在語境中復習詞匯

程衛平

江蘇省南京市建鄴高級中學

詞匯是構成英語語言的三大要素中最為重要的一個因素，是語言的最基本的單位。隨著高中新課程改革的推進，高中英語詞匯教學的方法應有所改進。高中《英語課程標準》對學生掌握的詞匯提出了更高的要求。九級的詞匯學習要求學生學會使用4500個左右的單詞和一定數量的習慣用語或固定搭配，能根據交際話題、場合和人際關系等相關因素選擇較為適當的詞語進行交流或表達。

一、詞匯教學的現狀

在高中英語詞匯學習過程中，由于實際語言交流機會少、考試壓力大，許多學生都通過記憶詞匯表來片面追求詞匯量的擴大，而未對詞匯的深層意義和實際用法做細致體會。因此進入高三后，學生詞匯記得快，忘得也快；詞義感知不到位；詞匯輸出依靠母語中介；生搬硬套，對號入座現象嚴重；學習效率低下。

二、詞匯教學的理論基礎

根據布魯姆的教學目標分類法，對某一知識的教學目標分為六個主要類別，即識記、理解、運用、分析、綜合和評價，這六個類別形成一個由淺到深的認識層次。詞匯教學的主要途徑是利用語境，語境可分為教學語境和自然語境，這兩種語境適用于詞匯教學的不同階段，但兩者關系密切，互補性強。利用語境教學可以呈現詞匯，鞏固詞匯。因此在詞匯教學中教師不能單純枯燥地講解單詞詞義，而應將詞匯融入句子和語篇中教學，做到詞不離句，句不離篇，幫助學生在語境中熟悉詞義，掌握詞匯的用法，深化對詞匯的理解。

三、教學案例

下面以M3U2的詞匯復習中的contribution之熟詞生義教學為例進行具體分析。

Step1 導入

The fine selection of the major works was done in close collaboration（合作）with the Museo Nacional Reina Sofia in Madrid，Spain，and with contributions from other institutions like the Salvador Dali Museum in St. Petersburg，Florida.

…

31. What does the word “contributions” in the last paragraph refer to？

A. Artworks. B. Projects. C. Donations. D. Documents.

（2015年高考全國卷I閱讀理解C篇）

【答案】A

【解析】根據前一句句意及關鍵詞The fine selection of the major works，可推知contribution在文中的含義為“作品”。而高中生在英語學習中，最常接觸到contribution的釋義是“貢獻”，如果以此釋義來解釋contribution，就會導致學生失分。

Step 2 溫故

在教材的詞匯表中，contribution給出的釋義是“貢獻，促成因素；捐贈”，均未給出“稿件；作品”的釋義。這就要求教師在教授詞匯的過程中，有意識地給學生講解熟詞生義，以備不時之需。但這并不是通過教師一次性對各種意義的羅列能解決的，而是把它放在某個語境中，能夠使學生通過語言環境更加深刻地理解單詞的用法和多種意義，記憶也更牢固。

猜出下句子中contribution的不同含義

1. I admired Edison a lot because of his great contribution to the world.（2008湖南）

我很敬佩愛迪生，因為他為世界作出了巨大貢獻

2. I gave a contribution of $100 to/toward the church.

我給教堂捐了100美元。

3. This is a magazine with contributions from well-known travel writers.

這是一本由著名旅行作家撰稿的雜志。

鑒于contribute與contribution的“親密”關系，我們再一起復習一下我們學習過的這個詞的動詞形式contribute，將兩者對應起來學習。

Contribute

1. vt&vi 貢獻；捐助；捐獻；

Immigrants have contributed to the British culture in many ways.

移民在許多方面都對英國文化有所貢獻。

It was generous of her to contribute such a large sum of money.

她很大方，捐了這么一大筆錢。

Contribute（sth）to sth

Contribute（money）to the Red Cross .向紅十字會捐錢

He never contributes（ideas）to the discussion. 他在討論時從不發表意見。

2. vi 造成、促成（某事發生）to help to make sth happen

Alcohol contributes to 100，000 deaths a year in the US.

在美國，酒精每年造成10萬人死亡。

Stress is a contributing factor in many illness.

壓力是諸多疾病的致病因素。

3. Vt &vi投（稿）；撰（稿）

She contributed a number of articles to the magazine.

她給這家雜志撰寫了許多文章。

—contributorn.[C] 捐款人；撰稿人；起作用的因素

Step 3 練習

一、根據句意寫出contribution的釋義。

___________ 1. All contributions for the May issue must be received by Friday.

_______________2. Participating in the contest will be a golden chance for me to show my dancing skills and make somecontributions to the class.（2008 上海 書面表達）

___________ 3. A contribution of $25 will buy 15 books.

二、在空白處填入適當的內容（1個單詞）或括號內單詞的正確形式。

1. Progress in the acquisition of cultures contributes to___________（broaden）ones horizons.（2016 上海 書面表達）

2. Speed is a ___________（contribute）factor in many automobile accidents.

3. The ___________（contribute）explores groups of children and young people who have read this book.（2016 浙江）

4. He contributes regularly ___________ themagazine New Scientist.

三、完成句子。

1. Doing voluntary work，I think，will _______________（對……做出重大貢獻）society，which is able to enrich my life.（2013 山東 書面表達）

2. In addition，it will _______________（有助于創建一個好環境）to read books in our class.（2015 廣東 書面表達）

Key：

一、1. 稿件；作品 2. 貢獻 3. 捐款

二、1. broadening 2. contributing 3. contributor 4. to

三、1. make a great contribution to 2. contribute to creating a good environment

四、反思

詞匯教學方法有很多，本案例只是其中的一種。如果課后配合其他教學途徑如讓學生做閱讀、抄寫、背誦、聽寫等練習.做到眼看、耳聽、口說、手寫、腦動再結合課文把含有該單詞的句子理解、讀熟形成長期記憶，這樣記憶新詞的效率就更高。但是任何方法都要圍繞教學目標做到內容真實、形式多樣，使學生感受到詞匯學習的魅力，提升英語學習的興趣。