大社會成員的參與提供了廣闊的天地。

二、群眾文化舞蹈作品編排經驗

作為一名群眾舞蹈編排者,我們必須清楚的認識到,群眾文化是具有特殊性的,所以,在編排群眾舞蹈作品時,需要注意的也就比較多。下面,談談我在群眾文化舞蹈作品編排中的一些小小經驗。

(一)選材

我認為地方性、特色性的題材最能體現和表達舞蹈的民族性和獨有性。我生活的蓬溪縣既是革命老區、書法之鄉、洞經音樂發源地、又是農業大縣;既有大量的勞動題材作品可供展現,又有深厚的歷史文化、宗教文化和紅色文化底蘊可供挖掘。近年來,我深入民間,走訪藝人,查閱大量歷史資料,挖掘整理本地區民俗文化,根據周朝的蓬萊大樂、明朝的寶梵壁畫以及宋朝的洞經音樂、名勝古跡高峰山、赤城湖等,編排創作了《川中大樂》《道之舞·高峰山》《寶梵樂舞》及《水之舞·赤城湖》等舞蹈作品。這些舞蹈作品極具藝術性和地方特色,有效地繼承和保護了我縣優秀的民族傳統文化和非物質文化遺產,并成為我市本土文化藝術精品。

(二)構思

構思,是指怎么編舞,怎么表現內容,明確用什么形式手段和怎樣去表現。如:我編排的《寶梵樂舞》,用16名和尚來表現寶梵壁畫?!端琛こ喑呛穭t用24名少女、14個男子、14棵樹來表現如詩如畫的赤城湖。為此,它們都達到了表現作品主題的目的。有了好的構思就要考慮作品的組織方式和內部結構了,這也是表現作品主題思想和塑造人物的重要藝術手法。這就像寫一篇文章,為了準確明白的表達中心思想,要分段落層次,講究起承轉合,從而使主題能夠明確的體現,內容能夠清晰完美的表達。不同題材的舞蹈作品有不同的結構方式。抒情性舞蹈,常以舞蹈動作節奏的對比變化來展現舞者的情感。

(三)動作組合

動作是組成舞蹈語言的基本因素,是舞蹈藝術的主要表現手段,而舞蹈作品中的主題動作是編導根據作品的主題構思和角色的身體形態及心理形態的表達而產生的,它在作品中擔負著表現主題和刻畫人物性格的任務。簡單的說,就是觀眾一看動作就能知道你要表現什么主題或明白是什么意思。當然,任何舞蹈中都有大量的動作不是十分具象的,這就需要從作品的整體性去把握了。另外考慮群眾舞蹈由于演員技術水平和專業素養等關系,很多舞蹈技巧和動作對他們是有很大局限性的。這也是我們編舞選擇動作時必須考慮的,總之要揚長避短。

三、結語

作為一名群眾舞蹈編舞者,需知:任何一種群眾舞蹈,都不單單是一個或幾個動作的簡單串聯,而是集舞蹈、健身、娛樂、藝術、文化于一體的結合。因此,群眾舞蹈的編舞絕不是“陽春白雪”的說教,而是為了“下里巴人”的傳播,讓更多的人參與到舞蹈文化的廣場,感受舞蹈的美感和樂趣。因此,作為一名普通的群眾舞蹈工作者,我們將盡自己最大的努力,為群眾的舞蹈事業貢獻自己的綿薄之力,也祝愿我們的群眾舞蹈事業越來越好。

參考文獻:

[1]黃明珠.中國舞蹈藝術鑒賞指南[M].上海:上海音樂出版社,2000.

[2]郜大琨等.中國古典舞基訓[M].北京:北京舞蹈學院內部教材,1999.

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