電視播音主持的有聲語言規范策略探討

李振龍

河南電視臺，河南鄭州 450008

摘 要 電視播音主持人除了負責電視節目播報工作以外，還承擔著普通話推廣與示范任務，但是現在很多電視播音主持人專業基本功不扎實，未真正認識到有聲語言規范的重要性。導致電視播音主持人有聲語言不規范的原因有很多，主要表現在文字、表達和發聲等方面，對整個社會的影響很大，需要電視臺和播音主持人引起高度重視。文章簡述電視播音主持有聲語言不規范的表現，并提出了切實可行的應對策略，旨在促使電視播音主持人的有聲語言更加規范，履行好自己應盡的責任與義務。

關鍵詞 電視播音主持；有聲語言；規范

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2017）12-0138-02

當前我國電視事業發展速度很快，播音主持人數量也與日俱增?，F在電視播音主持人不只是科班出身，有一部分由記者、編輯等轉崗而來，也有一些非專業人員，他們沒有接受過正規的培訓教育，專業基本功不夠扎實，也未意識到有聲語言規范的重要性。個別電視播音主持人還存在著錯誤觀念，認為使用不規范、不標準的語音會顯得“親切”，從而導致出現了很多有聲語言不規范的情況。對電視播音主持人而言，需要注意規范有聲語言，充分發揮出自身的引領與示范作用，真正承擔起普通話宣傳教育和推廣普及的職責。

1 電視播音主持有聲語言不規范的表現

（1）發音不標準。對于電視播音主持人而言，要保證發音與吐字的清晰，語調要抑揚頓挫，并控制好語言節奏。在以往電視行業的改革與發展中，播音主持人數量也越來越多，且很多未通過專門的培訓與教育，導致一些播音主持人在發音上還顯得不夠標準。隨著時代的快速發展，播音主持人和廣大受眾的聯系越來越密切，社會影響也不斷增加，語音不標準問題日益凸顯，尤其是出現了南腔北調，存在著很多弊端，需要盡快整頓。對電視播音主持人來說，需要樹立較強的語言規范意識，即注意字音規范、吐字清晰，并保持氣息流暢，讓語言表現力更具情感性與豐富性。主持人語言發音的規范是一種學習之后的回歸自然，是用受眾樂于接受的表述方式傳遞自己的思想、情感，并成為社會語言使用的典范。

（2）表達不正確。電視播音主持人在了解節目內容后，用自己的方式表達出來，將節目信息傳遞給受眾。對電視播主持人的表達方式而言，是聯系受眾和傳播內容的重要手段，若是受眾對傳播的內容不清楚，表明電視播音主持人的表達方式有誤。當前一些電視播音主持人盲目跟風，模仿港臺腔或者隨意使用網絡語言，甚至在播音主持中還頻繁使用英語詞匯[1]。原本電視播音主持人要操著一口流利而標準的普通話，而實際上故意卷著舌頭，頻繁使用兒化音和輕聲，尤其是一些電視播音主持人還經常使用各種中英文詞匯等，如“哇”“耶”“good”“cool”等。其實這樣并不能達到煽情的目的，反而會讓受眾感到厭煩，認為電視播音主持人不夠專業或者是故意做作，不利于提升節目的質量，為普通話推廣工作帶來了不利影響。有的電視播音主持人希望利用語言技巧將有意義和趣味性強的情景表達出來，但是實際上顯得非常冗長和啰嗦，會讓受眾變得不耐煩，從而降低了節目的收視率。

（3）發聲不規范。電視播音主持人要想提升播音主持工作水平，必須掌握一定的發聲要領，認真分析現階段電視播音主持中發聲不規范的問題，盡快采取相應的解決措施，確保讓自己的有聲語言更加規范。發聲失范通常體現在對口腔、氣息控制不到位，氣息作為發聲的主要動力，若是氣息不足，將造成播音主持變得不夠活潑，顯得非常低沉，讓句子不再流暢與明快[2]。電視播音主持人要保證自己氣息飽滿和換氣無聲，這是最基本的能力，不過很多電視播音主持人存在著大喘氣和換氣有聲等情況，不利于電視播音主持質量的提升。

2 電視播音主持有聲語言的規范策略

（1）提升認識，不斷規范有聲語言。語言文字事業在我國社會主義發展中占有重要地位，能夠推動文化的繁榮和振興。在漢字簡化和漢語拼音推廣工作中，讓群眾有了統一的學習文化知識的方式，在很大程度上解決了各地區方言交流的障礙，可見使用規范和統一的普通話，有利于促進人們之間的交流。在當前新媒體時代下，讓語言交流的規范化有了良好的條件，不過網絡中也傳播著大量的新媒體語言，也為語言的規范化造成了很大的影響，規范電視播音主持人的有聲語言已經勢在必行。對此，電視播音主持人要在思想上引起高度重視，確保在推廣語言文字和促進社會主義發展上發揮出應有的作用。

（2）加強對語音文字的學習。電視播音主持人要重視加強學習，不斷提升自己的價值，這樣才能有效勝任電視播音主持工作，得到廣大受眾的支持與信任，并促進自己事業的發展。電視播音主持人要想提升文字、語言的學習效果，必須采取以下

措施。

一是學習專業書籍，如將普通話和本地方言在語音上的差異找出來，同時結合《漢語拼音方案》和《普通話語音訓練教程》等，逐步掌握正確的發聲要領。電視播音主持人只有長期堅持訓練，不斷進行改正，才能更加熟練的掌握語音知識[3]。

二是經常和優秀的電視播音主持人對比，找出自己發音上的問題，學習他人的優點，不斷改進自身的不足之處，加強自我監督，這樣才能實現自身綜合能力的提高。

三是電視播音主持人要主動參與各種業務培訓中，接受專家教師指導和正規化訓練。

四是要在日常工作和生活過程中注重積累知識，開闊自己的視野，確保自己的語言和表達能力得到提升。

五是必須具備較強的敬業精神，電視播音主持人應熱愛自己的本職工作，這樣才會全身心投入到播音主持上，并切實增強自己的責任意識，了解自己工作的特點，對每個受眾負責

（3）培養自己的文學氣質。電視播音主持人還要具備一定的文學氣質，這是自己在廣泛閱讀古今中外文學精華后的一種外在體現，或者是人通過內心感受后表現在語言、外觀上的一種品質和道德素質。對此，電視播音主持人要高度重視培養自身的文學氣質，通過養成這種獨特的氣質以后，才能真正讓受眾的審美要求得到滿足，從而在潛移默化中影響受眾，讓受眾能夠喜歡上自己的節目。對于電視播音主持人而言，只有保證自己的語言表達更加優美和流暢，同時充滿了文采，才能有效激發出受眾的興趣，愿意敞開心扉，并對播音主持人通過創作后融入的文學思想感情形成共鳴。雖然電視播音主持人表現的文學氣質不同，如明朗、含蓄、嚴肅、活潑、豪放和柔婉等，但是注意在其中巧妙的融入思想與感情，這樣才能讓節目的內容更具影響力、感染力和滲透力，從而爭取到更多受眾的主持與喜歡。只有電視播音主持人真正形成了一定的文學氣質，才能讓自己的有聲語言更加規范，保證電視播音主持節目質量獲得提升。

（4）嚴格把關，提升播音主持人綜合素質。除了電視播音主持人自己要重視有聲語言的規范化以外，電視臺也要提高重視程度，在電視播音主持人選拔過程中必須嚴格把關，保證他們的普通話水平能夠滿足規定要求，避免出現發音不標準和病語句等問題，從整體上提升電視播音主持人綜合素質與能力。此外電視臺要制定并落實對播音主持人的監看制度和監聽制度，做好監管工作，實行有效的獎懲措施，降低電視播音主持人的語言差錯率，確保他們的語言質量得到提升[4]。電視臺要關注播音主持節目的所有環節，讓節目走良性發展的道路，加強對節目內容的監督，及時查找出節目各環節上存在的質量問題，促使電視播音主持人重視規范自己的有聲語言。電視臺要采取淘汰退出機制，提高電視播音主持人的競爭意識，并通過外部壓力督促他們不斷提升自己的能力，在電視播音主持工作中規范自己的有聲語言，保證節目的質量。電視臺還要為播音主持人提供更多的語音培訓機會，讓他們掌握一定的地理、天文、醫學和化學等知識，激發他們的學習動力，為規范有聲語言打下良好的基礎。

3 結束語

總之，隨著時代的快速發展，電視播音主持人要重視學習，提升自己的價值，在日常播音主持工作中不斷進行創新，確保節目質量得到提升，贏得廣大受眾的支持，實現自身的更大的發展。對電視播音主持人而言，肩負著漢語普通話托推廣與語言表達方式規范的重任，要在實際工作中期間注重提升自己的語言水平，使用更加規范的語言，而電視臺也要做好監管工作，保證從整體上提升播音主持人的綜合素質，提升他們有聲語言的規范化水平。這樣才能將電視臺應有的作用體現出來，促使全民普通話水平得到提升，為我國社會的發展做出貢獻。

參考文獻

[1]周瑞.淺析電視播音主持的有聲語言表達技巧[J].新聞傳播，2017（4）：26-27.

[2]馮萌.廣播電視播音主持語言的規范[J].新聞研究導刊，2016（12）：161.

[3]魏瀟.淺析播音主持有聲語言規范問題[J].新聞窗，2014（4）：97.

[4]尹瑞卿.電視播音主持有聲語言規范問題研究[J].新聞傳播，2014（6）：129.