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《奇跡男孩》:化解恐懼回歸愛

2018-07-17 19:30譚洪崗
作文與考試·高中版 2018年16期
關鍵詞:奧吉奇跡勇氣

譚洪崗

適用主題:愛與奇跡;愛的力量;同舟共濟;寬容接納……

一個臉部畸形、隨時把嬰兒嚇哭的男孩去上學,會在學校遭遇什么?眾人的震驚、鄙夷、嘲笑、欺侮?他自己無法融入集體、備受打擊、變得孤單冷漠,甚至整個崩潰?根據真人故事改編、正在熱映的《奇跡男孩》,顛覆了我們的常規想象。

10歲男孩奧吉,之前一直在家里讀書,直到母親決定送他去上學,融入群體。他遇到過艱難,承受了同學們的驚訝、議論甚至惡意,他也懷疑過都是自己的錯,自己就是跟別人不一樣,然而所有人心中向善的部分,在相互激發中逐漸顯現,奧吉最終贏得了真心的朋友、恢復了信心,還得到學校頒發的年度榮譽。共同成長的過程中,受益的并不只有他自己。

如果把奇跡二字,理解為常規生活之外罕見的事情,那我們太小看自己,小看所有人了。沒有什么事情會偶然發生。一切都是我們心中有,才在這個有形有相的世界呈現出來。

若刪繁就簡去看,人人心中主要只有兩種情感,一種是愛,一種是恐懼。選擇愛,你會寬容、友善、真誠、有勇氣。選擇恐懼,你會退縮、狹隘、攻擊、排斥甚至傷害、欺凌,無知地以為那樣能夠抬高自己、帶來虛假的權力感和優越感。而我們始終有選擇的自由。選錯了,只要真誠反思,真誠面對,也隨時有機會修正錯誤和選擇。

所有化解恐懼、回歸愛的選擇和努力,會導向奇跡。奧吉的父母,原本為了保護孩子,一直讓他在家里念書。這份保護孩子的正面動機背后,帶有許多恐懼和限制性觀念:孩子是脆弱的,無法應付這個充滿威脅惡意的世界。

然而,心靈的法則是:每個生命內在智慧和內在力量具足,潛能無限。狹隘的看法本身,會限制彼此的潛能充分發揮。好在奧吉的媽媽體會了孩子有同伴有朋友、走向社會走向世界的重要性,堅決送奧吉去上學——選擇愛,你會生起勇氣,有勇氣和所愛的人一起去面對未知,合力克服任何可能的困難。

奧吉的爸爸也鼓勵孩子取下宇航員面具,走進學校,并堅定地告訴對長相自卑的兒子:在爸爸眼里,你很好,沒有任何問題?!改笩o條件的愛、接納與信任,會直接給孩子強有力的支持。

的確沒有什么會一帆風順。奧吉忐忑不安地走入學校,好不容易交到一個朋友,開心之際,卻不巧聽到了朋友在背后跟別的同學一起譏笑他,奧吉感受到滿滿的惡意,陷入沮喪中,并反復懷疑和貶低自己。

每個生命都向往打破限制,恢復真正的自由。奧吉的家人極力支持和守護他,同學中也開始有人出于正義感,覺得不該這么對待學業優秀、待人友善的奧吉,而主動走近,跟他做朋友。背后嘲笑過他的好友,了解到帶給他的傷害后,也開始悔恨愧疚,并誠實反省,承認其實他喜歡奧吉的性格。跟別的同學一起背后說難聽話,是出于無知和盲從……他真誠道歉,恢復了與奧吉的友情。

奇跡遠不是靠奧吉一人的優秀出色達成。奇跡來自許多人一起向善、一起超越過往狹隘的合作與合力,來自持續的化解恐懼、回歸愛的選擇與努力。奧吉就讀的學校,有同學惡意留言嘲笑貶低排斥他時,校長當面警告該男生及其父母,這里不允許校園霸凌。良好的環境背后,凝結著許多人的不懈努力和堅持。

奇跡男孩奧吉的成長,也激發和帶動了同學、家人放下錯誤信念,破除舊日的狹隘習慣,重新看待眼前事實,以未來可能的前景更新自己的心態。奇跡源于我們心中本來的力量??茨闶欠駴Q定和所有的生命合作,一起真正活出來?。ň庉嫞河谥遣?/p>

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