◆山東省威海市普陀路小學 傅丙賜
有的同學學習時坐姿不標準,老師經常提醒他們“坐好,背部挺直”,爸爸媽媽常說“頭抬高,離書本太近了”之類的話。我想發明一個坐姿矯正器,當佩戴者離書本太近時,它會提醒他們及時矯正坐姿,養成良好的坐姿習慣。
我想到玩具車上有一個躲避障礙物的小模塊,通電以后,玩具車靠這個避障小模塊可以遠遠地躲開障礙物,這說明這個模塊可以無線測量。我請教爸爸,了解到這個模塊是一種紅外測量儀,它的感應距離可以調節,非常適合做坐姿矯正器的感應模塊。
最初,我準備將坐姿矯正器固定在胸前,但發現那樣效果不好,因為低頭的時候胸部與書桌的距離反而遠了。正好家里有個頭戴式手電筒,我在爸爸的幫助下拆掉頭戴式手電筒里的燈泡,將感應模塊裝上,把電池移到帶子后側,坐姿矯正器便做好了。學習時,我們將坐姿矯正器戴在頭上即可。
使用坐姿矯正器時,我們可以根據自身身高和書桌的高度手動調節感應距離。當頭部與書桌的距離比感應距離短時,坐姿矯正器會發出提醒聲或者振動。
1.坐姿矯正器的感應距離可手動調節,適合各個年齡段的學生使用。
2.相比固定式坐姿矯正器,這種坐姿矯正器沒有硬硬的支架,用起來更舒服。
3.坐姿矯正器能及時提醒學生矯正坐姿,養成良好的書寫習慣,預防近視和骨骼變形。
1.減輕坐姿矯正器的重量,減小頭部壓力。
2.美化外觀,使坐姿矯正器更好看。