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貫徹落實文藝座談會精神 繁榮群眾文化活動

2018-01-02 16:40李楠
文藝生活·下旬刊 2017年11期
關鍵詞:繁榮群眾文化

李楠

摘 要:文藝工作要致力于創新,堅持以臻于至善為繁榮和發展的唯一出路。文藝工作在服務于人民、立足于傳統之上,要實現真正的繁榮與發展,不僅要秉承自己的民族特色,更重要的是要結合新時期、新媒體、新常態的特點,堅持以文藝創作引領時代的新風尚、好思想,堅持以優秀的文藝作品凝聚人心、凝聚發展力量。

關鍵詞:文藝座談會;繁榮;群眾文化

中圖分類號:G249.2 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)33-0269-01

一、前言

領悟時代發展的新格局、把握人民群眾對文化的新需求、抓好文藝突顯新潮流新生活的新角度、用好各種新興網絡媒體的新作用,以核心價值觀為文藝創作的根本引領,以科學和人文精神的強力支撐,才能真正繁榮發展社會主義文藝,也才能讓文藝發揮、陶冶情操、凝練精神和洗滌心靈的作用。無論是創作還是演繹一部優秀的文藝作品,都離不開文藝工作者這個群體。作為文藝工作者,不僅要深入學習和了解我們的傳統文化;還要積極應對來自于市場經濟中的各種誘惑和挑戰,將文藝作品的社會效益居于首位。不僅要將自己的文藝水平努力提高到臻于完善,還要將自己的道德品格堅持修為到臻于完善。

我們說,一個能夠代表時代精神、展現積極面貌,有正義感兼具崇高道德的文藝工作者,才是真正能夠被人民群眾所歡迎和喜愛的文藝工作者,也才是能真正詮釋和演繹文藝作品中積極向上價值觀和體現精神文明建設主旋律作品的人。

二、優化環境培育優秀群眾文化隊伍人才

群眾文藝工作依賴于隊伍建設,堅持培養與建設德藝雙馨的文藝工作者,人才是文藝事業發展繁榮最根本、最活躍的因素。要大力加強文藝人才隊伍建設,著力構建充滿生機與活力的人才培養機制,積極扶持和獎勵優秀文藝人才和文藝作品,努力造就一批影響廣泛的文藝名家,形成一支才華橫溢的文藝方陣。要切實關心文藝人才的成長,對老一輩文藝家,要給予高度尊重和特殊關愛,鼓勵他們發揮余熱,再創傳世佳作;對正處于創作高峰的中青年文藝家,要給予大力支持和廣泛宣傳,鼓勵他們開拓奮進,創造更多的精品力作;對有潛力兼具個性的文藝新人,要保持寬廣胸懷和包容氣度,鼓勵他們不斷探索,在創作的實踐中茁壯成才。同時開發引導業余文學愛好者和離退休人員的熱情和創造力。通過努力,逐步發展壯大一支專兼結合的群眾文化創作隊伍,促使一批群眾性創作人才脫穎而出。

群眾文化工作要出人才、出精品,必須有寬松優良的環境作保障。在政策環境上,認真貫徹黨的文藝方針政策,按照"百花齊放、百家爭鳴"的要求,充分發揚藝術民主和學術民主,努力形成社會責任和創作自由相統一、弘揚主流和倡導多樣相統一的文藝工作新格局。采取多種形式,組織和鼓勵文藝工作者深入社區群眾,創作更多更好的反映時代主旋律和生活風貌的精品力作。

積極引導文藝院團等文化企事業單位,加強年輕人才培養,在用人機制、激勵機制和工作機制上探索創新,對優秀人才高看一眼、厚愛三分,在作品創作、宣傳推廣上予以重點扶持。

三、注重提高自身素質,打造時代精品文藝節目

作為基層群眾文化工作者,首先要深入領會十八大的精神實質,以高度的政治責任感和歷史使命感,做好基層群眾文化工作。從鄉村做起,從點點滴滴做起,用群眾文化工作者的辛勤勞動,確保黨的宣傳思想工作扎實推進,富有成效。為振奮民族精神,為實現中華民族的偉大復興,做出應有的貢獻。

文藝創作的不斷繁榮,新的文藝作品不斷產生,是群文事業興盛發展的鮮明標志,也是群文工作者的立足之本,是社會發展、時代進步的體現。群文工作者水平的高低,決定著群眾文化活動水平的高低。同時,群文工作者還擔負著培育各類藝術人才的重要任務,這就要求每個群文工作者都要具備良好的藝術修養,做到“一專多能”,在本人專業技術十分精良的前提下,盡可能多地掌握其他門類藝術,如音樂、戲劇、舞蹈、美術、攝影、曲藝、文學等,掌握多門藝術的基本常識,并融會貫通,不斷提高,才能更好地為群文事業發展貢獻力量。

共文化服務不只單單是送文化給群眾,更尊重人民群眾的主體性、創造性。通過層層發動,層層組織,一大批群眾自編自演的優秀原創節目登上大雅之堂,不僅能看,還能參演,更大程度地激發了人民群眾的積極性和創造力,把追求真善美作為文藝創作的永恒價值。大力傳承和弘揚優秀傳統文化,把敬業、誠信、友善等社會主義核心價值觀和“樂善至美、創新力行”的理念,創造性地轉化為文藝的內容表達。

通過文藝作品傳遞真善美,傳遞向上向善的價值觀,用文藝的魅力和精神力量鼓舞人、激勵人、涵養人、凝聚人。

四、結語

總之,各級文化館、群藝館、工人文化宮、少年宮、部隊文工團隊等單位要強化群眾文藝創作的責任意識、主體意識,設立創作專職崗位、明確創作任務和要求、落實創作專項經費。要聯動專業院團、藝術院校等專業力量,設立一批創作基地和示范點,幫助基層提高創作能力。

在開展群眾文化活動的同時,更注重文化的教化和引領作用,通過不斷擴大群眾文化活動的參與面和影響力,達到寓教于樂、以文化人的目的。在主體建設上,要培育、發展多元化的群眾文藝創作隊伍。endprint

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