有心而無痕，靜享含苞待放

劉晶

時間如白駒過隙，轉眼即逝，一轉眼，自己已經工作7個年頭了，作為一名青年的班主任教師，也是一個新手媽媽來說，內心最真摯的體會就是“教育的最美妙境界就是有心而無痕了”。

（一）、做一個雕玉師

在《好媽媽勝過好老師》的一書中，有這樣一個寓言：一位農夫得到一塊玉，想把它雕成一件精美的作品，可是他手中的工具是鋤頭。很快，這塊玉變成了更小的玉，而它們的形狀始終像石頭，并且越來越失去價值。

對于小學班主任來說，天真的孩子們就是那玉石，班級管理的方法就是工具，好的管理方法可以讓孩子們終身受益，得到令人滿意的答卷；而那些錯誤的管理方法就會讓這些玉石越來越讓人失望。而二者的區別，就是后者使用的，常常是鋤頭。

2014年那年的盛夏，對于一個滿腔熱血的年輕人來說是難忘一年，那一年，我成為了一年二班的班主任。班級里35張天真的瞳孔望著我時，我的眼淚濕潤了，我知道每個孩子都承載著家庭的希望，我內心暗自告訴自己：一定不能辜負了學校和家長們的期盼。

第一天的數學課上，我和孩子們都專注的上課時，突然有個小男孩站在了凳子上，脫掉了褲子，用手在半空中甩了起來，并不時用腳踩踏凳子上的水泡兒。我走過去，發現這個孩子是尿了褲子，我立即幫他處理了一下，并且阻止了孩子們的哄堂大笑，給孩子們講繪本故事《哎呀尿床了》，讓孩子們知道尿床、尿褲子是一種正常的生理現象。

與他的奶奶溝通之后，發現這個孩子是遺傳性智力殘疾，他的爸爸就是這樣（成年人不認識人民幣，言語表達能力很差，幾乎不與人溝通，一個人難以正常的生活），他的媽媽身高140厘米，因為身高的緣故，所以一直找不到合適自己的工作，但他們為了生計常年在外面奔波，卻從未給家里寄過生活費。自從有了記憶起，他就一直和奶奶在一起生活，相依為命，住著別人家的房子，家里幾乎沒有經濟來源，平時的收入全靠著七旬的奶奶去山里摘野菜、蘑菇，然后到市場上去變賣。經過與學校的溝通后，在校領導和社會好心人的幫助下，讓孩子享受到了陽光午餐，減輕了孩子奶奶的負擔。

在學習上，他雖然不能像其他孩子那樣正常完成學習任務，但我發現他很喜歡圖畫。在課余時間，我總是成為他的同桌，和他一起完成簡單圖片涂色，當他能有一點進步時，我會夸獎他或者獎勵他一個小禮物。如：糖塊、蘋果、水彩筆......特別是有一次，他用手臨摹出一幅畫時，我在班級表揚他后，還送給他一個紅彤彤的蘋果作為禮物時，他對我說：“謝...謝...老師?！比缓缶团芑亓俗?，那一刻，眼淚瞬間從我眼眶里涌出，這四個字雖然很平凡，每天都會聽到很多次，但對于一個孤僻，從不開口說話的孩子來說，那是四年來他對我說的第一句話。

漸漸地，我發現班里的孩子有的課下給他剪指甲，有的午餐時給他打飯，有的放學時幫他背書包。就這樣，班級里團結互助的現象越來越多了，班集體也越來越和諧了。

（二）、讓學習成為輕松的事

偉大的教育家蘇霍姆林斯基認為：“兒童學業落后的原因，就在于他沒有學會思考。周圍世界里的各種事物、現象、依存關系和相互關系，沒有成為兒童思考的源泉……讓實際事物交給兒童思考---這是使所有正常兒童都變得聰明、機敏、勤學、好問的一個極其重要的條件?！?/p>

美國著名教育家杜威的核心教育思想，即少年兒童應該從生活中學習，在做事中去學習，而不是在書本里學習。他認為教育中永遠成功的教學方法就是“給學生一些事情去做，不是他們一些東西去學?！?/p>

在班級學習中，我讓每個學生充當“小老師”，真正的讓孩子“掌權”，在平時考試中，孩子們哪道題出了錯，我會讓學生重新做一遍后，再給全班同學講一遍?！白鲆槐椤焙汀爸v一遍”的效果是截然不同的，講一遍它讓孩子真正的參與到學習中來，同時讓孩子能夠認真的思考并能夠清楚地理解，然后才能清晰的講出來，講過的東西會深刻的印在腦海里。如果說“做一遍”只是再次學習，那么“講一遍”就是一種實踐，這對于學生們來說是一項知識的應用活動，多給他們一些機會，讓他們掌握的更好。這樣，可以讓孩子感覺到學習其實是一件很有趣很輕松的一件事，從而激發他們學習興趣。

（三）、敢于開“意見會”

不愿意和學生平等對話的老師必須認識到這一點，“因為我們沒有勇氣面對自己赤裸的心靈，所以我們就變成道德家”。而教育的最美境界是有心而無痕，并不是什么也不做，什么也不說，而是要做得得體，讓孩子心理上有自由感。

在班會課上，常常通過“意見會”的形式，讓學生通過書信、發言等方式提出對老師、同學、班級情況的建議。每次意見會上孩子們都會興致勃勃地發言，即使提出自己的一些缺點，我也欣然接受，通過會后不斷反思并不斷去改正。慢慢地，我們都期待著開“意見會”，師生之間的關系越來越親密，雖為師生，卻更像姐弟、姐妹。

班主任工作雖然辛苦、忙碌，但我樂享其中，我為孩子們點點滴滴的成長而感動無比的驕傲?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，教育之路雖是漫長，但每朝每夕陪伴你的總是那些鮮活可愛的面孔，這督促著自己要不斷的努力，不斷的學習。我會一直秉承著“有心而無痕”的教育理念，用愛心、責任心堅守著在教育戰線上，靜享那些祖國的花朵們含苞待放。

（作者單位：吉林省舒蘭市水曲柳鎮中心小學校）