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守護

2017-09-29 08:45侯依婷
地理教育 2017年9期
關鍵詞:鳴沙山月牙泉沙粒

侯依婷

指導教師 王 玲

山,名為鳴沙山;泉,名為月牙泉。茫?;哪?,我是無數金色沙粒聚集而成的一座山——鳴沙山。遒勁蜿蜒的脊梁,守護著我此生最愛的她——月牙泉。當天邊最后一縷玫瑰紅的霞光悄然退去,夜的前奏正式響起,西域的風呼呼吹著,漫無邊際的沙粒無情地向月牙泉撲來,它們容不下這大漠中與眾不同的生命。我唱著悠揚而古老的歌曲,緊緊將她抱在懷里。一串串音符蘊含著柔柔的關愛,輕輕在天地間徘徊。

我是月牙泉的守護神。我愛月牙泉清澈的眼眸,如同少女的嫣然一笑,令人怦然心動。月牙泉的瞳孔,深得能裝下長長的思念,透明得能望見深深的眷戀,明亮得能瞧清一顆心的跳動……

這里同樣也生活著我和月牙泉的孩子——人類。在我們的呵護和滋潤下,人們日出而作,日落而息,生生不息;耳聞絲綢之路上駝鈴叮鐺,目送漢使張騫手持符節的西去背影;見證民族之間金戈鐵馬、血雨腥風的廝殺、塵土飛揚的場景和朝代更迭的進程……無論歷史長河如何波濤洶涌,我堅信我和月牙泉會長久地相伴相依。

可是,我錯了,因為我們的孩子造反了。我親眼看見,越來越多的人闖入我們的家園,耕地不斷擴大,羊兒越來越多,肆無忌憚地侵蝕著月牙泉潔凈的肌膚;我無奈看見,一座又一座水庫聳立起來,毫無節制地掠奪沙漠中稀缺的水資源;我痛心地看到,月牙泉的身體一寸寸下沉,大片草地林木因干旱而死亡。月牙泉不再秀麗,她的千瘡百孔讓我觸目驚心。我狂吼著、嘶叫著,想給這些孩子嚴厲的警告!目睹容貌枯槁、奄奄一息的月牙泉,聽到她發出孱弱的呼吸,我心如刀絞。月牙泉,我累了,無法再為你抵擋風沙。

數年之后,人們逐漸喚醒良知,改變了態度。它們為鳴沙山和月牙泉不離不棄、相生相依而感動;惋惜月牙泉日漸萎縮的身影……于是,人們果斷采取一系列有效措施來拯救這份堅貞不渝的守護。為月牙泉掏沙清淤,使月牙泉水域面積不斷擴大;政府下令實施河水滲灌補水工程,使月牙泉水位保持相對穩定;地質專家對區域生態環境進行綜合治理,嚴格落實“三禁”(禁止打井、禁止開荒、禁止移民)措施,使月牙泉的生態環境日益改善……在政府的引領下,月牙泉將恢復往日的容顏!人類將守護鳴沙山—月牙泉這段曠世奇戀?!?/p>

作者單位:安徽省界首市第一中學高一(10)班(236500)endprint

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