土家族竹鈴球發展現狀及對策研究

吳前正 饒欽節

摘 要： 在國內外民族傳統體育傳承與發展相關研究理論的基礎上，本研究綜合運用文獻資料、問卷調查、專家訪談和數理統計等方法，對重慶市石柱土家族自治縣竹鈴球項目的歷史淵源、分布狀況、開展現狀和發展困境等進行了調查，同時廣泛借助相關資料和書籍，對現有的研究成果和調查結果予以分析、整合，深入剖析影響土家族竹鈴球傳承與發展的因素，并對土家族竹鈴球的傳承與保護提出針對性的對策和建議，旨在為我國民族傳統體育的傳承與發展提供科學的理論依據。

關鍵詞： 土家族 竹鈴球 對策

一、問題提出

民族傳統文化是一個民族興衰存亡的標志，是一個民族的靈魂。而民族傳統體育是一個民族體育的物質文化、精神文化和制度文化在歷史上形成的結構系統，以及其與自然地理、社會環境相輔相成、彼此依存關系的綜合體現。在大力提倡保護民族傳統體育的今天，我們在為一些民族傳統體育尋求最有效的保護方法與措施的同時，由于生活環境的改善和生活方式的轉變，還有各種外來體育文化的沖擊，我國的民族傳統體育項目的生存與發展正面臨極大的考驗。

二、土家族竹鈴球發展現狀

1.場地與器材。

在平整的地面上畫一長30米（稱邊線）、寬15米（稱端線）的長方形賽場。以端線的中心點為圓心，分別以1.5米為半徑各畫一圓圈，稱接球圈。再分別以兩端的中點為圓心，以6米、7.5米為半徑，分別各畫兩弧線，弧線兩端與端線相接。以6米為半徑的弧線（稱禁區線）段與端線和在端線內的接球弧線所構成的扇形區間稱禁區。以7.5米為半徑畫的弧線稱限制線。以兩邊線的中點連線的中點為圓心，以1.5米為半徑畫一圓圈，稱中圈（如下圖）。

竹鈴球由竹子編制而成，直徑20厘米，重400克，內裝鈴或其他金屬片，搖動能作鈴聲，表面無毛刺割手。背篼兩個，也是由竹子編制而成，上口直徑為30厘米，高不低于45厘米，背系上端在背口下30厘米。

2.比賽規則。

竹鈴球（中國式的籃球）比賽類似于體育教材中的籃球比賽。比賽開始時，由雙方指定的一名隊員一膝著地在中圈爭球，裁判員在鳴笛的同時將球拋起，爭球隊員可拍出或跳起接住球將球傳出，雙方努力組織進攻和防守。比賽中，雙方隊員采用手傳球或地滾球，地面運球，可用腳截球，可用手從對方手中搶球，投、拋等動作，設法使球進入對方禁區接球圈內本方接球員背在背上的背篼里，并使球穩定在背篼內，接住球得1分。一方隊員得分，比賽中止，由另一方隊員在得分隊接球圈所在端線外用手擲球進場，比賽繼續。在規定的比賽時間內，以得分多的隊為勝。

3.校園開展情況。

據調查，土家族竹鈴球在石柱縣的大部分的中、小學都有開展，學生十分喜愛，學生覺得很新奇，同時趣味性強，對場地要求也不高（一個籃球場大小就可以進行）。其中，土家族竹鈴球在石柱縣民族中學開展得最好，除了在課外活動中進行練習，每周保證2個課時外，還多次組織比賽，例如把土家族竹鈴球納入到學校運動會中。在石柱縣里組織了中小學土家族竹鈴球比賽，并以縣教委的名義向全縣區、鄉推廣，希望土家族竹鈴球這一民族傳統體育項目走進全國中小學校園。

4.參與民運會情況。

從1995年到2011年重慶市石柱縣土家族竹鈴球代表隊共參加了五屆全國少數民族傳統體育運動會，特別是在2011年9月貴陽舉辦的全國第九屆少數民族傳統體育運動會上，石柱縣自創自編的土家竹鈴球表演項目獲銀牌，其中中央電視臺、貴州電視臺、四川電視臺等多家媒體對其密切關注。比賽期間，重慶市石柱縣土家族竹鈴球代表團組織周密、管理有序，全體教練員、運動員表現出良好的體育道德風尚和精湛的民族傳統體育競技水平，展示石柱縣土家族人應有的體育精神風貌。特別是土家族竹鈴球受到各大媒體的廣泛關注，中央電視臺、貴州電視臺和四川電視臺等多家媒體分別對我縣的土家族竹鈴球進行專題報道，在肯定石柱縣的土家族竹鈴球集觀賞性、藝術性和競技性于一體，既保持土家族特有的民族性，又獨具觀賞性和競技性，是一個值得大力推廣的民族傳統體育項目（如表）。

三、對策與建議

1.完善法律、法規政策，構建土家族竹鈴球保護與傳承機制。

土家族竹鈴球的傳承與發展是土家族全民族的事業，必須由市，縣各級政府主導實施。各級政府部門應進一步加強對土家族竹鈴球保護與傳承工作的重視和投入，實行優惠政策，為土家族竹鈴球的發展提供保障和支持。另外，政府的職能部門應進一步加大宣傳、倡導力度，將土家族竹鈴球作為各級學校體育教學、全民體育健身和民族傳統體育旅游開發的主要內容。例如，2013年重慶市石柱縣投資500萬元實施“四個一”工程，全面普及推廣土家竹鈴球民族傳統體育項目?？傊?，體育、教育和傳統文化等部門應加強合作機制建設，重視和扶持土家族竹鈴球的開發研究及保護與傳承工作。

2.開發體育旅游資源，推動土家族竹鈴球體育產業化發展。

民族傳統體育的產業化發展在帶給當地諸多經濟利益的同時，能夠有效地阻止世界體育文化的同質化發展，并有利于保持民族傳統體育的多樣化。在西部大開發和進一步發展西部旅游業的進程中，深度挖旅游資源是做大做強旅游業的前提和基礎，把土家族竹鈴球納入區域旅游資源開發，可實現體育旅游業展與土家族竹鈴球保護與傳承的雙贏效應。以土家族竹鈴球項目為依托，帶動當地民族體育器材和服裝（體育用品）業和新品種竹子種植業的發展，為當地提供就業機會，加速當地經濟的發展；形成土家族竹鈴球民族體育旅游本體產業的發展，建立土家族竹鈴球表演項目，體驗館和文化節。

3.提倡老年人體育健身方式科學轉變“體教結合”，把土家族竹鈴球納入到學校體育教學中。

國家教委頒布的《全國普通高等學校課程教學綱要》明確提出“吸取世界優秀體育成果與繼續弘揚我國民族傳統體育相結合”的要求，應在學校體育教育的各個階段適當地加入土家族竹鈴球教育的內容，通過學校教育的平臺，將土家族竹鈴球活動作為學校體育教學內容的一部分，制訂土家族竹鈴球統一的教學大綱和具體教學計劃和教材，建立規范的教育培訓制度，使土家族竹鈴球在我國青少年一代中廣泛傳播。

4.推動土家族竹鈴球與全民健身相結合。

全民健身是我國大眾體育發展的根本方向，是我國體育事業發展的基本國策，只有將保護和發展土家族竹鈴球納入全民健身體系之中，才可能獲得最大發展。要把一些既具有顯著健身和娛樂價值，又具有觀賞性和競技性的土家族竹鈴球，通過“去粗取精”而成為集養生、健身、娛樂為一體的健身活動，推廣到人們日常生活中，實現土家族竹鈴球傳承與實用的有機結合。

土家族竹鈴球是土家族傳統的民間體育項目，它代表了土家族的一種傳統的體育文化，同時也是體育非物質文化遺產的一個代表。在許多民族傳統體育文化被淡化、同化甚至庸俗化的今天，尋求科學的保護措施成為從事民族傳統體育研究工作者的共同責任。通過對土家族竹鈴球這種民間傳統體育項目的個案研究，希望對同類體育非物質文化遺產的研究和保護工作帶來啟示。

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