3000萬單詞的差距，原來奧秘在這里

憨爸

曾經有一份調研報告顯示，美國Kansas大學的研究人員花了3年時間跟蹤了42個家庭，有的家庭的父母很樂于和孩子溝通，而有的家庭的父母和孩子聊天比較少，結果3年后他們發現：溝通較多的孩子所掌握的詞匯量比溝通較少的孩子多了3000萬個！由此就誕生了一個名叫Thirty Million W0rds Gap（3000萬單詞差距）理論。

“3000萬單詞差距”是怎樣產生的？

家庭溝通氛圍的不同，父母說話技巧的差異，會嚴重影響兒童的語言發育能力！在一個環境因素和兒童認知發展的課題中，用蓋澤爾測試（一種兒童認知發育測試工具）測量兒童認知水平，其中有一項是語言能力。在被測的幾十個6個月至1歲的寶寶中，發現平時父母或者看護者如果經常和寶寶說說話，解釋周圍發生的一切，寶寶語言能力那個維度得分就高，反之則低。

他們是基于堪薩斯大學Betty Hart及Todd Risley教授的研究得出的結論。Hart和Risley最早發現家庭語言環境會影響寶寶的語言發展，顛覆了這一領域內人們的認知，因為大家之前都認為語言能力是天生的。他們研究了不同收入水平的家庭，發現收入較高、受教育程度較高的父母，比條件較差的父母，平均每小時和寶寶多說311個單詞，每年多說800萬個，到寶寶3歲末，就多說了差不多3000萬個。

然后就產生了這著名的“Thirty Million WordsGap”（“3000萬單詞差距”）說法。父母多說一點，孩子詞匯量就大一點，語言能力就好一點，大腦潛能就被開發得好一些，學校表現也好一些。所以，家長和寶寶說的話越多，寶寶的語言能力就越好。

抓住3歲前語言發展的重要時期

為啥是3歲？Dr.Suskind說，人的大腦，85%的生長在3歲前就完成了，這是思考和學習能力的重要基礎，所以這3年很重要。而寶寶所處的語言環境，他們聽到多少、聽到什么、家人說話方式等，都極大地影響了大腦神經元之間的交流和發展，從而影響了寶寶大腦的發育。

“3000萬單詞差距”如何改善？

要改善3000萬單詞的差距，其實就是靠家人平時多和寶寶說話、互動。那么問題來了，很多新手父母常常發愁，寶寶那么小，和TA說什么呀？TA能聽得懂嗎？沒關系，讓我們一起來看看D r Suskind提到的三個重要的原則——Tune in、Talk more及Take turns。

Tune in

和寶寶頻道一致

關注寶寶正在關注的，自己不是宇宙中心，寶寶才是。如果寶寶正坐在地上玩玩具，強行拉TA來讀書，TA肯定不愿意。不如就圍繞玩具，和TA聊聊。寶寶的注意力通常都變得很快，所以我們也得多觀察，通常小人兒們只對自己關注的

感興趣，說別的TA們不愛聽。

Talk more

多多說

比如換尿布這件事，相信很多父母是在沉默中迅速完成的。其實就這件小事，能跟寶寶聊好久。

“尿布濕了對不對？讓我們來換個尿布吧?？纯催@個新尿布，外面是白色的，里面是藍色的。新尿布是干的，不是濕的，感覺舒服些了嗎？最后讓我們把褲子穿上吧。濕的變干的。Mommy loves you！”

很簡單吧！就是復述你們正在干的事。等孩子再大一點，就可以評論孩子正在做的事啦。千萬不要覺得自己叨叨，我們正是在叨叨的過程中，完成了給寶寶神經元建立聯系的神圣使命。

Take turns

多互動

在說一個話題的時候，別光自己說，要讓寶寶參與到對話中。比如“今天天氣冷，你要穿紅棉襖還是藍棉襖？”“我的蛋糕是圓形的，你的是什么形狀的呀？”另外，閱讀是大家都能參與的好游戲。不要光我們自己讀哦，還要鼓勵寶寶多互動。很多媽媽抱怨，寶寶總是打斷，一頁也讀不完，亂動不說，還經常重復已經讀過的?？墒?，誰說閱讀的標準模式就是安安靜靜坐在那里聽你讀呢？寶寶們就是應該參與，TA有什么問題，看到了什么，怎么想的，完全可以讓TA來說一說。