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鞋子和襪子

2019-12-19 02:01吳茗怡
創新作文·初中版 2019年12期
關鍵詞:雙翅襪子幻想

吳茗怡

展開雙翅,在想象世界里飛

童話,是兒童文學的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫的適合于兒童欣賞的故事。童話可以塑造形象,可以反映生活,可以揭示道理,對兒童進行思想、道德教育。在童話的世界里,自然界的動物、植物等都能像人一樣說話、做事、思考,無論多神奇、多美妙的事,都可以發生?,F在,讓我們一起展開幻想與夸張的雙翅,在想象世界里飛吧!

有一雙鞋子和一雙襪子,它們整天被主人穿在腳上,跟隨主人早出晚歸。

剛開始,它們相處得還算融洽,可漸漸地,鞋子開始抱怨:“唉,我每天都要被主人穿出去,外面灰塵那么多,我早已沒了最初的容貌?!币m子只是默默聽著,不吭聲。終于有一天,鞋子實在忍不住了,它沖著襪子大叫道:“你這個吃干飯的家伙!整天除了躲在我的身體里睡大覺還能干什么?而我呢,整天冒著被人踩的風險,跟著主人東奔西走,哪天不是風塵仆仆的?有我在,主人的腳就不會受傷。你倒好,還要我保護你,這里已經不需要你了,你走吧!”襪子還是靜靜聽著,不吱聲。

第二天,主人起來去上班,換鞋時發現襪子不見了,他找了一會兒沒找到,因為擔心上班遲到,所以他沒穿襪子就直接穿上鞋出門了。鞋子暗暗自喜:“哼,算襪子識趣,垃圾就該待在垃圾堆里!”但還沒到半天,鞋子就后悔了,主人的腳不停地走動,流的汗越來越多,這讓鞋子又癢又難受,那又臭又難聞的汗液味幾乎充滿了鞋子全身。鞋子追悔莫及,因為它意識到了襪子的重要性,它后悔自己把襪子趕走了。到了晚上,奔波一天的主人終于回家了,早已狼狽不堪的鞋子深舒一口氣,如獲重生。

一連幾天,主人都是只穿鞋子,不穿襪子。在一個晚上,鞋子終于忍不住哭了起來,它埋怨自己:“都怪我,逞什么能、耍什么威風???現在襪子不回來了,我整天都得聞著汗臭味。我錯怪襪子了,嗚嗚嗚……襪子,你在哪兒?你快回來吧……”哭著哭著,鞋子困極了,慢慢地就睡著了。

這一切都被襪子看在了眼里,其實襪子并沒有走,而是躲在一個無人注意的角落里。它看到鞋子已經悔改,就決定原諒它。

又到了新一天的早晨,鞋子想到自己準又被弄得一身臭汗,就沮喪極了。但等到主人來穿鞋時,鞋子眼睛一亮,因為主人的腳上穿著它的故友——襪子?!笆且m子!襪子回來了!”鞋子心里激動地想,差點兒叫出聲來。

主人走在路上,鞋子不好意思又非常有禮貌地對襪子說:“以前是我錯怪你了,沒有想到你的用處那么大,我為我之前的無禮向你道歉,你想怎么懲罰我都可以,但別再躲起來了,好嗎?”襪子心平氣和地對鞋子說:“知錯就改很好,不過你要記住,再簡單、再普通的東西也有它存在的價值?!薄昂?,我懂了!我真的懂了!”鞋子忙不迭地說著。

之后的每天,鞋子和襪子都一起保護主人的腳,成了患難與共的好兄弟。

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