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當繪本遇上游戲

2017-02-16 18:34
幼兒教育·父母孩子版 2016年8期
關鍵詞:吹泡泡尋寶泡泡

改造時要注意使用工具的安全,剪刀、針線、榔頭等工具及時收放,不適合幼兒使用的工具可由父母代為操作。

讓圖書走進孩子的世界,是當今社會父母的共識。當孩子牙牙學語的時候,很多父母已經通過充滿愛意的語調,為孩子朗讀一些優美作品,讓孩子享受閱讀,為孩子播下一顆熱愛閱讀的種子。

其實,一些優秀的繪本,除了能讓父母和孩子共讀之外,還能讓家長和孩子共玩。在這里,列舉其中的四個繪本游戲,在幼兒園和家里都能開展,讓孩子更愛閱讀。

游戲 尋寶

我們從繪本《弗洛格找寶藏》中延伸出“尋寶”游戲。繪本中,弗洛格遇到了很多的困難,他和他的小伙伴們甚至掉進了自己挖的深洞里。不過,最后他們還是戰勝了困難,尋得了寶貴的“石頭”寶藏。

幼兒園里我們這樣玩

老師將“寶藏”藏在幼兒園或教室的某一個角落,孩子在限定的時間內“尋寶”;也可將孩子分成兩組,分別進行藏寶和尋寶。在游戲中還可以根據藏寶點的難易情況,請藏寶的孩子畫出藏寶示意圖,來提示尋寶的孩子。

尋寶游戲充滿了挑戰,符合孩子好奇、好動的心理特點,是百玩不厭的游戲。游戲可以幫助他們形成積極主動、認真專注、不怕困難、勇于探索的品質,給他們帶來莫大的成就感和快樂體驗。而繪制和看懂藏寶圖的過程也是孩子們提升方位感,構建空間智能和邏輯智能的途徑。

家里可以這樣玩

家長可以和孩子一起把珠子用彩紙包裹作為寶藏,也可以直接用其他小物品代替。最開始,宜小范圍游戲,例如在茶幾上玩,父母藏寶,孩子尋寶。范圍小,容易找,讓孩子有成就感,激發游戲興趣。接下來逐步擴大游戲范圍,可以在客廳、臥室等地方玩。

注意事項

玩之前家長要對孩子強調,尋找過的物品要物歸原處;有危險的地方不能放寶藏,如廚房、高處等。

父母可以繪制藏寶圖,讓孩子“按圖索驥”,也可和孩子互換角色。

當孩子尋找有困難的時候,父母要給予適當的提示和鼓勵,讓孩子保持游戲的興趣,并學習弗洛格不怕困難的精神。

游戲 護蛋大行動

繪本《狐貍爸爸鴨兒子》講述了一只狐貍撿到了一顆鴨蛋,為了能吃到一只肥嘟嘟的小鴨子,狐貍小心翼翼地保護著鴨蛋。過了整整21天,終于孵出了一只叫他爸爸的小鴨子,這時狐貍再也舍不得吃掉這只可愛的小鴨子了。我們從中延伸出游戲“護蛋大行動”。

幼兒園里我們這樣玩

請孩子們向狐貍爸爸學習,保護一顆蛋(可用雞蛋),看誰能將它保護得最好。在這個過程中,可以引導孩子們了解媽媽愛護寶寶的各種方法,感受媽媽對自己深厚的愛,同時體驗父母養育自己的艱辛,從而引導孩子要擁有一顆感恩的心,平時多做自己力所能及的事情,養成做事認真負責的好習慣。另外,孩子們在探索保護雞蛋的不同方法中,能學習、探究并創造性地使用各種材料,發展想象力和動手操作能力。

家里可以這樣玩

在家里,父母和孩子共讀《狐貍爸爸鴨兒子》時,可以聊一聊:狐貍想了哪些辦法來孵蛋?他辛苦嗎?鴨子孵出來以后,狐貍是怎么照顧鴨兒子的?

聊完以后,父母可以給孩子展示媽媽懷孕時的照片,講講媽媽當時的不適;給孩子看看剛出生時的照片,對比現在的照片看看有哪些變化。最后,父母可以和孩子一起商討保護蛋寶寶的方法,一起動手來包裹,讓生雞蛋有安全的防護服。也可以引導孩子想一想,怎樣讓蛋寶寶從高處摔下去仍舊完好無損。

注意事項

父母要引導孩子共同參與到動手活動中來,切不可“越俎代庖”,包辦代替。

出現保護不當,蛋寶寶破碎的情況時,爸爸媽媽要及時引導,反思問題出現的原因,鼓勵孩子克服困難,重新保護,直至取得成功。

游戲 泡泡樂園

繪本《淘氣的泡泡》中,一個淘氣的泡泡惹出了一個好大的麻煩。這個泡泡從桌子上彈起來,飄到了小寶寶的頭上,然后,大泡泡裹著小寶寶一起飄走了……鎮上的人們齊心協力,最終救出了泡泡里的小寶寶。我們以此延伸出“泡泡樂園”游戲。

幼兒園里我們這樣玩

有陽光的天氣,老師帶著孩子到草地上,用各種工具吹泡泡。

在活動中,老師引導幼兒觀察:各種工具吹出來的泡泡是否有區別?哪些工具更容易吹出較大的泡泡?有什么辦法能一次吹出多個泡泡?不同形狀的泡泡器吹出來的泡泡是否都是圓的?孩子在這些問題的猜想、探究、實踐中,能激發出參加科學探究活動的興趣,體驗在科學活動中自主探索的快樂。

家里可以這樣玩

爸爸媽媽可以通過和孩子共浴的機會,創設情境和孩子在浴室里玩泡泡。如,在身上涂滿泡泡,在手上變出大泡泡,把身體藏在泡泡里等;父母和孩子可以嘗試用家中的洗滌物品來調制泡泡水,并試著用各種物品吹泡泡,如牙刷、鐵絲、積木、樹葉、塑料袋等,提升幼兒的想象力和動手能力;還可以和小朋友一起,在草坪上玩泡泡。

這些有趣的游戲告一段落之后,父母和孩子安靜下來,一起共讀《淘氣的泡泡》,聊一聊:淘氣的泡泡惹出了什么麻煩?鎮上的人們是怎么幫助小寶寶的?下次我們還可以怎么玩泡泡呢?

注意事項

用吸管吹泡泡時不要朝上吹,避免泡泡水倒流到嘴里。也不要對著別人的臉吹泡泡,防止泡泡水濺入他人的眼睛或嘴巴,影響健康。

吹泡泡盡量選擇戶外開闊的場地,不宜在地磚或地板上玩。地磚和地板遇泡泡水易滑,容易造成安全事故。

游戲 廢物大變身

在繪本《爺爺一定有辦法》中,約瑟的爺爺每一次都能對將被丟棄的東西進行大改造,然后又重新出現在了約瑟的身上,所以約瑟總是說:“爺爺一定有辦法!”爺爺的心靈手巧真讓眾人羨慕不已。以此我們延伸出游戲“廢物大變身”。

幼兒園里我們這樣玩

在區域中專門設立“我們一定有辦法”美工區,用來改造各種廢舊物品。孩子們在剪剪貼貼中,能體驗表現與創造的樂趣,提升審美情趣,感受成功帶來的快樂。

在幼兒園的生活中,有許多廢舊物品能通過孩子們的想象與改造重新煥發光彩。例如,將紙巾筒大變身,改造成筆筒;在紙盤上添畫幾筆,變成裝飾畫;將紙箱子粘一粘,畫一畫,變成了小汽車等。

家里可以這樣玩

父母和孩子需要共同樹立環保意識,將生活中的垃圾分類處理,將紙巾盒、紙筒芯、牙膏盒、包裝盒收集起來,動手動腦,進行廢舊物品大改造。將啤酒瓶蓋釘一釘,變身成刮鱗器;將礦泉水瓶剪一剪,變身玩沙器;將舊床單改造成娃娃的衣服等。父母和孩子一起參與制作,不僅可以培養孩子的環保意識,還能讓孩子知道父母的本領,體驗“爸爸媽媽一定有辦法”,增強孩子對父母的崇拜感,提升親子感情。

廢物大變身,生活更美好!

注意事項

廢物改造時要注意物品的衛生情況,改造前將用到的物品,如瓶子、瓶蓋等清洗干凈后再使用。

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