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我的手指罷工啦

2019-11-27 22:52310000浙江省杭州市學軍小學求智校區三傅泓銘
小學生學習指導(中年級) 2019年10期
關鍵詞:危險品小人兒鍋蓋

(310000)浙江省杭州市學軍小學求智校區三(4)班 傅泓銘

我有個習慣動作,一想問題就情不自禁地咬手指。手指放進嘴里就像大腦接通了電源,一下子就運轉起來了。

這天晚上,我睡著的時候,手指十兄弟聚在一起開了個會。會議的主題就是聲討我這個主人亂啃亂咬,“暴力”對待手指。

左手大拇指說:“我實在受不了啦!主人動不動就把我放進嘴里咬上兩口,你們看看我,都面目全非啦!”

右手大拇指大聲地說:“我才委屈呢!明明是主人咬的我,把細菌一起帶進了身體組織,可身體其他部門聯合起來投訴我攜帶危險品入內!”

“還有,主人一點兒都不善待我們,看看我們哪個身上不掛點彩?”“還有,還有……”其他手指七嘴八舌也都加入了激烈的聲討中。

會議最后,手指兄弟們決定舉行“非暴力不合作運動”——罷工!

第二天一早,鬧鐘響了,我習慣性地用手去按開關。咦?怎么回事,我的手指動不了了?難道是睡太久麻木了?“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀!”鬧鐘響個不停,幸好停止鍵面積大,我用腦袋一頂,止住了鬧鈴。

可接下來我就傻眼了,看著衣服、褲子、襪子、鞋子,再看看我的兩只手,現在應該稱它們為十根棍,這可怎么辦?場外求助吧!可爸爸媽媽昨天說過今天一早要出門買東西。唉!真是叫天天不應,叫地地不靈??!只能自力更生了,我“棍”腳并用,搓、蹭、扭,使出十八般武藝,把能想到、能用上的姿勢都用上了,終于穿戴完畢。一檢查,褲子還穿反了。算了,反正也不出門,沒人看見。

“咕嚕嚕!”肚子向我發出求救信號。我三步并作兩步,沖進廚房。好香??!我看到了最愛吃的大肉粽。我緊緊地盯著透明鍋蓋,一分鐘、兩分鐘……可惜我的目光不是激光,不能擊碎鍋蓋。我想用牙把鍋蓋掀開,可找不到可以下口的地方。最終只好傷心地離開廚房,繼續覓食??烧业降氖澄锒际怯衅?、有蓋、有包裝袋的。唉!看來只能餓一頓了。

我倒在沙發上,呆呆地躺著。想畫畫,拿不了筆;想看書,翻不了頁;想打電話讓爸爸媽媽快回來,可撥不了號!我的手指到底什么時候才會動???

我把手指又放進了嘴里,忽然眼前一黑,進入了一個奇怪的地方,十個手指模樣的小人兒輪番向我“開炮”……最后,一個帶著牙印的小胖子說:“我們再給你一次機會,如果你再亂啃我們,那就不止罷工這么簡單了,我們將離家出走!”說完十個小人兒全都消失不見了。我一下子驚醒過來,趕緊看手指,幸好他們還都在。

我活動了下手指,驚喜地發現他們又能動啦!瞬間,一切都變得美好起來。我趕緊把十根手指洗得干干凈凈,邊洗邊下定決心:“一定要改掉咬手指的壞習慣!”

我們擁有手指實在是太幸福啦!

簡評

咬手指是不少同學都有的一個壞習慣。在夢境中,手指擁有了生命,并湊到一起

控訴主人的壞習慣,小作者構思巧妙、語言風趣幽默?!巴对V我攜帶危險品”“非暴力不合作運動”等,讓人忍俊不禁,足見小作者對文字的駕馭能力。接著就是噩夢了,小作者因為手指們的罷工,穿不好衣、吃不好飯、畫不了畫、看不了書,也打不了電話,真是難熬得很。在描寫時,小作者詳略得當,重點描寫了穿衣的艱難和吃不了飯的痛苦,一系列動作描寫,“搓、蹭、扭”,傳神極了。最后夢醒,點明文章主旨,下定決心再也不咬手指。文章創意十足,結構完整,立意清晰,值得同學們借鑒。

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