瓊崖地方黨組織推動海南馬克思主義大眾化的歷史經驗研究

摘要：新民主主義革命時期，遠離大陸、孤懸海外的瓊崖革命為什么能夠堅持二十三年紅旗不倒？其中非常重要的一點，在于中共瓊崖地方黨組織堅持系統的組織領導，進行廣泛的政治動員，同時運用靈活的理論宣傳手段，堅持不懈地推動海南馬克思主義大眾化。在全面深化改革的歷史關頭，總結和繼承中共瓊崖地方黨組織推動海南馬克思主義大眾化的歷史經驗，對于加強海南各級黨組織的自身建設，推動海南社會的不斷改革與持續發展，具有重要的理論意義和實踐意義。

關鍵詞：瓊崖地方黨組織 海南 馬克思主義大眾化

馬克思主義大眾化是一個馬克思主義的宣傳、普及過程，也包含著在群眾實踐基礎上的對馬克思主義的發展和創新，包含在馬克思主義指導下的群眾對客觀世界的認識和改造。

中共瓊崖特別支部于1926年2月成立以后，瓊崖全社會在中共瓊崖地方黨組織的帶領下，進入了決定海南人民前途的新民主主義革命的時期。1949年，新中國在北京成立，隨著解放戰爭進一步深入，次年海南地區解放。二十三年的瓊崖革命創造了中國革命史上的許多奇跡，如“孤島奮戰”、“紅色娘子軍”、“木船打軍艦”等等，還有馮白駒等被譽為“瓊崖人民的一面旗幟”的瓊崖地方黨組織的先進歷史人物。產生這些奇跡的原因很多，其中非常重要的一點，在于中共瓊崖地方黨組織堅持不懈推動馬克思主義在海南的大眾化。

一、馬克思主義在海南的廣泛傳播是瓊崖地方黨組織推動海南馬克思主義大眾化的基礎

1917年俄國十月革命爆發，世界史進入新紀元，無產階級政權的建立促使中國先進的知識分子開始在國內傳播馬克思主義。然而馬克思主義在海南的傳播卻是在1921年才開始的。1921年4月7日，激進民主主義者徐成章等在?？趧撧k了《瓊崖旬報》，“以介紹新潮流的文化”。①同年12月，羅漢、魯易等在海外勤工儉學的留學生回國，先后來到海南開展工作，他們通過《瓊崖旬報》，宣傳當時在歐洲廣泛流行的社會主義思想。

1922年秋，在進步縣長王大鵬的大力支持下，羅漢等人在嘉積創建了一所新型的工學結合的學?！畏e農工職業學校，1924年正式開始招收學員（1926年改為仲愷農工學校），實行半工半讀，開始實踐馬克思主義的教育理論，并在政治理論課中開設了《共產黨宣言》、唯物史觀、社會發展史等，②為海南培養了大批干部。同時在外求學的海南學子在接受馬克思列寧主義后，自籌經費創辦刊物，宣傳馬克思列寧主義，然后寄回海南進行宣傳。當時，他們創辦的刊物有：1923年留穗青年創辦了《瓊聲周刊》和《覺覺年刊》，同年留滬青年出版《海南潮旬刊》。這些刊物的共同點是“討論社會問題的文章很多”，“但對于現今政治的態度沒有一定方針?！雹?924年至1925年間，在廣州有徐成章、楊善集、徐天炳、洪劍雄、李愛春等創辦的《新瓊崖評論》，陳垂斌等人在上海創辦了《瓊崖新青年》，莫孔融、柯嘉寧等在北京創辦了《瓊島魂》；留京的海南先進青年也創辦了《瓊崖青年》。

1926年初，穗、滬、京等地參加中國共產黨的海南籍青年和其他進步青年，紛紛隨國民革命軍南征回到海南島。他們一方面建立海南各級的黨、團組織，開展農民運動、青年運動、工人運動、婦女運動和平民教育運動等；另一方面，他們還創辦各種報刊、書社大力傳播馬克思列寧主義。從1926年至1927年初，他們在海南創辦宣傳馬克思列寧主義的報刊有：《瓊崖民國日報》、《瓊崖青年》、《現代青年》、《掃把旬刊》和《路燈半月刊》等。在他們的帶動和影響下，瓊崖學聯出版《瓊崖學生》，瓊東中學進步師生出版《瓊東中學?？返?。此外，許多人還以演講的方式進行馬克思列寧主義的宣傳。從1921年到1926年，徐成章等海南先進青年還在?？?、府城、文昌縣城等地創辦書社，購買進步刊物、報紙供青年們閱讀。

馬克思列寧主義在海南的廣泛深入的傳播，為在1926年以后海南各級地方黨組織的建立和發展，奠定了牢固的思想基礎。在社會主義現代化建設的今天，同工人階級結合的知識分子已經成為社會主義現代化建設的骨干。是黨在意識形態領域可以依靠的對象。在建設社會主義現代化強國的事業中，沒有知識分子的參加，同樣也是不可能取得推動馬克思主義大眾化的勝利的。

二、廣泛的政治動員是瓊崖地方黨組織推動海南馬克思主義大眾化的主要方式

中共瓊崖特別支部成立后，瓊崖共產黨人迅速建立起各類工、農、青、婦群眾團體，開展群眾運動。國民黨的瓊崖特委成立之后，特支為了鞏固“國民的聯合戰線”，以國民黨的名義成立了瓊崖農工商學各界聯合會，便于開展工作。2月，瓊崖總工會恢復。4月，?？谑锌偣闪?。同時還建立一批基層工會，主要有旅店、泥水、汽車、屠業、茶居、織造、駁載、木工、鞋業、燒灰、紙料、內河船、熔煉、海員、鋼鐵機器、皮革、藥材、理發、打貨、店員、管店、什業、印刷、米谷、起卸等各行各業的工會，會員達六七千人。④到1926年秋，瓊崖總工會正式成立。?？谝酝獾钠渌貐^，也紛紛籌建起工人、農民、婦女、學生等群眾團體，革命形勢愈來愈好。

中共瓊崖地委一經成立，便開始積極開展工作，瓊崖各族各地區人民在瓊崖地委的領導下，掀起了大革命的高潮。同時馬克思主義的理論與實踐也在瓊崖地區廣泛的開展起來。

五卅運動、省港大罷工爆發后，瓊崖工人階級積極聲援工人們的正義斗爭，并在斗爭中不斷得到鍛煉，瓊崖的工人運動也不斷走向高潮。地委在在瓊崖總工會恢復以后，分別于?？?、文昌、三亞等地區也建立起了總工會或者籌備處，相應地還成立了基層工會。工會還出版了《瓊崖工人》等一批先進刊物，宣傳馬克思主義，指導工人們進行罷工斗爭和工人運動；為了培養工人運動的骨干力量，加強工人運動的領導力量，總工會還創辦了各式各樣的講習所和訓練班。為了把工人從經濟斗爭引導成為政治斗爭，瓊崖總工會也做了大量工作。

中共瓊崖地委為了加強對農民運動的領導，發表了農民運動的宣言。為了進一步宣傳革命和發動農民大眾，從而建立農民協會，地委派遣了一批進步學生組織回鄉工作團。1926年8月，農民協會在?？谛娉闪?。隨后，地委又動員工人和學生，深入到農村地區進行宣傳。到1926年底，全瓊崖地區除了感恩縣以外，農民協會在各地區都普遍建立起來，會員發展達到20余萬人，能直接領導近100萬工農群眾，農民運動形成前所未有的高潮。

中共瓊崖黨組織也非常關注青年學生的工作。早在黨、團地委成立之前，就派出了一批黨的領導干部到學校開展工作，在學校建立了黨團基層組織。楊善集、王文明等人，時常在學校進行革命形勢的分析探討、傳播馬克思主義理論。特委還舉辦了各種培訓班，以期提高青年黨團員的政治覺悟。地委還決定重新開辦公學以發現更多的人才。瓊崖公學招生100余人，邀請陳公仁、林基、柯嘉予、馮驥等作為教員，并請來張難先等人到校講授政治課。在學校中建立了黨、團支部，組織同學學習黨團知識，提高政治覺悟和組織能力。

地委還不斷加強對婦女運動的領導。黨組織不僅舉辦了社會工作訓練班，同時還派出了一批女共產黨員和進步女青年創辦女子學校，專門招收女青年入學讀書，在?？?、府城、文昌、澄邁、萬寧、陵水等地創辦了一批女子職業學校和婦校。仲愷農工學校還設立了婦女班。這些學校針對革命形勢，對女子學員開展了新文化教育、革命理論教育和思想教育等工作。這些學校大多數都建立起了黨團支部，先進的女學生積極入黨、入團，不少學生后來成長為革命運動的骨干。

不斷在海南工農青婦群眾運動中實踐馬克思主義，不斷同人民群眾實際生活相結合，是瓊崖黨組織推動海南馬克思主義大眾化的基本經驗及立場保障。在新的時期，大規模的群眾運動雖然已不必要，但是同樣需要海南地方黨組織堅持開展群眾工作，堅持走群眾路線，貼近群眾實際生活，將馬克思主義真正運用到為群眾解決實際問題當中，為廣大群眾謀福祉。

三、靈活的理論宣傳手段是瓊崖地方黨組織推動海南馬克思主義大眾化的主要路徑

在國共合作的大背景下，身為中共黨員的羅文淹擔任了《瓊崖民國日報》的社長兼總編輯。他通過日報大造革命輿論，宣傳馬克思主義，宣傳聯俄、聯共、扶助農工的革命政策。革命報刊《向導》《中國青年》《少年先鋒》《犁頭》等也通過各種渠道不斷擴大發行；同時，瓊崖共產黨人還創辦了《路燈》《掃把·旬刊》《群眾》《環球報》和《現代青年》周刊等。此外，黨組織還組織人員刊印了《共產主義問答》《馬克思主義入門》《唯物史觀》等馬克思主義理論圖書。這些革命報刊和圖書，對于深入傳播馬克思主義，對于加強黨的思想建設和組織建設，對于動員工農群眾投身革命，都起了非常重要的作用。

抗戰時期，瓊崖特委在?？陂_辦了“大眾書店”作為一個秘密聯絡點。特委通過書店傳播《新華日報》、《大眾哲學》等多種進步書刊，以及美國著名紅色作家斯諾的《西行漫記》。大眾書店不僅負責接送上級黨組織派來指導工作的革命同志，還負責解答一些進步人士的咨詢問題。馬白山等人還在昌江縣開辦了“時代書報社”，吳紹榮等人在儋縣開辦了“大眾書店”，積極宣傳馬列主義，推銷中共抗日救亡書報。

同一時期，在黨的領導與影響下，府海地區的赴穗求學的瓊籍學生，聯合當地中小學校的愛國師生，組織抗日救亡宣傳劇團，利用文藝演出的形式，開展廣泛的宣傳活動。林耀簇、林施均等瓊籍學生，帶領學生回鄉工作團，在?？谘莩龇从硸|北游擊隊抗日的話劇和歌詠等節目，鼓勵人民群眾聯合起來，反抗日本帝國主義；同時，他們還協助中共?？谔刂撧k了《國光旬刊》，為宣傳抗日而寫作文稿。?？谔刂У睦钣陾骱透呷嗜诘热藙撧k了“瓊崖劇社”，在?？诘貐^開展抗日救亡宣傳。劇社成員吳毅以國民黨的名義，通過晚會演出了《放下你的鞭子》等抗日愛國劇目。

解放戰爭時期，瓊崖地方黨組織還大力發展解放區的文化教育事業。在宣傳教育方面，瓊崖特委和瓊崖縱隊將抗日時期創辦的《抗日新聞》更名為《新民主報》，并創辦了《建黨》雜志和《建軍報》。東、南、西、北區等四地委，分別出版了《群眾報》《前進報》《先鋒報》和《人民報》。這些報刊宣傳了黨的方針政策，報道了解放戰爭的形勢，鼓舞了黨政軍民的斗志；1949年新華社瓊崖分社成立以后，瓊崖解放戰爭的最新進展和情況，通過分社電報，不斷傳播給了全黨、全軍和全國人民。瓊崖縱隊政治部還成立歌劇團、文工團和青年劇團等文藝團體，通過巡回慰問演出，豐富活躍了解放區文化生活。

革命年代，瓊崖地方黨組織通過出書籍、辦刊物、演話劇等等多種靈活的宣傳方式宣傳革命思想，推動了海南的馬克思主義大眾化。在宣傳手段更加多樣化的今天，海南各級黨組織應該不斷學習掌握各種宣傳方式，利用好各種宣傳手段，宣傳黨的基本路線、方針、政策，不斷推動馬克思主義深入人心。

四、系統的組織領導是瓊崖地方黨組織推動海南馬克思主義大眾化的組織保障

中共瓊崖特支成立后，在廣泛組織民族革命運動、工人運動、農民運動、青年運動的斗爭中，認真貫徹中共第四次全國代表大會的決議，不斷加強黨的領導作用。瓊崖地方黨組織極其重視黨團的建設和發展工作。瓊崖中共黨員、共青團員不斷深入各縣機關和學生團體，發動群眾、學生，開展革命運動，在人民群眾的革命斗爭中吸收先進分子入黨、入團，壯大革命隊伍。隨后，一批黨的基層組織相繼建立起來。

抗戰時期，獨立隊擴編為獨立總隊。為了加強對黨員、干部的政治工作，總隊開辦了隨營軍事政治干部訓練班，提高黨員干部的政工水平。1939年秋，瓊文根據地創辦了東路黨校。次年，美合根據地創辦了西路黨校，同時還附設了馬列主義學習班。馮白駒、李明等瓊崖特委領導人還親自為兩所黨校的學員講課。內容主要是抗日民族統一戰線理論、游擊戰的戰術、黨的建設理論、中國革命史等。通過加強對黨員的培養，提高了黨員的素質，增強了黨的戰斗力。1940年7月，在繼續辦好隨營軍政訓練班和黨校的同時，中共瓊崖特委還效仿“抗日軍政大學”，在美合地區創辦了瓊崖抗日公學。

解放戰爭時期黎、苗族聚居的五指山地區文化狀況十分落后，為了加強群眾文化教育，瓊崖地方黨委和民主政府便開辦了一大批夜校、識字班和小學等教育機構，對群眾進行掃盲教育和普通教育，提高廣大農民的識字能力和文化水平。為了加強干部教育，1948年至1949年，五指山解放區的黨政機關還通過開辦瓊崖公學、軍政干部學校等方式，招收了大批干部進行政治、軍事、文化學習。各地黨政組織也通過舉辦干部培訓班等形式，為瓊崖解放戰爭的全面勝利造就和輸送了一大批人才。

實踐證明，只有一個堅強的黨組織，才能夠實現馬克思主義的廣泛傳播，才能夠真正貫徹落實好黨的路線，并且引導黨的事業走向成功。在新的歷史條件下，我們應該學習瓊崖地方黨組織在革命年代在組織建設方面的歷史經驗，加強對黨員干部的培養，提高黨員干部的素質，保持黨員干部的先進性，把黨的組織建設真正的落到實處。只有把海南的各級黨組織建設好了，才能把海南的事情辦好，同時真正實現海南馬克思主義的大眾化。

歷史是不會忘記瓊崖共產黨人的。正如朱德同志所言，作為“中華民族最優秀的兒女”的瓊崖共產黨人，對海南解放和全國解放“起了不可磨滅的作用”。這是對瓊崖地方黨組織卓越貢獻的最高評價，同時也肯定了瓊崖地方黨組織的歷史地位。發生在中國新民主主義革命時期的瓊崖革命，是瓊崖共產黨人為了解放海南的社會生產力而做出社會生產關系的全面變革。今天，在全面深化改革的歷史關頭，中共，對于當前加強海南各級黨組織的自身建設，對于推動海南社會的不斷改革與可持續發展，具有重要的歷史意義和現實意義。瓊崖地方黨組織推動馬克思主義大眾化的寶貴的歷史經驗是海南地方各級黨組織和領導干部以及全體海南人民永遠的精神財富，值得我們不斷學習繼承并且發揚光大。

注釋：

①見一九二二年四月出版的《瓊崖旬報》三十六期上發表徐成章的《瓊崖旬報略歷》一文，和《新瓊崖評論》29期徐成章寫的《瓊崖革命同志大同盟成立和瓊僑》一文。

②見一九五九年海南師專編寫的《海南現代革命史》（未發表）。

③見《新瓊崖評論》第五期發表的善哉寫的《對于一九二三年瓊崖出版界之評論》。

④《?？诟锩窢幨贰?，海南人民出版社，1989年，第31頁。

參考文獻：

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（作者簡介：葛子龍，在讀碩士研究生，單位：海南大學馬克思主義學院，研究方向：馬克思主義中國化。）