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如何引導兒童喜歡兒童國學教育類交互繪本及其必要性

2019-03-28 11:21肖平呂珈薇
戲劇之家 2019年6期
關鍵詞:兒童教育國學繪本

肖平 呂珈薇

【摘 要】國學經典出版伴隨國學熱的出現得到迅猛發展,但在其快速發展中也面臨著同質化、娛樂化、碎片化等諸多問題。國學經典出版作為一種特定知識傳播的社會交往行為仍有著自身的合理性,這種合理性主要體現在國學經典出版是集工具合理性、價值合理性以及交往合理性為一體的社會行為。在這些合理性的基礎上,國學經典出版對全民閱讀、閱讀推廣的創新與深化,對國學知識合法性的建構與傳承,對當下現代性的糾正與治理都有著重要的意義。

【關鍵詞】國學;繪本;兒童教育

中圖分類號:G610? ? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2019)06-0157-02

在展開文章之前,我們首先需要了解到一個大的、整合性的問題,那就是國學到底是什么?為什么我們需要學習中文,弘揚中國傳統?我們首先來調查一下,哪些是國學的范圍之內的?讓我們先明白什么是“國學”,然后再開始展開下面的文章。顧名思義,“漢語學習”是漢語研究,而漢語研究是我國特有的,從古至今慢慢發展演變而來的一門學問,其蘊含有我國從古到今千百年來的文化精華。

國學可以歸納為,“樂類”“小學類”“石經類”“匯編類”,主要解釋是“經學”和“經學注釋”。大家都知道儒家思想的大成者以及中國古代文學思想的集大成者是孔子,所以我國的國學,其中有很大的影響來源于孔子。國學之中最為重要的有十三部,就是《春秋》《中庸》《周易》《左傳》《大學》《孟子》《尚書》《爾雅》《論語》《孝道》《禮儀》《詩經》等十三部儒家經典。

一、什么是國學

從上世紀二十年代左右開始,“中國文化”一詞開始出現并被使用,經歷了一步一步的發展,從關鍵的“西學東漸”開始,國學開始慢慢地發展,光大起來。在此之前,我國的老舊學問在西方發達的現代文明面前徹底失敗了,無法與其相比較。而后經過多次改革、變化才一點點積累出來的那些精華所在,涌現出了曾國潘、張之洞、魏源等人才?!爸袑W是身體,西學就是使用”,“整理民族遺產”,我們不斷學習西方文明,而且同時還想要發揚我國的文學,這看起來是有所沖突的,但也正是他們的過人之處,在那種巧妙的關系之中,不斷融合改進,漸漸地達成了中西合并,發揚我國文化的目的。不斷繼承了先人的思想,結合了西方文化的精華,而且一步一步的發展出了屬于自己獨有的國學。

民間傳統技法也有多種,但總的來說,研究的范圍包括古典文學、歷史學、兒童學、藏書四部分,以及四個部分中的第一部分。

二、為什么你想讓你的孩子了解和學習中國文化

為什么要讓孩子了解和學習中國傳統文化?其中十分重要的一點就是學習國學中的詩詞曲賦可以鍛煉孩子寫文章的能力、審閱能力,在這個過程之中,還可以增強孩子們的耐心,閱讀古詩詞句的時候,可以讓孩子增加對其的理解,在不斷的耳濡目染之中,學習優秀的文章,理解其內涵,最重要的還可以讓孩子們學以致用,真正的應用到自身的生活當中,提高孩子們的寫作能力,讓孩子們寫文章的能力變強,增強民族自豪感,讓孩子體會到中華民資的偉大歷程!所以說,對孩子們來說,學習優秀的中華文化是非常重要的。

國學是我國的基礎學術,它和數學、英語等學科都是不同的,國學并非簡單的死記硬背,更不是空有其表,沒有內涵的簡單學科,它是融合了我國幾千年的傳統文化,不斷整合、更新,慢慢匯聚而成的一門學科,即使在今天,國學也依然在不斷的發展,它是我們先人智慧的結晶,十分值得我們去學習,借鑒。

如果一個國家沒有屬于他自己的一門學問,那么這個國家就沒有足夠地自立自強,當今世上,國家的安穩祥和,必要的條件之一就是一定要有自己的文化基礎,現在世界上的信息傳遞速遞飛快,而隨著國際化的日益加深,大規模的戰爭不太可能發生,所以,現在的國家爭斗中有著十分重要的一點越來越明顯!那是什么?這個詞叫做“文化侵蝕”。所以說,讓自己的人民愛國,這是非常之重要的一點!必須有著自己獨特的文化,才不會被世界上其他國家的文化所侵蝕。如果一個國家失去了文化身份、凝聚力、自我,會是什么狀態?

三、什么是繪本,如何引導兒童喜歡繪本

顧名思義,繪本,也就是圖畫書,圖畫書不僅可以講述故事和學習知識,還可以讓孩子們了解人類生活的許多原則,幫助他們構建自己的精神世界,以簡單、快樂的方式培養多元智能。繪本因為有著豐富的畫面,顏色等特點,所以非常受到小朋友的喜歡。由此我們可以得出結論,那就是孩子的教育是極其重要的!如果我們國家所有的孩子都能接受良好的教育,成為一個有著民族自豪感的人,國家自信,人人愛國,那么這個國家將十分強大,而兒童早期教育中,有一種形式叫做繪本。

根據統計顯示,父母越重視早期閱讀,孩子對閱讀的興趣就越大。自從孩子出生以來,我們每天都能給孩子們看一些圖畫書。不管他是否可以看得懂,是否能夠理解到其中的意思。繪本中鮮艷的顏色,漂亮的圖畫,具有著很大的優勢,可以吸引小朋友們的注意力,給他們帶來非??鞓返母杏X。只要是父母可以堅持下去,耳濡目染,孩子們一定會愛上繪本?,F在的教育形式非常的多而且種類豐富,立體畫冊、聲音畫冊、觸摸認知畫冊、翻轉畫冊、浴缸畫冊、刷子畫冊、無字畫冊、孔畫冊、活頁畫冊……這些圖畫書,具有許多功能和特點,是寶寶接觸閱讀最好的材料。當圖畫書中的內容漸漸地吸引到他時,他就會開始主動地去閱讀,興趣就這樣一點一點地養成了,這個時候他就會慢慢地喜歡上繪本,喜歡上學習。

四、傳統文化與現代科技結合的創新

我們應該熱愛我們的傳統文化,不斷發揚,使其壯大,才能使其不斷發展,延續至今。利用現代科學技術來研究傳統文化,會發現其中有許多不完善的地方,因此,要正確認識傳統文化,科學詮釋,把握其精髓,去其糟粕,才能夠不斷發展,把傳統文化和現代科技結合起來,不斷改進。我們提倡傳統文化與現代科學技術的結合,這是一種有機的整合,而不是所謂的簡單疊加。我國之所以能夠屹立數千年,重要的原因之一就是我國有著豐富文化底蘊,特別是我國的國學文化,博大精深,底蘊深厚!國學交互式繪本把中國的傳統國學文化用一種簡單、明了的形式展現給人們,讓人們能夠更加直觀、簡單地了解其意義,懂得其包含的知識。

五、交互繪本與國學教育的結合

第一,交互式國學繪本是基于我國的國學教育基礎之上,加以改進創造,帶動多個感官,視覺,聽覺,觸覺等等,利用情景模擬的方式給孩子帶來更好的學習效果。交互式國學繪本可以使兒童通過游戲和畫畫學習漢語知識,在這個互動里,讓孩子愿意接受以中國傳統繪畫這一方式教他們知識。這不但可以激發孩子們的想象力,而且也可以使孩子變得樂觀開朗,充滿好奇心。交互式國學繪本使兒童能夠一遍又一遍地閱讀有趣的部分,使孩子們能夠更多地探索未知的事物。

第二,交互式國學繪本可以將國學中的典故、成語、古詩等與交互技術相結合,比如點、劃、晃動、聲控等手段,更好地實現交互性體驗。

將國學與繪本兩個點相結合,創造出了新穎,獨特,具有吸引力的交互式國學繪本,并可同時應用于“互聯網+學前教育”,用最為前沿的互聯網技術,與交互式國學繪本再次結合,讓學習繪本變得更加簡單,方便,同時有了更高的娛樂性以及實用性。通過各種形式,引導兒童喜歡國學喜歡繪本閱讀。

參考文獻:

[1]少兒國學(精品)

[2]自然與科技

[3]景德鎮陶瓷

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