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加強高校思想政治文化建設的問題及對策分析

2018-09-03 03:50厲瑾蒙
神州·下旬刊 2018年8期
關鍵詞:文化建設校園文化思想政治教育

厲瑾蒙

摘要:隨著我國經濟水平的不斷提高,人們對高校的教育質量越老越重視,尤其是對高校思想政治方面的建設尤為關注。思想政治文化是學校文化重要組成部分,它是種潛移默化的教育力量,是高校園文化的具體體現。所以,高校大學生的思想政治文化建設是大學教育的重點環節。因此,這對于大學生個人素質的成型有著十分重要的作用。這篇文章將從思想文化建設的問題與對策進行分析,希望可以給讀者一點建議。

關鍵詞:思想政治教育;校園文化;文化建設

前言:

目前在我國社會,對于高素質人才的需求越來越多。一個學生畢業以后能否在社會站好腳跟,不僅僅是要靠自己努力鉆研所學,還要具有較高的素質。高校教育是教育事業的重點,充分發揮高校對人才思想政治文化的培養。提高當代大學生的素質文化,素質文化才是衡量一個人才最重要的因素之一。

1.高校思想政治文化建設過程中所面臨的問題

1.1思想文化建設無法進入更深的層次僅停留在表面

由于文化的差異,高校內負責管理思想政治文化建設這一塊工作的管理者會有著參差不齊的思想政治素養,高校領導以及教師的思想素質水平和思想政治的認知過于淺薄。在如今的校園課堂里面,老師們將工作重心都放在了自己的教學任務完成進度上,對思想文化建設的工作無法集中注意力,不能將其重視起來。如果思想文化建設的根本思想沒有徹底地理解,這些淺認知都直接影響到思想文化建設工作的開展。

1.2高校關于思想文化建設方面的活動太少

如今高校開展的活動大多數都是娛樂性的活動,因為這些娛樂活動更能夠吸引學生們的注意力,認為校園文化實際上就是一些唱歌、跳舞的文藝性活動。這是高校領導對思想文化建設的認知度還不夠所造成的,沒有將思想文化建設的實在意義完全地領悟,導致學生們對文化建設活動沒有過多的了解,對真正意義上的文化建設性活動沒有充足的關注。除此之外,由于高校的相關領導對于思想政治文化建設受到一定的阻礙作用,學生們也無法體會到思想政治文化建設的意義以及對自身發展的影響。從而也會使得學校的思想政治文化建設無法按照合理的步驟來進行,影響學校的思想政治文化建設的進展。

1.3高校在思想文化建設方面的管理制度不完善

高校思想政治文化建設不夠完善的方面還包括了高校在進行思想政治文化建設的時候護士對其的監督和管理。就打個比方,一群羚羊里面必須有頭“領頭羊”帶領著它們走一條正確的道路,好讓它們安全地通過危險地帶,不輕易地被捕食者捉住。高校的思想文化建設管理的負責人本應該對高校起到帶頭模范的作用,積極帶動高校建立一種積極文明向上的體質體制。然而如今仍然存在一部分高校的負責人對于此項工作沒有很深的見解,無法拿出很好的管理方案;甚至還有一些高校帶有“個人色彩”去制定相應的管理制度,這就使真正意義上的思想文化建設在原來的軌道上走偏,從而會造成管理工作作用不明顯,從而會見解地影響到高校思想政治文化建設工作。

2.制定相關對策去應對思想政治文化建設所存在的問題

2.1加深高校管理者對思想文化建設的認知

當一只領頭羊帶著自己的羊群安全通過危險區的時候,它就是一頭合格的領頭羊。思想文化建設這類活動的建設也是一樣,面臨著許許多多的問題,要經過許許多多“危險區“,這就需要有優秀的領導班子帶領著學生們安全地到達目的地。這也就需要領導班子必須加強自身的功底,通過自身的學習等多種方式去提高高校校內領導班子的平均水平。當學校領導班子的思想素質教育得到了提升,老師和學生們也會潛移默化地受到影響,起到了一個榜樣的作用。除此之外,領帶班子的思想素質在一定程度上會給老師和學生們一個正確的發展方向,引導他們朝著正確的方向前進。還必須得確保領導者們傳遞的思想政治文化信息的真實性準確性,營造文化育人的良好氛圍,為高校的思想政治文化創造良好的社會環境,創建思想文化建設的新局面。

2.2加大高校思想文化建設這一方面的管理工作力度

對于思想政治文化建設的管理工作來說,主要管理工作的重心就是宣傳。傳播的工作實則上將管理工作強化的過程,好的思想、好的文化如果沒有進行很好的宣傳管理,就不會有人了解并且對其有著深刻的認知。我們可以從兩個方面來分析:第一,我們傳播良好的思想政治文化的主要途徑就是通過學校的工作人員,再接著由主要的受傳者—學生,接下來就是通過各種傳播渠道,例如:廣播、網絡、報紙等。為什么要強調管理工作,因為這些通過這些傳播渠道散發出去的消息都得有個信息反饋,反映了傳播工作的效率。如果在宣傳傳播這方面的管理工作有所懈怠,那就無法及時掌控受傳者對傳播的消息的利用度,就無法正確地開展思想政治文化建設的工作。

為了跟上現在社會快速的發展步伐,也為了我國擁有更好的發展前途,針對各個高校實際的教學資源和教學情況,從學生身上入手,對學生加強思想政治文化建設的思想教育。

2.3將娛樂性活動適當改造成思想文化建設活動

應該將相關思想政治文化建設的活動早日搬到臺面上來,讓學生們早日接觸到這一類活動。讓學生們從實踐中去體會、去感悟到思想政治文化建設對自身發展的重要性,這是開展活動的首要目的。第一,讓大學生從根本上認識到其重要性。大學生給自己一點娛樂的空間,這從根本意義上來講,的確沒有錯。但是按照當前的形勢來看的話,多數的大學生不僅僅是把娛樂活動來簡單地對待,更是一種依賴性的活動。拒絕參與意外的活動,認為沒有多大意思。久而久之會在心理和身理上造成一定影響。第二,在開展相關文化建設的活動以前,要舉行一些存在關聯性的“激勵活動”來喚醒學生們心底對思想文化建設的認知,從而能夠更快地接收文化建設活動帶給他們的影響。

結束語:

高校思想政治文化建設工作開展不僅是對高校學校的發展起著很好的促進作用,還形成一種良好的校園風氣,是帶動社會發展政治思想文化建設的重要內容。綜上所述,在校大學生是國家的希望,是國家的未來。高校的思想政治文化建設關系到未來長久穩定的發展,可以說是高校發展的靈魂,同時也是社會快速發展的基礎。提升我國整體教育水平。在這個過程中,需要領導和學生共同努力、不斷完善和提高,雙方才能夠得到思想政治素養的提升。

參考文獻:

[1]滕金生,高校思想政治文化構想[J].中國青年研究,2007(5):78-80

[2]潘艷民,加強高校思想政治文化建設的問題及對策分析[J]科學與財富,2015(14)

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