淺談中職圖書館豐富茶類書籍的必要性

劉 勤

（河南信息工程學校，河南鄭州 523808）

淺談中職圖書館豐富茶類書籍的必要性

劉 勤

（河南信息工程學校，河南鄭州 523808）

茶文化是我國最重要的傳統文化之一，蘊含著極為豐富的精神內涵。在中職院校的校園文化建設中，茶文化成為重要的組成部分。中職圖書館內的茶類書籍承擔著傳播茶文化知識的重要任務，對提高中職學生的人文修養與綜合素質具有重要意義。在本文中，筆者從茶類書籍對中職學生的意義入手，總結當前中職圖書館茶類書籍方面存在的問題，并提出豐富中職圖書館茶類書籍的有效策略。

中職圖書館；茶類書籍；茶文化；人文修養；綜合素質

茶文化對于個人發展與社會發展都具有重要意義，而茶類書籍則是茶文化最重要的載體。在中職圖書館內增加茶類書籍能夠使得中職學生接觸到更多的茶文化內容，不僅能夠推動校園文化的發展，還能夠拓展學生視野，提高學生的綜合素質。

1 茶類書籍對于中職學生的意義

中職圖書館是中職院校的重點建設內容，其能夠向教職工、學生提供大量的文化、信息、知識，對提高中職院校教學水平與學生綜合素質水平具有重要意義。隨著社會的發展，人們對于茶文化的重視程度不斷加深，茶類書籍成為茶文化的重要載體。豐富中職圖書館內的茶類書籍能夠將茶文化更好地融合到校園文化建設中，促進學生的全面發展。

1.1 培養中職學生的禮儀規范

中國為禮儀之邦，自古以來，人們就將禮儀看得非常重?？鬃釉岢?，人如果不遵守禮儀，將難以立足于世。茶文化內含有極為豐富的禮儀元素。從人們的日常生活中來看，我國百姓一直就有以茶待客的習慣。在現代社會中，人們在嫁娶過程中，晚輩往往要給長輩敬茶。除此之外，在奉茶的過程中，人們往往要雙手向客人遞茶。通過這些可知，茶文化內蘊含極為豐富的禮儀規范。在閱讀茶類書籍的過程中，中職學生能夠受到有效的熏陶，擁有良好的禮儀規范。

1.2 提升中職學生的審美能力

從整體上看，茶文化內融合著音樂、書法與雕刻等多種文化，給世人以古樸與靜雅的感觀。實際上，無論是茶本身，還是泡茶的過程，都能夠給人帶來美的享受。通過閱讀茶類書籍，中職學生能夠對精美的茶具、優美的泡茶動作、靜雅的飲茶環境產生向往，在深入接觸這些內容的過程中，中職學生的審美能力將顯著提升。

1.3 提高中職學生的道德水平

當前提高中職學生道德水平的路徑非常多，茶文化就是成效顯著的一種。這是由于茶文化非常樸實，能夠突出中華民族勤儉的美德。中職學生在閱讀茶類書籍的過程中能夠陶冶情操，擁有更為強大的精神世界，樹立起正確的人生目標，提高自身的道德水平。

1.4 豐富中職學生的知識體系

事實上，大部分的中職學生對于茶文化的了解甚少，很少有機會接觸茶文化。通過閱讀茶類書籍，中職學生能夠了解茶文化的起源與發展，對各種茶產品有一定認識，掌握茶葉的泡制辦法，熟知茶文化相關的作品。中職圖書館內的茶類書籍給學生提供了一個了解茶文化的路徑，使得其知識體系能夠更加完善。

1.5 提升中職學生的協作能力

中職圖書館內的茶類書籍能夠使得學生深入了解茶文化。在中國茶文化中，“和”為核心的精神，其強調天人合一。豐富的茶類書籍能夠開拓中職學生的視野，使得中職學生樹立起合作理念，更好地與他人相處與交流，為學生未來踏上工作崗位奠定良好基礎。

2 當前中職圖書館茶類書籍方面存在的問題

在現代社會中，人們對茶文化的重視程度不斷加深，中職圖書館內的茶類書籍較以往豐富很多。中職圖書館的茶類書籍覆蓋與茶文化、茶科學相關的圖書、報刊、音像等資料，涵蓋茶藝、茶學、茶文化產業、茶與藝術、茶與文學等多種門類，還包括不少外文資料。中職圖書館的茶類書籍來源主要為購買，也有一部分是社會各界所捐贈的。當前，中職圖書館茶類書籍方面所存在的主要問題有：

2.1 文獻收藏量比較少

當前中職圖書館茶類書籍所面臨的最大問題是文獻收藏量比較少?，F有的茶類書籍更新的速度非常慢，大多是陳舊資料。在現代社會中，人們對于茶文化的重視程度不斷加深，茶文化方面的研究書籍與刊物不斷增加。中職圖書館內茶類書籍資料的存量卻沒有相應增加，其未及時購買最新的茶類書籍。導致這一問題出現的主要原因是中職院校的資金有限，未做好茶類書籍的采購預算。茶類書籍資料的嚴重短缺，加之過于陳舊，導致中職學生很少借閱茶類書籍，茶類書籍的利用率非常低。

2.2 數字資源建設滯后

當前中職圖書館內的茶類書籍主要為紙張性的，電子類資料非常少，數字資源建設嚴重滯后，僅有極少的茶文化類紀錄短片。與傳統的文獻資料相比，電子類資料將聲音、圖片與視頻等多種元素融合到一起，能夠更加形象地展現茶文化的相關內容，使得中職學生擁有直觀的認識，對茶文化產生濃厚的興趣。數字資源建設的滯后，導致中職學生查閱茶文化資料時要花費大量的時間，加之紙張資料過于枯燥，久而久之，很多中職學生都不再對茶文化感興趣。

2.3 管理及服務方式落后

當前，中職圖書館在管理與服務方面都非常落后，學校還沒有配置專業的崗位進行圖書管理，現有的職能為學校辦公室所兼任。這種情況下，中職圖書館多設定定期開放的方式來向師生提供圖書借閱服務。學生在借閱茶類書籍時能采用手工登記的方式，相應的監管措施不到位，導致部分文獻資料利用效率極低，個別文獻資料甚至出現丟失的狀況。

3 豐富中職圖書館茶類書籍的有效路徑

3.1 加強資金投入，完善管理

中職圖書館在豐富茶類書籍的過程中，應得到學校方面的支持，擁有更多的經費。中職圖書館應從實際狀況出發，針對茶類書籍而設置專門的資料室，及時完善與擴充相關資料。中職學院應與相關茶文化機構加強聯系，實現茶類書籍資料的共享。中職圖書館應盡可能地向師生提供更多的茶文化刊物、茶學文獻資料等，方便師生查閱茶文化資料。然而從現實狀況來看，國內多年來正式發行的此類書籍高達數十種，各種茶文化機構均有自己的刊物。中職圖書館應與這些機構保持良好的關系，在合作共贏的條件下獲得更多的茶類書籍。除此之外，中職圖書館應重視外文茶類書籍的收集，給中職學生提供更廣闊的視野。中職院校應鼓勵師生開展茶文化方面的研究，針對師生的研究資料進行收集與整理。很多中職院校都與茶葉企業保持密切的合作關系，學生能夠在茶葉企業中實習與就業，中職圖書館應與這些企業協商，獲得企業的贊助支持，購買更多的茶類書籍。除此之外，中職院校應設置專門的崗位而對茶類書籍進行管理與維護。中職圖書館可以選拔優秀學生參與到茶類書籍的管理與維護工作中，實現中職圖書館的全天候開放，為廣大的師生提供最大化的便利。

3.2 加強數字信息資源建設

在現代網絡環境下，中職圖書館有必要加強數字信息資源建設，針對茶類書籍構建起專門的數據庫，為師生提供更深層次的信息服務。中職圖書館應依托充足的紙質茶類書籍資料而加強數字信息資源建設。在圖書資料采購的過程中，中職圖書館應科學地分配紙質資料與電子資料的采購比例，逐步實現全面的數字化。中職圖書館應依托當下已有的設備實現茶類書籍資料的信息錄入，做好相應的數字編目工作。在數字化建設的過程中，中職圖書館應遵循循序漸進的原則，逐層開展。在數字化的條件下，中職圖書館能夠向廣大師生提供極為珍貴的茶文化古籍。茶文化書刊等。中職圖書館應有計劃地收集茶類電子期刊、電子圖書、圖片、視頻與音頻等，豐富資料的形式。比方說在建設茶文化民俗數據庫的過程中，中職院?？梢苑e極與高校合作。在我國很多高校都設置了茶文化專業與茶文化資料研究室。這一做法能夠彌補中職學院茶文化科研能力差的弱點，獲得更高質量的茶類書籍資料。

3.3 建設茶類書籍資料室

有條件的中職圖書館可以針對茶類書籍而設立相應的資料室?！恫杞洝肥侵袊桀悤械慕浀渲?，對我國茶文化的發展產生極為久遠的影響。中職圖書館應將《茶經》納入重點的收藏對象。茶類書籍資料室在裝修方面應融合更多的茶文化元素，為師生創造一個良好閱讀環境。中職圖書館可以將中職院校多年來收集的茶器、茶具等運用起來，設置茶室性質的圖書閱覽室。這樣做，資料室的茶文化氛圍能夠更加濃郁，并實現一定的經濟創收，用于資料室的建設與維護，促使茶類書籍資料室得到可持續發展，更好地為師生服務。

3.4 做好茶類書籍的推介工作

中職圖書館針對茶類書籍展開推介主要有兩個方向，分別為：一是面向中職院校內的廣大師生；二是面向社會各界的茶文化愛好者與研究者。在推介的過程中，中職圖書館應始終立足在茶文化研究的最前端，借助講座宣傳、展覽等多種方式傳承與發揚茶文化，使得更多的人對茶文化有深入的了解。在茶文化研究方面，中職院校應與相關機構加強交流，不斷提升學術層次。與中職圖書館而言，這種推介的方式能夠使得其接觸到茶文化領域中最一流的學者，準確掌握學術研究動態，從多角度豐富茶類書籍資料。與此同時，這種方式使得中職圖書館能夠向相關研究者提供茶文化資料，實現茶文化資料的共享，充分發揮資料的功能。

4 結束語

在現代社會中，中職學院在建設校園文化的過程中應加大茶文化的融合力度，其有必要提供更多的經費，設置專門的茶類書籍資料室，促使中職圖書館內茶類書籍更加豐富。在此基礎上，中職學生能夠查閱到更多的茶文化資料，了解相應的文化內涵，不斷提高自身的綜合素質，豐富自身的知識體系，擁有良好的道德水平與協作能力，為將來踏入工作崗位奠定堅實的基礎。

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劉 勤（1969-），女，河南蘭考人，本科，圖書館館員，研究方向：圖書采訪，圖書編目，圖書軟件應用。