加強宣傳引領 讓正能量永駐校園

宣傳工作是學校先進文化的強大驅動，更是提升學校知名度、美譽度的重要舉措。萍鄉市老年大學不斷加強校園文化建設和宣傳工作，弘揚正能量，將培育和踐行社會主義核心價值觀作為辦好老年大學的重要任務。立根固本，建好陣地，引領全校師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，取得了顯著成效。

重視學習，增強意識，樹立做好宣傳工作的使命感和責任感。萍鄉市老年大學目前有學員6100余人次。絕大多數學員思想素質高、黨性原則強，但也有極少數人偶爾發出不和諧聲音。為此，校領導始終把宣傳教育工作作為推進老年大學發展的重要抓手、展示學校特色的明亮窗口。

一是加強自身學習，奠定堅實基礎。建立和完善了理論學習制度和學習計劃。校領導班子成員帶頭宣講社會主義核心價值觀，將其融入學校工作的各個方面，轉化為師生員工的情感認同和行為習慣。帶動全校師生樹立正確的理想信念、價值觀和道德觀。注重將理論學習與全面落實市委、市政府重大工作決策相結合。既在實踐中加深了對理論的理解，又擴大了老年大學的影響力，進一步贏得了黨委、政府對老年教育工作的重視與支持。

二是強化理論研究，夯實理論根基。學校成立了宣傳教育處（理論研究室）；下發了《關于加強老年教育理論研究工作的通知》，注重培養理論學科帶頭人，推動全市老年教育理論研究工作再上新臺階；定期召開老年教育理論研究工作會議，舉辦業務骨干培訓班，編輯出版老年教育理論研究文集；建立健全老年教育研究成果評比和表彰機制。堅持每周一例會學習制度，學習內容主要包括習近平總書記系列重要講話、黨和國家有關老年教育的文件。把理論學習與法律知識、業務學習結合起來，強調針對性、注重實用性，不斷增強學習效果。通過學習，使大家增強了做好老年大學宣傳教育工作的使命感和責任感。

把握導向，強化宣傳，營造良好校園氛圍。老年學員不是存在于真空，其思想難免會受到社會大環境影響。所以要牢牢把握宣傳思想工作的主動權，堅持正確的輿論導向，強化宣傳教育效果，努力構建健康向上的校園文化。

一是營造積極向上的校園文化氛圍。2016年，市老年大學專門下發了《關于進一步加強校園文化制度建設的實施意見》。并建立宣傳信息員隊伍，編輯出版了《萍鄉老年大學》校報。積極打造校園文化墻、展示櫥窗，在各班教室建立“學習宣傳園地”，切實做到“讓學校每一面墻壁都會說話”，每一處環境都能育人。學校還建立了網站、微信公眾號，有效拓寬了校園文化建設的空間，使校園文化的傳播更加快捷廣泛。同時，在師生員工中深入開展以“展示陽光心態，體驗美好生活，暢談發展變化”為主要內容的“為黨和人民事業增添正能量”活動，營造濃厚的文化氣息和高品位的文化氛圍。2017年，在本校媒體發表信息56條，其中被省、市報刊選用7條，提升了學校的影響力和知名度。

二是筑牢教職員工思想意識防線。學校緊密結合當前形勢，邀請有關領導、專家、學者來校作形勢報告和專題講座，使全體人員了解時事政策，保持與時俱進、思想常新。如，2017年11月10日，黨的十九大代表、市委書記李小豹在市老年大學作黨的十九大精神的宣講報告，全校師生深感振奮、備受鼓舞，對祖國的未來更加充滿信心，并立志勇擔責任、老有所為、奮發進取，為萍鄉經濟建設再立新功。

此外，學校還組織開展“五個一”活動，在全校掀起學習宣傳十九大精神熱潮。一是舉辦一期十九大精神學習輔導員培訓班。二是上好一堂十九大精神專題公共課。三是開展一次主題為“學習貫徹十九大精神，不斷推進老年大學新發展”的建言獻策活動。利用網絡、微信、征求意見箱、個別交談、召開座談會等形式，廣泛征求全體教職員工和社會各界人士的意見和建議，及時制訂整改措施，切實抓好整改。四是編印一期學習十九大精神主題校報。五是制作一期宣傳十九大精神的校園宣傳欄。

三是占領群眾思想文化陣地。老年大學學員是正能量的接受者、踐行者，更應當肩負起正能量傳播者的重任。為此，學校結合教師節、重陽節、“七一”、國慶節等節日和重大紀念日，精心組織演出活動。如，開展了“頌歌獻給黨，喜迎十九大”暨“慶七一”教學成果展示周活動；舉辦了以“紀念南昌起義、秋收起義和創建井岡山革命根據地90周年”“喜迎黨的十九大”為主題的萍鄉市第十八屆老年書畫展活動；舉行了“萍鄉市老年大學首屆校園文化藝術節”暨2018年慶“七一”文藝匯演……老年學員活躍在社會大舞臺，既展現了愛黨、愛國、愛校的熾熱情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌，也為群眾打造了弘揚社會正氣、塑造美好心靈的生動課堂。老年學員已經成為維護社會穩定的一支重要力量。

發揮余熱，服務社會，打造宣傳工作特色品牌。學校堅持以“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”為辦學宗旨，以“老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為”為目標，引導學員融入社會生活，奉獻社會，實現自我價值，爭做新時代老人。

一是打造萍鄉紅色傳統文化品牌課程，傳承優良作風。為讓師生進一步了解萍鄉革命歷史，傳承紅色基因，按照《關于打造市老年大學萍鄉紅色傳統文化課程的實施意見》和市委領導批示精神，我校與市委老干部局編撰了紅色文化教材《弘揚安源精神，傳承紅色文化》一書，供老年學員使用；開設紅色黨課，由本市黨史專家講授《安源路礦工人運動中黨的建設》課程；舉行紅色課程開講儀式暨專題報告會……用紅色文化為廣大學員補足精神之“鈣”、滋養文化自信、汲取前行力量。

二是深入開展向雷鋒同志學習活動，鍛造志愿者隊伍。每年3月，學校都組織開展以“弘揚雷鋒精神、創建文明校園”為主題的“學雷鋒月”活動。并且將雷鋒精神銘記于心，貫穿于日常生活的點滴細微之處，在校園內、在社會上，處處體現為群眾服務的宗旨。學員們多次到敬老院、兒童福利院等開展義診服務、慰問演出、愛心捐贈等志愿服務活動，為那里的老人和兒童送去親人的關懷，讓他們感受家的溫暖。

萍鄉市老年大學通過宣傳教育活動的深入開展，提高了廣大學員的思想政治覺悟，激發了他們的內在動力，激勵他們時時處處發揮先鋒模范作用，真正做到了“退休不褪色，離崗不離黨”，讓和諧之風、溫暖之風、文明之風勁吹校園內外。