“我屬虎?!薄拔摇摇摇Щ??!薄拔沂峭??!薄拔摇摇宜啤??!薄肮币幌抡n,“巴民”(“結巴王國”的子民)們就開始逗我這個“結巴國王”(以下簡稱“巴王”)開心了。
“巴語”易學難忘?!鞍驼Z”是“結巴王國”的通用語言,而我作為國王經常要進行“巴語”輔導,“巴民”們也很爭氣,將“巴語”說得非常流利。要是您讀了這篇作文變結巴了,恭喜您,自動加入本王國了!
“巴語”日常趣事。一次在小店吃面,老板熱心地幫我倒麻油?!暗埂埂埂稽c兒!”可惜“一點兒”3個字長時間蹦不出,老板不停地倒啊倒。結果,那碗面浮著厚厚的一層麻油,我都沒法下口。
“巴語”后繼有人?!叭切蚊娣e公式是‘底乘以高除以幾?”老師向我提問道?!?……2……”“22?不可能?!薄袄蠋?,他說的是‘2!”同桌提醒道?!按饘α?!”下課后,我們“結巴王國”轟動了,竟“二、二”地笑話我(我們這里的“二”,意思是“呆”)。我指著小張,著急地說:“你……你更是……二……二……”“我才不……不……噗——”小張本不結巴,被我一刺激,急得“噗”出了唾沫星子。瞧,比我還結巴!
“巴王”唱歌忒溜。班里要選文藝委員,“巴民”們想看我笑話,個個推選我。沒想到的是,我領唱的《讓我們蕩起雙槳》大合唱獲得了學校六一合唱比賽一等獎呢!
“巴王”躲過尷尬。學校領導來班里聽課,老師提問我:“《史記》記載了黃帝到漢武帝多少年間的歷史?”“3……3……您……”我本想說“您的問題我說不好”,由于緊張,臉漲得通紅也沒能說出個所以然來?!岸★w宇同學答對了,就是‘3后面再加3個‘0?!笔抢蠋煄臀已陲椓藢擂?。課后,我把這些知識好好地復習了一遍,再不心存僥幸了。
如果您想脫離“巴籍”,請多讀“口吃詩”:“綠柳龍樓老,林蘿嶺路涼。露來蓮漏冷,兩淚落劉郎。黎嶺連連路,蘭陵累累樓。流離憐冷落,郎輦懶來留?!比?0個字,多讀便會口齒伶俐,吐字清晰。
“巴民”們:希望大家好好練習,都能走出“結巴王國”!
結巴本應令人煩惱,小作者卻以輕快的筆調調侃“結巴生活”。段首多用小引語,層次鮮明。結尾別出心裁,提出多讀“口吃詩”來化解結巴的方法,讓讀者也為之一樂。語言幽默風趣,“笑點”較多,這樣的習作讀來輕松愉快!