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小山余夢

2016-12-26 08:12李鳴曉
語文教學之友 2016年10期
關鍵詞:寄情傷情多情

摘要:從晏幾道詞作的夢意蘊入手,分析了他因境遇顛沛及秉性孤傲、以填詞編織夢境排遣心緒。在夢境由筑造到破碎的流程里,由寄情于夢開始,又轉多情,最終走入傷情的境地,這一夢意氤氳的精神歷程,刻錄著詞作者心靈的流亡史。

關鍵詞:晏幾道;夢意蘊;寄情;多情;傷情

莊周有曉夢迷蝶之游,楚王有巫山神女之遇。自古這一虛幻的夢境便盤旋在文士痛苦的心扉之間。人生的哀痛與憂傷、失意與悵惘,在夢中得到撫慰。夢,是心靈的避難所。

北宋中期,詞人晏幾道在他的《小山詞》中構筑了一個夢的世界。在這片園地里,他試圖擺脫俗世的羈絆,把自己那顆脆弱的心存放在無風的港灣。然而,現實最終擠碎了夢幻,小晏走入了傷情的境地,在夢碎的那一瞬,也終結了他彷徨了數十個寒暑春秋的生命。這一夢意氤氳的創作歷程,刻錄著晏幾道心靈的流亡史。

一、寄情于夢

和諧美滿的人生,是不需要夢境毫無節制地夾雜在其中的。一世與夢相攜的小晏,自然無法擺脫命運的坎坷。

有官居相位的父親——晏殊,門庭自顯赫;又“平生潛習六藝、玩思百家,持論甚高”,學識本淵博。然而,命運的天平給予晏幾道的并不是對等的待遇,晏殊死后他便開始沉浮于生活的激流之中,后來竟因與反對新法的鄭俠過從甚密一度被牽連下獄。一生之中,只擔任過穎昌許田鎮監、開封府推事等微職,而且“年未至,乞身,退居京城賜第”,窮困潦倒,沉居下僚。

晏幾道的創作不僅僅是身世摧殘所致,更是由于從他骨子里滲透出的是一種狷介孤特、至情至性的個性。孤傲而又率性的品質,更使得晏幾道對仕途充滿了排斥和輕鄙,他需要的是一份放松心靈束縛的解脫。

夢境,是晏幾道寄情的場所,所以他開始精心營造這個氛圍?!办届幌苫ń庹Z,輕盈春柳能眠。玉樓深處綺窗前。夢回芳草夜,歌罷落梅天”。小晏創建了繁花似錦、玉樓綺窗的世外桃源。在這里不會“陸陳于下位”,亦不會“獲罪諸公”。夢中的場所是與世無爭、自由閑適的。有如此之境,自可以“一笑解愁腸,……且伴春狂”。

優美的環境必須有人的參與,才能充滿靈動與生氣。于是晏幾道的夢世界中開始創造善解人意、嬌美動人的柔情女子,這便是小晏感情投注的對象?!傲_裙香露玉釵風,靚妝眉沁綠,羞臉粉生紅”,女子是嬌美的;“陽光聲巧繞雕梁。美酒十分人與共?玉指持觴”,女子是知音的。小晏的夢境正因為她們的融入而生機盎然,一個個完美的女子便是理想的凝聚與寄托。

葉嘉瑩認為晏幾道“寄情詩酒風流,原有一種托而逃以歌娛自遣的意味”,誠如此說,小晏在塑造夢中的風流韻事,從而安慰現實中破損的心。在夢境中,“記得小顰初見,兩重心字羅衣,琵琶弦上說相思”,所見佳人對小晏是傾慕的;“幾夜月波涼,夢魂隨月到蘭房。殘睡覺來人又遠,難忘,更是無情也斷腸”,又知小晏對佳人是相思的。夢中寄喻的情感動人心扉:“夢草閑眠,流觴淺醉”,兩情相親相悅;“畫屏天畔,夢回依約,十洲云水”,相思婉轉纏綿。

晏幾道把自我封閉在一個脫離當時社會現實的狹小空間,自始至終在編織著繽紛多彩的夢。而在這斑斕的夢幻世界,小晏扮演了一部部動人戀歌中的主角,努力地去忘卻現實中的苦痛與徘徊。

二、多情于夢

《白雨齋詞話》中言:“晏叔原……其詞無人不愛,愛以其情勝也?!标處椎缐粼~中的感情是執著真誠的。

“關山夢魂長,魚雁音塵少。兩鬢可憐青,只為相思老”、“夢覺春衾,江南依舊遠?!獑栂嗨?,天涯猶自短”,為相思不惜鬢染霜華,仍言天涯之遙不比相思之深,這種思念是執著的?!靶钠谧蛞箤に急?,猶負殷勤,齊斗堆金,難買丹誠一片心”,萬金堆積不敵丹心一瓣,這種告白是真誠的。在夢境里,小晏的多情從未動搖,直至石爛???。

“小令尊前見玉蕭,銀燈一曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨,唱罷歸來酒未消。

春悄悄,夜迢迢,碧云天共楚宮遙。夢魂慣得無拘撿,又踏楊花過謝橋?!保ā耳p鴣天.小令尊前見玉簫》)

推杯換盞,佳人相伴,華燈下妖嬈的意中人清歌一曲,醉倒在甜美歌聲中何其美哉!宴罷我獨自歸來,春意,悄入我心;春夜,更顯漫長。熱切思念的女郎,跟那碧云無盡的夜空一樣遙遠。今夜,在迷蒙的夜色中,詞人放飛自己的魂魄,在夢里,踏著楊花,悄悄地走過謝娘之橋,去重會意中佳人了。

晏幾道對友人侍女一見傾心,個性使然,多情一也;歸后日思夜想戀戀不忘,執著使然,多情二也;寄魂夢中,以夢境作為重逢橋梁,真誠使然,多情三也。三重迭進的情思,表現出小晏多情的內質。

三、傷情于夢

晏幾道在自己圍建的夢城中一如故我的多情著,然而,他的多情并不如人所想一般,得到兩情歡悅的回報,而只是自編自演的緣自夢幻中的單向情思,是得不到相應反饋的生活悲劇。

陶爾夫在《北宋詞壇》中論述到:“晏幾道的自卑感愈積愈多。因為造成自卑感的情景仍然一成未變,問題也依舊存在……而他的各種問題也會以日漸增大的壓力逼迫著他?!爆F實的殘酷一直在不停地沖擊著晏幾道,當他最終意識到自己用以逃難的夢境根本不堪一擊的時候,他感到極度的無助。多情造厄后,小晏成為名副其實的“古之傷心人”。

晏幾道夢中的傷情是層積而來,膠結在他的感性生命中的,最終仍無法排除。一曲《蝶戀花.夢入江南煙水路》發出了他傷情的最高音:

“夢入江南煙水路。行盡江南,不與離人遇。睡里消魂無說處,覺來惆悵消魂誤。

欲盡此情書尺素。浮雁沉魚,終了無憑據。卻倚緩弦歌別緒,斷腸移破秦箏柱?!?/p>

夢中尋遍江南,不見離人身影,惆悵滿系心頭。欲以魚雁傳音訊,卻又終告成空。罷!自彈秦箏以慰心傷吧,卻不想彈至傷心處,弦斷,心亦碎……詞中痛苦之情層層推涌,弦斷的那一刻,也正是小晏傷情的最深處。在夢中,小晏再也難尋歡樂,無邊的傷痛使他的夢建筑日趨需弱,最終等待他的只能是幻滅。

從創造夢境寄情其中,再傾注自己的一腔摯情,晏幾道在制造著生存的希望。然而他終以自作多情陷入了傷情的圈囿。累積的痛楚傷懷擠碎了心靈的避風港,最終他走入了斷情的境地。同時,也了卻了他痛苦的夢的靈魂。

參考文獻:

[1]陶爾夫,劉敬圻.晏幾道夢詞的理性思考[J].文學評論,1990,(2) .

[2]陳信凌.都云作者癡,誰解其中味——晏幾道個性與其詞的創作淺探[J].江西大學學報,1992,(4).

[3]方曉明.倦客紅塵,長記樓中粉淚人——試論《小山詞》對意義的追尋[J].山東大學學報, 1991,(5).

[4]殷光熹.悲怨深婉、沉郁頓挫的小山詞[J].云南師范大學學報,1993,(2)

[5]朱德才.漫說小山詞[J].名作欣賞,1998,(3).

作者簡介:李鳴曉(1981—),男,安徽省寧國中學一級教師,研究方向為語文教學。

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