林志煌
“喲,你這一身衣服就像五彩斑斕的蝴蝶!”你聽,我爸爸又來了!
爸爸是一名教師,他對我要求十分嚴格,但是他說話的方式卻與眾不同,總愛反著說。剛開始,我和他交流的時候,我總是弄不清楚他在說什么,漸漸地,我就聽出了他的弦外之音。
“你最近‘蹦極練得挺好的嘛!”看,爸爸這是在批評我走路又蹦又跳,打擾了鄰居,我便自覺放輕了腳步。
“喲,看你這字,真有當醫生的潛質!”我慚愧地低下頭,拿起橡皮擦掉作業本上那一行行歪歪扭扭的字,然后認認真真地重新寫了起來。
“哇,你的動手能力真強!”聽到這話,我知趣地收起了課桌上的小玩意兒,拿起翻開一半的課本認真地看起來……
我的爸爸就是這樣,他用他獨特的方式教育著我。有一次,爸爸給我布置一篇作文,我偷偷地模仿作文書里的范文輕輕松松地交了差。爸爸一邊審閱,一邊皺著眉頭說:“唉,看來文學界的‘空空大師就要誕生了!”我趕緊拿回作文本,回到書房。想必爸爸是在說我寫的作文不符合實際,內容不夠具體,所以叫我“空空大師”吧。我重新寫了一篇作文,然后得意揚揚地遞給爸爸。我想:這次作文我可是認真地寫了,肯定能通過!爸爸看完了我的作文,微微一笑:“嗯,你編的‘木偶劇還行!”聽得出來,這又是反話。我拿起作文細細讀了一遍。哎呀,整篇作文只有人物的對話,沒有描寫出人物的神態和心理活動,真是一群沒有感情的木偶??!我拿起筆,又重新寫起作文來。寫完后,我把作文交給爸爸,這次爸爸邊讀邊點頭:“寫得不錯,但還有點喝疙瘩湯的感覺?!蔽医舆^作文認真地檢查了幾遍,消滅了錯別字,修改了病句。這一次,爸爸終于滿意地笑了。
這就是我的反話爸爸,那一句句幽默風趣的反話里充滿了他對我的良苦用心,充滿了濃濃的父愛。endprint