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別把努力做成自我安慰的樣子—讀《你只是看起來很努力》

2018-01-26 15:43唐山市豐潤區任各莊鎮白沫子小學
河北教育(教學版) 2018年12期
關鍵詞:怪圈背書作業

○唐山市豐潤區任各莊鎮白沫子小學 姬 坤

清晨,一個女孩拖著疲憊的身體走進教室,睡眼惺忪,滿臉倦容,說是每晚背知識到12點,寫作業到凌晨,努力到讓人心疼的模樣,可她卻走入了一個悖論,成績越努力越下降。她的努力為什么沒有好的效果?

在和她母親的一次電話溝通后,才揭開了她努力的神秘面紗。她的作業總是寫寫停停,寫著寫著睡著了,睡醒了再寫;她寫作業的時候,一手拿筆一手拿手機,邊查找邊做題;她背書的時候,邊背書邊在QQ上聊天,美其名曰:學習放松兩不誤。殊不知,這才叫學習放松互相誤,這是成績身體雙雙受傷的費力不討好的“假學習”。

讀李尚龍的《你只是看起來很努力》,一個題目似乎就道出了女孩努力卻無果的真相。李尚龍說:我們或多或少地陷入了一個怪圈,這個怪圈叫“我們看似忙碌,實則焦慮”。

前兩天我的手機持續報警,內存已滿??粗伵0闩矂拥氖謾C信息,只好刪除些不必須的內容,可在文件存盤中一看,居然是滿滿的“未讀文件”。我有個習慣,在社交網絡中,一看見好東西就另存,好像另存的越多,我的知識儲備就越豐富。事實上,自己花大時間游覽平臺搜索來的信息,大多數從來沒有看過?!拔覀兠β?,可我們卻沒有真的去了解那些自己精挑細選留下的內容。我們花時間收集,卻忘了最重要的其實是花時間去消化?!彼?,在忙碌中,我們要問問自己,我們努力,效果如何?

真正的努力應該是摒棄了一切誘惑,一心一意地付出,在大腦皮層里刻上無數條深深的回路,在面對挑戰時深刻地思維和深度地學習。努力不是做做樣子,努力不是自我安慰,愿我們用真努力成就我們的夢想成真。

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