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我學會了摸田螺

2017-09-18 07:24梁御涵
創新作文(3-4年級) 2017年3期
關鍵詞:清凌凌伯母涵涵

梁御涵

開篇交代時間、地點和人物,簡單明了。

伯母不一會兒就摸了滿滿一桶田螺,難道摸田螺很容易?帶著好奇心,我們接著往下看。

一波三折的寫法扣人心弦,摸田螺看著容易,其實還是有技巧的?!安取薄皳啤薄瓣钡仍~語形象地把作者摸田螺的樣子描繪了出來。

結尾自然,環境描寫烘托出收獲的喜悅。

暑假,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起回老家。在老家吃過早飯后,伯母拿來一個小水桶,說要去摸田螺,給我們做正宗的家鄉菜。我一聽,頓時來了興趣,提著小水桶跟著伯母出發了。

我們來到一個水塘邊,水塘里的水清凌凌的,伯母停下來說:“到了,這里的田螺最多了?!?/p>

伯母用手在水塘邊摸田螺,我卷起褲腳,脫下鞋子走到水塘旁用小水桶裝田螺。不一會兒,伯母就摸了滿滿一桶田螺。我開心地大聲說:“伯母,我們可以回家了,已經有一大桶田螺了!”伯母看著我,笑了笑:“涵涵,你也來試一試,摸幾個田螺吧!”

“摸就摸!”我把裝滿田螺的小水桶放在水塘旁,然后挽起衣袖,彎下腰去摸田螺。我摸了好一會兒,一個田螺都摸不到。咦,是不是看我是新來的,田螺都藏起來了呢?我不由得納悶起來。這時,伯母說話了:“涵涵,田螺喜歡吸附在石頭上,你去那塊大石頭上找找?!甭犃瞬傅脑?,我朝大石頭的方向走去。走著走著,“哎呀,真疼!”我踩到了一個硬邦邦的東西。我把手伸到水里,撈起來一看,是一個大田螺!真是時來運轉??!看來,我要多留意腳下的泥了。我一邊走,一邊用手和腳試探著腳下的硬東西。就這樣,我手上的田螺越來越多。趁熱打鐵,我來到了大石頭旁。哇,大石頭上有好多田螺呢!我先把粘在大石頭上的田螺一個個掰到水里,再把水里的田螺撿進小水桶里。

哈哈,沉甸甸的小水桶裝滿了收獲的喜悅。清涼的水從我的腳上緩緩流淌,好像在祝賀我學會了摸田螺。

(指導老師 吳開嫦)endprint

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