順勢而為 創新突破 永葆遠程教育生機活力

谷孝紅

黨員干部現代遠程教育作為黨員教育的重要手段，在歷經函授、廣播、電視、電腦等不斷革新之后，面對新的政治要求、時代要求和技術要求，又一次站在了“升級換代”的十字路口?？偨Y經驗，展望未來，遠程教育只有在網絡建設、內容開發、功能發揮、機制體制、學用組織等方面抓住新機遇、順應新趨勢、尋求新突破，才能永葆生機、彰顯活力。

一是要在網絡建設上創新突破。遠程教育網絡體系建設水平，直接決定著黨員信息化教育的傳播力和影響力。歷經幾輪建設之后，遼陽市722個終端接收站點走進了農村、社區、企業和軍營，IPTV黨員教育專屬頻道走進了11.8萬戶家庭，基本形成了覆蓋全市城鄉的遠程教育網絡。今年，遼陽全力推進遠程教育、IPTV和手機終端“三屏互動”，積極融入微博、微信等新興媒體，全力開發“遼陽先鋒”手機客戶端和“遼陽黨員教育”微信公眾號等新平臺。寬帶互聯網與移動互聯網、固定式終端與移動式終端相融并用，形成了從地域覆蓋到黨員覆蓋、從定時傳播到全時傳播、從封閉教育到開放教育的新網絡。

二是要在內容開發上創新突破。只有把政治性、藝術性和思想性兼顧起來，才能保證遠程教育的吸引力、感染力和滲透力。近年來，遼陽逐漸探索以黨員教育機構為主、市場運作為輔的教學資源開發模式，制播了《格?；ㄩ_》《送去溫暖帶回營養》《在路上》等一批優秀教學資源片，還在電視頻道黃金時段開設了“黨員講堂”，組織黨員講好身邊故事，既減少了課程的開發成本，又調動了黨員的參與熱情，更提高了教育的說服力與感染力。我們在內容開發和教學形式上不斷進行新的探索，圍繞用好“兩微一端”，充分激發各方面制作活力，積極開發微視頻、微電影、微課堂等符合網絡傳播規律的學習節目，搭建互動開放的學習窗口。

三是要在功能發揮上創新突破。近年來，遼陽遠程教育在服務黨內集中教育、培育先進典型、普及文化知識、服務黨員群眾等方面均發揮了重要作用。今年，我市先后考察了南京、泰州、沈陽等地“智慧黨建”的創新經驗，結合全市的“五包五促”活動研究大數據黨員信息管理平臺，通過這個平臺實現對全市黨員的組織動員、政策推介、服務跟蹤和管理考評等線上功能，拓展黨員現代信息化管理的空間和手段。對照新的目標、新的任務，我們在強化“三會一課”制度的落實、推進基層黨組織規范化建設、助推就業創業、延伸公共服務等方面，都還有很多大有作為的空間。

四是要在體制機制上創新突破。解決好體制機制問題，是做好遠程教育工作的“清障”工程。在創新管理機制上，我們整合市級遠程教育機構與黨員教育機構，組成了全市黨員教育管理辦公室，統籌推進黨員信息化教育工作；在創新經費保障機制上，堅持政府投入為主、黨費適當補充、社會力量支持等方式，“捆綁”使用勞動、科技、農業等部門培訓經費；在創新考核評價機制上，將遠程教育納入實績考核指標體系，制作了《黨員干部現代遠程教育考核手冊》。這些做法，理順了遠程教育與黨員教育管理之間的關系，拓寬了黨員信息化教育的經費來源，增強了基層做好黨員信息化教育的內在動力。

五是要在學用組織上創新突破。為充分利用現有遠程教育資源，遼陽將村（社區）“第一書記”和大學生村官納入遠程教育管理員隊伍，對基層黨組織利用遠程教育站點學習，實行至少“每月1次、全年48小時”的“底線”管理。今年，市黨員教育管理辦公室牽頭建立了黨員教育培訓基地，推動黨員“線上”教育與“線下”教育結合，為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化提供抓手。下一步，我們將同步推進全市黨員教育培訓師資庫、“三必考”試題庫、基層黨建ABC典型案例庫建設，積極探索將遠程教育考核延伸到黨員的措施辦法，把黨員參與學習教育情況與黨員積分制管理銜接起來，使“軟指標”轉化為“硬任務”，深入借鑒干部在線學習學時學分制管理，在移動終端搭建能量化、可考核的黨員參學評價機制。endprint