迷你學霸“制造廠”

安娜-諾艾米·多利昂 樊迪

6個月學英語，18個月學音樂，3歲學網球……家長們馬不停蹄地帶著孩子參加各種興趣班。孩子們的負擔會不會太重了？

一個沒站穩，阿蘭差點摔倒。他正在一邊和自己厚重的紙尿褲勇敢搏斗，一邊爬上一個白色的鋼琴凳?！芭椤钡囊宦曧懼?，他還在搖搖晃晃地爬著，好不容易爬到了這只高大物體的一半?！澳懿荒馨阉哪套炷孟聛?？”助教克萊爾問阿蘭的媽媽。一旦沒了奶嘴，這只18個月大的小巨獸便舉起一根比他體型大很多的木棍，踉踉蹌蹌地往鋼琴上扔過去。一聲震耳欲聾的巨響回蕩在教室里。阿蘭張大了嘴，疑惑的眼神飄向他媽媽，隨后爆發出一陣大笑，他還想再扔一次。一頭金發的兩歲小男孩馬丁拍著小手向鋼琴跑去。馬丁旁邊有3個小女孩，她們兩頰圓鼓鼓的，就像宗教畫中的小天使，也被鋼琴聲吸引了注意力。今天周三，這3個小朋友已經是第5次見面了，他們在這間淺色木頭的大教室里接受巴黎愛樂樂團的音樂啟蒙教育。5人中年紀最大的阿努克擔任班長，她差不多3歲了。其他小朋友的年齡在18個月至29個月之間。

每個小朋友都有一個大人陪著，在45分鐘的課程內，他們觀察一系列讓資深音樂家都能神情激蕩的樂器，他們唱兒歌，還對著五彩斑斕的羽毛吹氣，像小貓一樣在大鼓上到處亂抓磨爪子，隨著非洲堅貝鼓的鼓點跳想象中的舞蹈。這節課的亮點是三角鐵、銅碗、排鐘音樂會。音樂家坐在草地上即興演奏，見習期的笛子演奏家克萊爾給豎琴伴奏。老師半蹲到和孩子一樣高指揮著他們，充滿耐心。每次鐃鈸在教室里一回響，阿蘭就哭著在他媽媽的懷里蜷曲成一團。他并沒有很喜歡這堂課。

2018—2019學年度適合3個月到3歲的長期早教班的位置在52分鐘內就被全部訂光了，而且機構針對這個年齡段還新增了3個班?！?015年我們只有大約800個學習小組，2018年發展到了1200個。但是我們還是不能滿足家長們對早教班日漸增長的需求：巧婦難為無米之炊嘛。有些家長和小朋友甚至專程從距巴黎市中心約50千米的伊夫林省趕來上課，還有家長謊報孩子年齡就為了得到一個位置?！痹缃贪嗟恼n程設計者阿加特·拉夫爾日說。

早在幾年前，早教班就已經吸引了一大批家長，參與早教班孩子的年齡也越來越小?！凹议L對孩子的未來越來越上心，現在連3歲以下的孩子都來上課了。家長們很想為自己的孩子做些什么，同時他們又深受當前社會風氣的影響，他們盡一切所能讓孩子贏在起跑線上。似乎孩子的成功就代表了家長的成功?！鄙窠浶睦韺W專家詹妮弗·杜瓦爾分析道。

家長給孩子報了各種各樣的興趣班，涵蓋了藝術、體育、文化等等方面，希望刺激孩子的神經元發育。焦慮的家長給孩子們提供了一切，保障他們在不確定的未來能夠立足。家長提供給孩子們自己小時候不曾擁有的東西。父母迫切希望他們的孩子能在他們以前失敗的地方站起來，并且在孩子身上發展出受教育所需的所有才能。盡管動機多種多樣，但是他們注重兒童的啟蒙，有一個共同的原因，那就是把孩子塑造成迷你學霸，讓自己的孩子更早啟程。當其他小朋友還在玩沙子的時候，這些迷你學霸已經在學騎馬、彈鋼琴了，甚至在學會說話之前就已經接受了英文兒歌的熏陶。

不只高管家庭的孩子能享受這些文化體育活動帶來的好處，其他社會階層也爭先恐后把孩子送進早教班。課程的選擇相當豐富。點擊“奇妙城市”官方網頁上的“寶寶”一欄，就能看到法蘭西島大區1000多個早教班的信息。兩歲半的孩子可以參加草地上的博物館小組，6個月的孩子可以去好幾個劇院看演出?，F在，小朋友兩歲就能學跳舞，3歲能學小提琴，4歲能學下國際象棋。做寶寶瑜伽可以鍛煉他們的運動機能，學手語可以讓寶寶更早學會說話并且豐富他們大腦里的詞匯庫，在還吃著奶嘴的時候就學外語可以讓他們擁有更地道的口音。

當下最流行找外國保姆，其中一家名為“做我的保姆吧”的機構的創始人埃米莉·穆羅闡述了她一箭雙雕的想法：“我希望語言學習和創造性活動能并駕齊驅，這樣的話，孩子能邊玩邊學英語，這也是我們致力在做的事情?！苯Y果就是，孩子們做火山模型，參觀博物館，用彩紙做仙人掌，這一切都在英語的情境下完成。

巴黎6區的“海倫·多倫”中心接收3個月以上的嬰童。這家機構在2016年創立于巴黎，根據以色列同名語言學家研究出來的一套成熟的教學方法教小朋友英語。共有220位兒童在此學習，其中有一半的孩子還不到6歲。此外，不滿3歲的小朋友里，有一半在法蘭西島大區出生，他們得坐車來上課。通向各個教室的一條窄窄的走廊，停滿了孩子們的嬰兒車。一個小女孩坐在長凳上向她媽媽背誦動詞變位表。

英文兒歌的朗誦聲穿透房門飄蕩在走廊里。1～3歲的寶寶在走廊盡頭的房間上“寶寶最棒的起點”課，他們才剛剛開始上課?；顫婇_朗的切爾西坐在靠墊上，把一只橙色的玩偶伸向孩子們，并用英文說：“來和索尼說你好！”孩子們剛剛抱過玩偶，老師就抓起一只球，繼續用英語對扔球的小女孩說：“我叫切爾西，你呢？”玩游戲的速度非?？?，3分鐘就換一種玩法。

英語并不是這些豐富精彩的課程里唯一一門難上的課，還有印腳印——孩子們在腳上裹塑料膜，并踩出彩色腳趾印。除了要記住每個腳趾頭的名字，小朋友們還要把它們放置在正確的位置并且放對顏色。整堂課上切爾西都充滿激情，吸引住孩子們的注意力。孩子們每達到一個微小的成就，她都不吝鼓勵。

經理伊麗莎白·魯埃爾-麥格里分析道：“活動的節奏、吸引人的有趣器材、坐站交替、鼓勵表揚，這些都是為了能一直吸引孩子的注意力，同時使他們產生一種驚奇和興奮交織的情緒。如果孩子不喜歡這個游戲，那么馬上就換到下一個。各種不同的練習能讓寶寶在針對他個人的學習方法中記住知識?！奔议L們也不遺余力，一個50多歲的家長大聲喊：“抓住那個士多啤梨（草莓）！”他穿著一件深色Polo衫，粉色短褲，因為大喊所以肌肉有些僵直。

伊麗莎白·魯埃爾-麥格里解釋說：“通常家長們對英語有一種特別的情結。他們在工作生活里遇到了困難，就覺得英語是一項先決條件，就像會認字和數數一樣?！被诖?，尤里安在他兒子羅曼6個月的時候就給他報了名。每個周六，這個同時報了游泳班的兩歲小男孩都來上英語課。這位35歲的程序員開玩笑說：“孩子越早受教育，他就有更多機會不像他爸爸一樣沒用。這對他以后也大有幫助。他現在已經明白一些語法和單詞。我們從來都沒想過選一個傳統的上課方式，我們被這個寓教于樂的教學方法深深吸引了。孩子一睡醒就嚷著要來上課?！焙翢o疑問，大部分時間里孩子們都在玩。但是這些0-3歲的孩子真的能像網頁上宣傳的那樣“像母語一樣自然又簡單地學英語”嗎？

伊莎貝拉·塔沃是“音樂學徒”的創始人，她在巴黎擁有3家音樂早教班。對她來說，早教班百利無一弊。在她班里，孩子們3歲就能開始學小提琴，4歲學鋼琴，5歲學大提琴?！爸挥猩眢w才是唯一的阻礙，比如得有成人門牙才能吹小號，胳膊得夠長才能摸到吉他的琴弦。不一定要會讀樂譜，只要聽一段音樂然后把它即興復述出來即可。盡早學音樂能盡早開發聽覺、節奏感、靈活度和音準。我們是音樂學院的小苗圃?！彼终f。好處并不局限于音樂這一領域?！拔覀兊膶W生更加專注，記憶力更好。演奏樂器能讓他們安靜下來。就身體方面，學音樂的孩子能鍛煉運動機能，握筆也比其他孩子更有力。音樂還能促進語言的學習?！彼掷^續說道。

但是一切都要建立在適合孩子的教學方法之上?！碍h境影響很重要，有些課甚至不是由專業的音樂老師來上。鼓勵那些最小的小孩子需要更多耐心，要一遍一遍示范動作，”塔沃舉例道，“表揚、指出進步之處、定期組織音樂會，都能讓孩子感到被肯定。不能純理論教學，要通過玩游戲來教學?！辈灰诉€要用適合孩子的形象化的語言。在“音樂學徒”，孩子們琴弓拿得不是很標準，于是他們要把手指放在小片膠紙標記的“窩”里。小提琴并不是放在肩膀上，“而是朝向太陽”。

訥伊省“小扣球”早教班提供3歲以上兒童的網球課，經理法蘭克·勒蒙有一套自己獨特的方法。他的器材是草編球和小型球拍。孩子不能扣球和拉高球——“我們不在網球場上打網球。小孩子們學著在地上追著球跑，繞過障礙物，瞄準，左右交替。這樣能讓他們學會正確的握拍方式，更精準地控球，調整動作的連貫性，提高身體運動機能。等他們可以開始傳統的網球課時，他們將比其他孩子更快地掌握如何打網球?！?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2018/11/12/qkimageshwwzhwwz201811hwwz20181108-3-l.jpg"/>

然而部分家長對教育方法的認知并不夠，他們對自己的孩子要求太嚴格了。比如，有些家長到魯埃爾-麥格里的辦公室里問她為什么自己的孩子不如班里同學進步快。又比如，這位負責“小扣球”網球課的父親因為“過分強調鼓勵”，把他自己的孩子弄得嚎啕大哭。再比如，一位小朋友小手僵直著拉小提琴，因為他媽媽責備他漏了一個音符。

兒科醫生卡特琳娜·戈更對家長們的這種行為感到不安：“我在診所里見到的事情很嚇人。有一天，一位剛從幼兒園出來的母親對我解釋說，她打算盡早讓她的寶寶聽古典樂，欣賞藝術作品。這種壓力會對孩子還沒發育成熟的脆弱的大腦產生不好的影響。一份研究表明，日常重復的練習會破壞皮質醇含量的平衡，損傷神經元的白質。更不用說行為上的紊亂——煩躁，生氣，刺激，甚至沮喪。孩子需要什么事都不做的放空時刻，其實這時候他們的大腦非?；钴S。研究還表明，和同齡人社交以及來自家長的同理心都比過度刺激讓孩子的神經系統發育得更好。

詹妮弗·杜瓦爾補充道：“當然，所有的學習活動都能刺激神經連接。但是一個兩歲的孩子的確沒有必要接受那么多來自外界的刺激——他的大腦能自發產生相應的神經連接?！币虼?，這位心理醫生不再記錄有多少孩子來診所傾訴他們的焦慮。她對小病人提的第一個問題是課外閑暇時間他們都做什么?！耙粋€小男孩反問我，閑暇時間是什么？”她回憶道。還有一個乖乖女，她總是很乖巧，頭發梳得很整齊，努力在每周7項活動中表現出色，達到父母的要求。再例如，有一個5歲的小男孩來診所咨詢夜間遺尿的問題，他每周三和周六都忙成一只小陀螺，害怕自己不能順利完成小學一年級的課程。過早憂慮的家長把他們4歲的孩子送來診所，因為他們擔心“萬一孩子有問題”?！白孕攀且磺械幕A。剩下的，我們還有整整一輩子去學習呢?！倍磐郀枌捨克麄兊?。

[譯自法國《觀點》雜志]