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五四運動在中國現代化建設中的意義

2017-03-22 10:50岳思思
祖國 2017年5期
關鍵詞:五四運動現代化馬克思主義

五四運動在中國歷史上是一個必然,是中國現代化建設進程中的一個重要轉折點。它不僅是中國的一次思想解放運動,而且也是一次愛國救亡的民族運動,它對于近代中國乃至現代中國的社會主義現代化建設都具有非常重要的指導與借鑒意義。

1840年鴉片戰爭,西方用堅船利炮強制性地打開了封建中國的大門,使中國被迫與世界發生了聯系,被動地被卷入世界現代化進程。由于清政府的腐敗無能,中國在兩次鴉片戰爭中都以失敗告終,并被迫同西方列強簽訂了一系列喪權辱國的不平等條約。面對鴉片戰爭的失敗,當時的一些先進士大夫看到了中國的刀劍等兵器和西方堅船利炮的巨大差距,因此提出了“師夷長技以制夷”的思想,企圖在器物和技術上向西方學習。隨著甲午中日戰爭的慘敗以及《馬關條約》的簽訂,先進分子意識到僅僅在器物上向西方學習是不夠的,還應該在制度上學習西方,變革中國的政治體制,走資本主義道路。孫中山領導的辛亥革命終于推翻了中國兩千多年的封建體制,為中國走現代化道路掃清了障礙,建立了資產階級民主共和國,但好景不長,孫中山自己的戰果卻被袁世凱竊取,中國的現代化建設又倒退了一步。再加上當時國內軍閥割據混亂,民不聊生,中國人又開始向更深層次思考將來的出路到底在哪兒。從之前的向西方學習先進技術、先進制度轉向必須改進中國人的思想,只有這樣才能真正擺脫被人奴役、獨立自主的狀況。因此,這個任務自然而然地落在了五四新文化運動領導人的肩上。

一、五四運動使得馬克思主義成為中國人的信仰,指導中國走向了社會主義道路

巴黎和會中國外交失敗,作為戰勝國的中國再次被西方列強蹂躪和剝削,中國人徹底認清了西方國家的丑惡嘴臉,寄希望于西方國家的幻想徹底破滅。當時,俄國十月革命已經取得勝利,這給中國又帶來了希望,中國人開始接觸馬克思主義,并在俄國人的指導下建立了一個堅強的政黨——中國共產黨。最終在中國共產黨的帶領下,中國選擇了一條適合本國國情的社會主義道路。這一結果不得不歸功于五四運動,是它讓我們在制度選擇方面走在了世界的前列,但我們也要認識到制度中的不合理因素,要認識到還有許多方面需要我們加以改進。中國的現代化建設過程中仍有許多問題需我們來解決,在這個過程中,我們要防止被西化。歷史告訴我們,中國在現代化進程與建設中不應照搬西方模式,而要根據本國的具體國情,正確認識馬克思主義與與中國現代化的關系,探索出一條適合本國的社會主義現代化道路。

二、五四運動解放了國人的思想,促使中國走向世界

五四運動時期可謂是一個“百花齊放,百家爭鳴”的時期,各種思潮風云際會,解放了中國人幾千年的封建思想,開闊了中國人的眼界。中國歷史上也曾吸收過西域文化和印度佛教文化,但它們都屬于封建農業文明;而五四時期高舉“民主”和“科學”兩面大旗,伴隨而來的還有馬克思主義、新村主義、實用主義等等各種文化,這一時期的文化同中國歷史上的文化有一定的差別,中國在開放的過程中同西方文化發生了碰撞,中國傳統的農業和西方的工業互相沖撞,使得中國開始融入世界。同鴉片戰爭時期中國被納入世界市場相比,五四時期的中國融入世界是主動而非被動的。面對世界各種思潮的沖擊,中國社會經歷了一次徹底的洗禮,中國面對的是一個全新的現代世界,在這種世界狀態中,中國也應該全面而謹慎地選擇自身的發展道路,積極主動地融入現代世界。

三、五四運動為中國的現代化建設培育了一大批人才

一個國家要想實現現代化,首先要實現人的現代化。人的現代化既包括物質方面,也包括精神方面。五四運動高舉“民主”和“科學”兩面大旗,猛烈抨擊傳統文化舊道德,提倡白話文,反對文言文,提出了“打倒孔家店”的口號,向封建文化展開全面攻擊。在這一過程中涌現出了一大批具有嶄新精神面貌的、與舊世界作斗爭的新人,他們有著深厚的舊學功底但又吸收了西方文明,他們的思想獲得了解放,具有自主性、進取性、參與性和開放性,對新的心靈的挖掘、對中國現代化的憧憬成為這一代人的必然追求。正是他們,成為了中國現代化進程中不可或缺的棟梁和精英,最主要的代表有陳獨秀、李大釗和胡適等。

五四運動之后,中國的現代化道路仍然經歷了一個曲折發展的過程,但是五四時期播撒的現代化種子在今天的中國也已經結出了豐碩的果實。我們在現代化的建設過程中,要深刻認識到:不能全部照搬西方,要取其精華去其糟粕,將馬克思主義與中國的具體實際相結合,要認識到現代化的建設過程并不是一帆風順的,我們還有很長的路要走,因此,我們要發揮和弘揚五四精神,要有憂患意識和使命感,培養出一大批具有責任感的現代化人才,利用自己的聰明才智為社會主義現代化建設貢獻一份力量;最重要的是要始終跟黨走,堅定不移地走社會主義道路,這是我們實現現代化的根本。

參考文獻:

[1]羅榮渠.從“西化”到現代化——五四以來現代化思潮演變的反思[M].山東大學出版社,1990.

[2]毛澤東選集·第二卷[M].人民出版社,1991.

(作者簡介:岳思思,遼寧大學崇山校區,專業:馬克思主義發展史。)

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