融合茶文化的圖書館閱讀推廣實踐研究

陳珊珊

（陜西學前師范學院，陜西西安 710100）

在當前整個閱讀推廣活動開展過程中，其對該活動的價值認知缺乏必要了解，尤其是定位不精準，從而限制了該活動開展的價值認知。當然，在目前圖書館具體衡量閱讀推廣的實施價值時，缺乏合理的評價標準，尤其是其更多關注的是整個活動的實施規模和人數，乃至具體關注度，從而影響了讀者自身的閱讀體驗感和自由意識。

1 圖書館的價值功能認知

實際上，圖書館是一種功能特殊的場所，在整個圖書館運行過程中，其不僅僅是一種專門的閱讀場所，更重要的是這里實際上也是文化傳承與創新的重要載體。因此，我們應該以“文化”的獨特視角來理解圖書館。甚至可以說，整個圖書館閱讀推廣活動的實施狀況，從某種程度上反映和詮釋了整個國家自身的文明程度。

用文化內涵的具體視角來看，圖書館中所傳遞的文化內涵，實際上是一種客觀而具體的社會現象，我們都知道，物質是文化傳遞與交流的基礎體育前提所在，在圖書館這一社會存在的客觀基礎上，社會文化中多項元素通過相互關聯，從而形成了一系列內涵多樣的文化、意識機制。文化體系，實際上就是把這些抽象化的意識元素，以文明的特征整體體現出來。簡言之，文化需要具體的傳承載體。圖書館就是文化知識傳遞的重要載體與場所。

客觀的看，在當前圖書館自身閱讀推廣過程中，其需要充分注重結合時代特性來豐富構建整個閱讀推廣實踐機制，尤其是在互聯網機制成熟建設的今天，也要注重結合網絡元素，推動數字化閱讀機制建設，所以利用多媒體技術創新閱讀推廣機制，從而激發大眾自身的閱讀與品知。對于圖書館建設與應用來說，完善的文化機制和服務思維，其將讓讀者以更加積極主動的狀態參與到整個圖書館的運行體系之中。

2 圖書館閱讀推廣實踐機制的價值訴求

閱讀推廣通常情況下，也被成為閱讀促進，其作為現代圖書館建設過程中，尤其是公益圖書館建設過程中的重要活動，從具體的閱讀推廣形式中，其中包含諸多環節，比如講座、俱樂部或者書展等等諸多形式。通過開展閱讀推廣活動，其能夠使得圖書館自身的價值和社會影響力得以廣泛傳播，特別重要的是在這一過程中，其需要通過合理的閱讀推廣體系，從而培養社會大眾形成廣泛而深厚的讀書氛圍和文化機制，尤其是在知識經濟成熟發展的今天，圖書館在社會大眾形成豐富文化認知和知識內容的理解下，實現更為廣泛的認可。

當前整個時代發展進程中，其實際上是一種知識時代，所以閱讀就成為社會大眾搜尋知識、獲得知識的關鍵途徑，當然整個圖書閱讀的過程，其恰恰也是人們分享知識、創新思維的關鍵過程，所以合理完善的閱讀推廣活動，其將讓整個知識閱讀與文化傳遞更具有價值，所以，對于當前社會來說，圖書館在知識傳遞和信息交流的價值不斷提升，所以完善發揮閱讀推廣的價值作用，將讓整個圖書館自身的價值職責得以本質化提升。

對于圖書館來說，其職責在于提供藏書服務，并且向廣大讀者提供深層次的閱讀建議，其并不以讀者教育與指導為主要目的，所以，在當前圖書館的閱讀推廣時，其缺乏必要的深度與關注度，想要實現整個閱讀推廣的最佳效果，其需要對閱讀者自身的實際感受和價值認讀，來引導讀者以更加積極和人文化的興趣感知，來參與到整個圖書館之中，從而實現閱讀推廣的最佳效果。

3 茶文化元素的價值內涵分析

茶文化內容豐富多樣，從哲學的視角來看，茶文化是內涵統一的價值認知，茶文化作為我國傳統文化的重要核心，其中實際上集中詮釋了人類的精神思維，因此，在我們具體認知和應用茶文化時，我們很有必要來具體剖析茶文化體系所詮釋的本質內涵，使整個茶文化機制，所具體包含和詮釋的文化精髓和價值理念，能夠得到最大程度的開發和綜合利用，為人類文明發展與傳遞提供合理視角。

同樣如此，茶文化作為一種基于長期生產與發展歷史所具體形成的文化機制，所以，在傳統的茶葉生產及文化發展機制中，利用茶這一獨特性元素為傳承載體，從而開發和延伸出諸多與茶的相關產業，又把茶與自身的自然理解和生活感知，通過在具體碰撞中產生了一些理念，正是通過人與人之間的各種理念和信仰相互交融，以及情感意識交流，從而形成了層出化和內涵化的茶文化體系。

大眾的深層次、廣泛參與，實際上就是最好的驗證。茶文化體系，之所以有良好的群眾基礎，并且傳承至今，依舊被人們所接受和認可，這與茶文化元素的雅俗共賞特性之間有著密不可分的關聯性。在歷史上，在各個階層的生活中，茶都是不可或缺的一部分，更是文人墨客消遣生活的一個常態，興起的茶詩、書畫等都是最好的證明。

在民間大眾的生活里，飲茶則實現了極其通俗化的推廣，飲茶更是他們生活的重要部分，品味茶、體會茶的多樣性，也為大眾帶來了濃厚的生活樂趣。大眾從具體的飲茶過程中，品出民間故事和傳說等。文化的根源，都來自于通俗的大眾文化化之中，正是在時間的不斷發展和延續中，通過不斷提煉和升華，才形成了所謂的內涵雅、體系完善的文化機制。正是被大眾的廣泛認可，才使得整個茶文化形成了堅實的根基，從而在構建廣泛群眾基礎的前提下，具備了茶文化被傳承下去的可能性。

4 融入茶文化元素構建圖書館閱讀推廣實踐活動的具體實施機制

在很多人看來，其對圖書館的認知和理解，更多只是停留在“聽”或者“淺層次了解”這一基礎層面，缺乏對圖書館的功能認知，所以在當前圖書館經營過程中，其需要注重創新圖書館傳播體系和服務方式，通過充分利用圖書館資源的前提下，通過優化閱讀推廣的具體工作機制，從而激發讀者深層次融入。

4.1 立足大眾認知，充分有效把握閱讀心理：構建閱讀推廣實踐新機制

在圖書館運行過程中，閱讀推廣實踐機制將能夠幫助社會大眾對整個閱讀活動形成深層次的全面理解，尤其是能夠對整個閱讀指導服務形成更為清晰的認識與理解，并且在這一過程中，充分而全面的激發讀者自身對整個圖書閱讀活動的具體興趣和實質性需要，從而引導讀者能夠以更為積極、主動的方式來參與到整個閱讀活動之中。當然，對于圖書館本身來說，其更多是一種服務活動，所以為了更好、更充足的滿足社會大眾自身的客觀閱讀需求，圖書館在具體運營時，需要通過多種方式來對讀者自身的閱讀心理和行為狀況，進行深層次研究和客觀了解，從而優化整個閱讀推廣機制建設。結合茶文化體系的人文理念和生態內涵看，其中所傳遞和詮釋是一種大眾生活元素，尤其是茶文化機制是由大眾集體所創作的，因此，如果能夠合理發揮茶文化機制的價值作用，其必然能夠實現整個圖書館閱讀推廣實踐的最大價值。

4.2 立足多樣化閱讀服務機制、完善閱讀環境建設：積極構建閱讀推廣新體系

結合圖書館自身的價值功能，以及大眾參與圖書閱讀的具體訴求看，其需要構建閱讀推廣的全新體系，具體而言，其需要做到：第一，圖書館需要充分注重為大眾讀者提供豐富多樣的閱讀服務機制，尤其是要通過正面、合理的引導活動，從而引導閱讀者能夠對圖書的價值和內涵形成清晰化了解。第二，在當前閱讀理論應用過程中，必須充分注重將閱讀行為及方式，乃至閱讀性質的層次化了解與認知。最后，對于整個圖書館來說，其在進行閱讀推廣過程中，必須充分注重發揮圖書館文獻資源中豐富多樣的的資源內容，從而讓整個閱讀推廣體系得以價值最大化的構建與詮釋。

4.3 發揮茶文化的大眾屬性：構建閱讀推廣的大眾氛圍

對于茶文化來說，其作為一種獨立的文化體系，我們不能夠將它作為一種精神意義的內涵擴大，在大眾傳統意識中，都認為茶是一種“內涵”、“文明”的飲品，在傳統文化的價值被廣泛認知的如今，茶文化的價值得以進一步深化與提升?？陀^的看，當前諸多閱讀推廣活動在具體實施過程中，其中更多實施的是一種短期活動，尤其是缺乏持續有效的關注與了解認知。結合圖書館自身的經營狀況看，其更多是一種常態化活動，所以必須結合人財物等諸多因素，進行持續投入，從而構建長期而可持續的發展體系，從而確保整個圖書館閱讀推廣活動能夠得以生動詮釋與表達。

5 結語

茶文化作為一種物質元素和精神內涵、文化理念的深度結合，其通過將本身物質元素價值進行全面挖掘，從而將其內涵上的深化提升。結合當前知識時代的整體特點看，圖書館的文化傳遞與知識傳播功能日益突出，但是我們看到，在互聯網資源的具體應用中，如果想要實現整個圖書館自身價值最大化，就必須充分注重發揮時代優勢，通過文化內涵的合理融入與傳遞，從而確保整個圖書館閱讀推廣實踐活動能夠實現理想價值和優勢。