黃清心
從數學老師板著臉走上講臺的時候,我便打心眼兒里不喜歡她。
其實王老師長得挺漂亮,皮膚雪白,一頭長發微微泛著棕黃,但她總是冷著臉,像塊冰。
有一天我沒有午睡,第一節課上課鈴響后,王老師捧著一沓教案走進課室。她翻開課本開始講題:“請大家翻到第十頁……”
我一開始也聚精會神地跟著老師的思路走,可是后來,眼皮不知怎的,注了鉛似的沉重,我感到疲倦,雖然努力想跟上老師的節奏,卻力不從心。我整個人趴在桌子上了,上下眼皮擁抱在了一起,耳邊什么也聽不見了……記得是王老師把我叫起來的。
在二年級的一節數學課上,我和同桌講小話被王老師看見了。
“這道題你來回答?!蓖趵蠋煂ξ彝勒f。
那位仁兄站起身來,支支吾吾了半天,卻答不出個所以然。
“我會!老師?!蔽遗e起了手。
老師便讓我來回答,我說出了自己的解題思路。但王老師并沒有讓我坐下,而是冷冰冰地瞥了我一眼:“沒聽課,站著?!?/p>
于是,我和同桌站了一節課。
后來,王老師把我們倆不聽課的事情告訴了班主任吳老師,吳老師把我們訓了一通,免去了我語文科代表的職務。
我越來越討厭王老師,討厭數學課,討厭數學。我越是討厭數學課,就越不想聽,在上課時搞小動作,開小差;我越是不聽課,王老師就越是討厭我,于是我更加不喜歡數學課了。
這樣的惡性循環終于體現在了我的成績單上,在五年級的一次數學測驗中,我得了72分。
最終,我被吳老師叫到辦公室談話。
“你數學測驗得了72分?”吳老師的語氣很平淡,沒有責備。
吳老師是我最喜歡的老師,她有一頭飄逸的長發,戴著一副眼鏡,渾身上下散發著一股清新的氣息,一對靈氣的眼眸仿佛會說話,笑起來宛若下凡的仙子,尤其好看。
我就站在那里沉默,沒有承認但也沒有否認,過了半晌才點了點頭。
“你不喜歡數學課嗎?”
“嗯?!?/p>
“為什么呢?”
“我不喜歡王老師?!?/p>
“亦欣,”吳老師深吸了一口氣,用如水般清澈,平靜的眼睛注視著我,“你要記住,如果你不能改變環境,你就要去適應它,你不能等待環境去適應你。
“世界上并非每一件事都如你所愿的,不同的老師有不同的教學風格。也許你做不到喜歡每一個老師,但你也做不到,更不可能調走所有你不喜歡的老師。所以你就應該學會去適應他們,接納他們,對嗎?
“答應我,好好上數學課,好嗎?”
我低頭不語,沉吟了一會,才重重地點頭,許下這個在我看來非常重要的承諾。
“好?!?/p>
我抬起頭的時候,分明看到了吳老師溫柔的眼眸中,露出了釋然的微笑。那天我們說了很多很多,我感到很輕松,就好像和某個朋友的一場知心的聊天。
那天以后,我守著那個珍貴的承諾,認真上數學課,努力鞭策自己,數學成績有所回升。王老師也不再對我“冷笑”,笑容里更多的是鼓勵與溫暖。
當我畢業之后,終于悟出了吳老師那番話的意義,也明白了:如果你不能改變你的處境,那就去適應它。我非常感謝小學階段這些不同類型的老師,讓我體驗到了不同的教學風格,也讓我學到了不同的知識點。我衷心地向她們道聲:“謝謝你們,老師!”
(廣州市第16中學初一3班)