謝海靈
在初中英語教學中,一提到對劃線部分提問,許多中學生就撓頭皮,不知從哪里下手,那么多的時態,那么多的語法知識,著實讓他們困惑。當時,我的班里也出現這種現象,孩子們感覺很棘手,如何幫助孩子渡過難關,是我急需解決的問題。那時的我靜下心來,認真思考、鉆研,終于想出了“巧解英語劃線部分提問三步曲”。有了這種方法和技巧,我的學生們再做這種類型的題目,無一同學失分。
在初中階段,學生主要學習并運用6種時態:一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時和現在完成時。對于初中階段這6種時態所出現的任意句子,只要用“巧解英語劃線部分提問三部曲”,答案就會迎刃而解。
巧解三步曲:
第一步:將原句子變成一般疑問句。
第二步:仔細分析劃線部分,選準特殊疑問詞(who,which,when,where,what,how,why)
第三步:把選好的疑問詞放在所變的一般疑問句前面,并且同時刪除劃線部分即可。
具體例子分析:
一、一般現在時
1、I am Lucy.(對劃線部分提問)
第一步:Are you Lucy?
第二步:因為劃線部分Lucy ,指人,所以選用疑問詞who。
第三步:Who are you Lucy?
所以,Who are you?就是此題答案。
2、I often do my homework.(對劃線部分提問)
第一步:Do you often do your homework?
第二步:因為劃線部分your homework,指物,所以選用疑問詞what。
第三步:What do you often do your homework?
所以,What do you often do?就是此題答案。
二、一般過去時
1、I was at home last night.(對劃線部分提問)
第一步:Were you at home last night?
第二步:因為劃線部分at home ,指地點,所以選用疑問詞where。
第三步:Where were you at home last night?
所以,Where were you last night?就是此題答案。
2、He bought a car last year.(對劃線部分提問)
第一步:Did he buy a car last year?
第二步:因為劃線部分last year,指時間,所以選用疑問詞when。
第三步:When did he buy a car last year?
所以,When did he buy a car ?就是此題答案。
三、一般將來時
1、John is going to buy a computer next week.(對劃線部分提問)
第一步:Is John going to buy a computer next week?
第二步:因為劃線部分a computer,指物,所以選用疑問詞what。
第三步:What is John going to buy a computer next week?
所以,What is John going to buy next week?就是此題答案。
2、I will go to China because China is great.(對劃線部分提問)
第一步:Will you go to China because China is great?
第二步:因為劃線部分because China is great,指原因,所以選用疑問詞why。
第三步:Why will you go to China because China is great?
所以,Why will you go to China?就是此題答案。
四、現在進行時
1、Mike is washing his clothes now.(對劃線部分提問)
第一步:Is Mike washing his clothes now?
第二步:因為劃線部分washing his clothes ,指動作,做什么,所以選用疑問詞what。 doing
第三步:What is Mike washing his clothes now?
所以,What is Mike doing now?就是此題答案。
五、過去進行時
1、Chair Xi was giving a report at nine oclock on October 18th.(對劃線部分提問)
第一步:Was Chair Xi giving a report at nine oclock on October 18th?
第二步:因為劃線部分Chair Xi ,指人,所以選用疑問詞who。
第三步:Who Was Chair Xi giving a report at nine oclock on October 18th?
所以,Who Was giving a report at nine oclock on October 18th?就是此題答案。
六、現在完成時
1、I have finished my work.(對劃線部分提問)
第一步:Have you finished your work?
第二步:因為劃線部分your work,指物,所以選用疑問詞what。
第三步:What have you finished your work?
所以,What have you finished?就是此題答案。
針對這6種時態,每種時態我抽取了具體句型結構中的簡單句子作了簡要分析,只要孩子們按照巧解對劃線部分提問三步曲走,相信這些曾經的“攔路虎”馬上就會變成小菜一碟!同時希望孩子們在學習上有更多自己的發現,學會發現問題,并努力解決問題。
以上是我在教學中的小小總結,還有不成熟的地方,希望老師們給予更多的指導。