吳衛琴
在課文《貓》中,我們發現作者用了三組關聯詞,我們來一一認識它們吧!
【例句呈現一】
可是,它決定要出去玩玩,就會出去走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。
關聯詞“任憑……也……”,是一組表假設條件關系的關聯詞,表示條件不同,但結果相同?!叭螒{”是“無論、不管”的意思,結合例句,就是不管是誰“呼喚”,結果都一樣,貓是不肯回來的。這組關聯詞,形象地表現了貓性格的古怪。
【舉例】弟弟挑食,任憑你怎么喂他,他也不吃一口。
你來一試:____________________________
【例句呈現二】
它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
這里用的關聯詞是“非……不可……”,是一組表條件關系的關聯詞,和“除非……才……”相似,都表示一件事只需要一個條件(即唯一條件),就可以出現相應的結果。結合例句,就是說,老鼠出來了(唯一條件),貓才不再等待(相應結果)。這組關聯詞,生動地表現了貓對于捕捉老鼠的盡職盡責。
【舉例】我坐在書桌前,苦苦思索,心里默念著,我非把這道難題解出來不可!
你來一試:
【例句呈現三】
它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。
這里用的關聯詞是“無論……也……”,這也是一組表條件關系的關聯詞?!盁o論”是“不管、不論”的意思,即任何條件下都會有某種結果。結合例句,貓性格古怪,高興或不高興,全憑它自己的心情,這“任何條件”就是誰說多少好話,都會有“它也一聲不出”的結果。運用這組關聯詞,再次體現了貓的性格特點。
【舉例】這次,無論你怎么編,也不會有人相信你的話了。
你來一試:____________________________endprint