亮了，我們的夢想課堂

□劉亭葶 何雨淅

2019年的春天，注定不尋常。3月9日，渝中區山城老年大學“夢想課堂”的24名孩子，參加文化部全國社會藝術水平考級，100%獲得通過。聞此喜訊，人們不禁要問，他們是如何做到的呢？

有一種責任，叫擔當

習近平總書記提出要“精準扶貧，精準脫貧”，山城老年大學的領導想，我們可以做些什么呢？經過深思熟慮，一個大膽的計劃孕育而成：開辦“夢想課堂”，免費招收“流動兒童”到校學習一門技藝，讓他們實現“指尖上的夢想”。

2016年3月7日,“夢想課堂”開班。40名貧困孩子興高采烈走進課堂，分別在“鋼琴班”和“古箏班”開啟夢想航程！

“夢想課堂”不是一般的特長培訓班，而是“打好扶貧攻堅戰”的大戰略，老師們為此制定了長遠的教學計劃。他們說：“只要功夫深，鐵杵磨成針，相信幸運女神一定會眷顧這些孩子！”

有一種快樂，叫付出

3 年多時間，不畏酷暑嚴寒，學校領導和老師們都執著地付出。于是，我們看到了這樣一些動人場面：為堅定孩子們的學習決心，校領導親臨課堂，鼓勵他們努力學習；孩子們都是“0”起點，教程進度緩慢，老師們自愿延長授課時間，有時天太晚了，就主動送孩子們回家；有的特困家庭買不起樂器，老師們就積極捐款，購買古箏送給孩子……

2016年6月25日，學校舉行慶祝建校30周年大會，入學僅3個月的孩子們，竟然能夠完整流暢地演奏鋼琴曲、古箏曲，贏得了到會領導和嘉賓經久不息的掌聲……從此，孩子們的節目成了老年大學文藝匯演的保留節目。

為吸納更多“流動兒童”入學，學校將“夢想課堂”延伸到周邊社區，增設舞蹈、聲樂、朗誦與主持等課程……截至目前，“夢想課堂”已舉辦十三季，受益孩子達1500余人次。

老師們說：付出是應當的，辛苦是必然的。就拿組織孩子們考級來說，為讓他們取得好成績，一個寒假沒有休息一天，但孩子們都通過了，值！

有一種獲得，叫成就

每一個人都有自己的“獲得感”。1000多個日夜的付出，“夢想課堂”的老師們沒有加班費，組織孩子們外出研學實踐，還要承擔風險，他們究竟“獲得”了什么呢？

老師們說，是我們為孩子們插上了“逐夢的翅膀”！

鋼琴班的孩子王金燦說：“夢想課堂”讓我憑借鋼琴特長考進了重慶市重點中學，還參加了學校交響樂團，讓我的夢想照進現實！張進說:“夢想課堂”培養了我自信勇敢的品格，讓我明白要實現夢想，必須努力拼搏，我現在已經成為中學的文藝骨干了！

這只是眾多孩子中的兩個代表，其實“夢想課堂”的每一個孩子，都在成長，都收獲滿滿。

我們的做法贏得了中國關工委主任顧秀蓮的高度評價，她說：3年來，山城老年大學把“夢想課堂”這個事兒設計得很好，成果很大，取得了很好的效果。

2019年,“夢想課堂”獲得“全國終身學習活動品牌”“全國優秀兒童之家”等榮譽稱號。這就是“夢想課堂”教師們的“獲得感”！學校和老師們表示：這條路，我們一定要堅持走下去！