劉麗霞
摘 要:職業技能鑒定培訓作為培訓專業技能人才的重要渠道和方式,其培訓模式的規范與否往往直接影響著培訓效果。本文主要介紹了職業技能培訓的主要做法,分析了當前尚存的問題,展望了職業技能培訓未來的發展方向。
關鍵詞: 職業技能;鑒定培訓;教學;實踐
隨著社會的發展進步,各行各業對高素質技能人才的需求逐年增加。開展有效的職業技能鑒定培訓,創新鑒定培訓模式已經成為構建高效、專業職業技能人才隊伍的關鍵之舉。結合實際,在教育層面和企業管理層面,應重點做好職業技能鑒定工作。當前職業技能鑒定培訓已經成為人力資源開發的重要手段,由此可見展開職業技能鑒定培訓模式的探索與實踐研究具有突出的現實意義。
一、職業技能鑒定培訓主要做法概述
1.培訓準備工作
職業技能鑒定培訓的準備工作直接影響著最終的培訓效果。鑒定培訓組織方應重點做好相關工作,一方面要做好通知工作,編制人員名單下發培訓通知,根據參訓回執,確定參訓人數,進而安排食宿問題。在準備工作中要做好學習資料、工作服、工具等必要物品的配置工作。教學人員要結合培訓實際做好教案、教材的收集和編制、印刷工作。在職業技能鑒定培訓的整個模式當中,前期準備是基礎,因此該環節工作必須得到重點保障。
2.培訓內容設計
職業技能鑒定培訓具有特殊性,其圍繞某一項職業技能而展開,不同的職業技能培訓周期和培訓過程都有所不同。在職業技能鑒定培訓模式的構建過程中,應做好培訓內容的設計,遵循科學性、專業性和可行性相結合的原則,確保培訓內容能夠體現培訓的價值,通過職業技能鑒定能夠對參訓人員有所幫助。
3.培訓的實施與授課
職業技能鑒定培訓以學員自學為基本的形式,指導教師更多起到引導和規范的作用。通過實施定期模擬測試的方式,能夠增強學員的主動學習意識,強化其參訓的實效。結合日常教學和練習中存在的問題,指導教師要做好集中指導和個別輔導,使全體參訓人員能夠獲得理想的學習效果。
4.培訓的總結工作
組織一次職業技能鑒定培訓活動后,組織方應做好培訓后的總結工作,結合實際對得失進行分析,及時修正培訓大綱,明確培訓重點,進而有效提升培訓的整體水平,為下一次培訓工作開展奠定基礎。
二、職業技能鑒定培訓效果
不論是在學校還是在企業內部通過職業技能鑒定培訓及考試鑒定工作,都能有效提高參訓人員的業務水平,增強其實踐能力,豐富其理論知識,為社會發展培養大量技能型人才。
首先來看職業技能鑒定培訓使參訓人員素質得到不同程度提升,大量優秀人才得到挖掘和培育。其次是通過職業技能鑒定,學員個體的業務素質和技能水平得到增強,進而提高了個人的工作水平和效率,為企業創造了更大的經濟效益。還有就是職業技能鑒定培訓使企業能夠提升整體的生產作業效能,提高安全規范制造水平,增強企業的內部管理質量,推動企業有序發展。最后是實施有效的職業技能鑒定培訓,能夠實現我國職業技能培訓的規范發展,完善和創新職業技能鑒定體系系統。
三、職業技能鑒定培訓發展探索
未來的一段時間,隨著社會對技能型人才需求的增加,職業技能鑒定培訓將迎來新的發展機遇。不斷充實和創新職業技能鑒定培訓模式,具有積極的現實意義。就職業技能鑒定培訓發展而言,以下三方面將成為主要發展方向。
1.職業技能鑒定培訓的規范性更強。
目前的職業技能鑒定培訓尚缺乏一定的規范性,不同的培訓主體或者機構之間在培訓內容安排上有所差別,這些差別直接影響著職業技能鑒定培訓的開展。未來將從培訓內容設計和培訓考核等環節上提升規范性進而確保職業技能鑒定得到進一步發展。
2.職業技能鑒定培訓的實用性更加突出
如何實現培訓效果的快速有效轉換是當前各級培訓機構和企業著重思考的問題。未來職業技能鑒定培訓要重點突出其實用性,使培訓成為常態,圍繞職業技能鑒定這一主線,展開內容多樣的培訓。通過培訓使參訓人員能夠掌握必要的理論知識,更為重要的則是要掌握實用技能,激發人力資源潛能,為企業發展提供源動力。
3.職業技能鑒定培訓的整體性更強
職業技能鑒定培訓要逐漸形成形式上、內容上、效果上的相對一致,突出其整體性。當前職業技能鑒定培訓具有一定分散性,整體效果并不突出。為了能夠結合社會發展實際要求,職業技能鑒定培訓需要考慮整體性問題,通過科學有效設計,能夠使各地方、企業舉辦的職業技能鑒定培訓的實際效果一致化。