高校意識形態網絡陣地建設研究

殷鶯

隨著互聯網時代的到來，網絡已成為高校師生獲取信息的重要途徑，為高校意識形態工作提供了良好的載體和傳播平臺，而互聯網所具有的信息內容復雜性、虛擬性、及時性、開放性等特點也給高校意識形態工作帶來嚴峻挑戰。本文從高校意識形態角度出發，對高校意識形態網絡陣地建設加以研究，針對高校網絡陣地建設中存在的問題進行深入分析，提出加強網絡意識形態責任制，提升意識形態網絡陣地建設質量，構建完善的網絡輿情監控體系等重要對策，為高校牢牢掌握意識形態工作領導權提供重要策略。

一、引言

網絡在為高校學生提供各種信息資源以及便利性的同時，也產生了一些消極和負面的影響。高校大學生正處于成才成長和知識積累的重要階段，尚未形成完整的人生觀、世界觀、價值觀。因此，針對高校學生的意識形態要做好引導和影響，構建出適合互聯網時代的高校意識形態陣地，清晰的對網絡世界中的挑戰加以認識，并找到合適的應對策略，為高校學生提供更加良好和有效的成長環境。

二、高校意識形態網絡陣地建設概述

長期以來，我國對社會輿論進行影響主要是通過通訊社、電視臺、報紙刊物等形式進行，而隨著信息技術的不斷發展和推廣應用，互聯網在新形態下的傳播已經成為當前信息傳播的主要渠道，微博、微信等等新媒體已經成為社會輿論發展的重要陣地。因此，對互聯網中的信息傳播進行管理和引導，對網絡輿論發布等進行控制逐漸凸顯出重要性。目前在網絡信息傳播的過程中，大學生逐漸成為網絡文化傳播中的主體，所以高校要在網絡傳播中對學生進行正確的引導。將網絡文化傳播中的有利因素進行加強，將網絡傳播中的不利影響進行降低。建設好網絡意識形態陣地可以更好的對網絡輿論發布進行引導，弘揚社會主義核心價值觀，傳播馬克思主義思想，讓網絡充分發揮育人功能，培育出社會主義合格的建設者和可靠的接班人。

習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出“牢牢掌握住意識形態工作領導權”。意識形態陣地建設是黨和國家一項尤為重要的長期工作，高校長久以來都是意識形態工作的前沿陣地，加強高校意識形態的建設，牢牢掌握高校意識形態網絡陣地的領導權和主動權，事關黨對高校的領導、黨的教育方針的貫徹落實以及培養出優秀的中國特色社會主義接班人都有著非常重要的社會意義。隨著互聯網時代的到來，網絡已成為高校師生獲取信息的重要途徑，為高校意識形態工作提供了良好的載體和傳播平臺，互聯網所具有的信息內容復雜性、虛擬性、及時性、開放性等特點也給高校意識形態形態工作帶來嚴峻挑戰，因此高校意識形態工作要主動占領網絡新陣地，增強網絡陣地建設，讓網絡成為高校意識形態宣傳工作的主戰場，對做好高校宣傳思想工作，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位具有深遠意義。

三、高校意識形態網絡陣地建設存在的問題分析

（一）意識形態網絡陣地建設工作的責任不明確

網絡意識形態建設由于牽涉到的元素較多，所以高校中的許多部門都有責任肩負起這一重任，但是在實踐中可以發現，一些部門之間的主動性與積極性較低，缺乏對網絡意識形態陣地建設的認識，認為意識形態工作屬于宣傳部門。在一些網絡文化影響下，對應的協同機制需要進一步加強構建，一些干部和領導對于意識形態陣地建設的重要性和責任意識不足，甚至有教師在課堂教學中宣傳西方文化，對于大學生思政教育有著嚴重的不利影響。

（二）網絡意識形態陣地建設的質量有待提升

從目前的高校意識形態建設上來看，許多高校的意識形態領域建設已經形成了一些規模，并構建出一些有影響力的高校意識形態傳播平臺。但是從總體發展的角度來看，高校意識形態領域的網絡建設仍然有著形式主義的特征，在實際的構建質量上落差較大，缺乏品牌化運作以及創新意識。從網絡意識形態傳播的內容角度上來看，高校在網絡傳播中的議題能力單一，缺乏引導性，在傳播內容上缺乏創新、表現形式較為單一，也有一些過度娛樂化、忽視學術性和內涵等體現。

（三）網絡輿情監控體系及應急處理機制不完善

高校在網絡意識形態的建設中，一方面要建設好陣地，另一方面要做好對網絡意識形態陣地的保護與防御。目前，一些高校建立了網絡輿情控制系統，對網絡技術的安全性加以控制，但是在數據分析上仍然存在著一些問題，難以獲得相應的技術支持。也有一些高校雖然建立了網絡輿情監控體系，但是由于相應的管理者缺乏對網絡輿情的認識，所以使輿情監控系統難以形成常態化的監測。

四、高校意識形態網絡陣地建設應對策略

（一）落實高校網絡意識形態責任制，加強網絡意識形態建設主體意識

黨的十九大報告中，習近平總書記指出“落實意識形態責任制，加強陣地建設和管理”。高校首先要落實好意識形態責任制，制定好對意識形態建設的責任制度，如責任清單和實施細則等，深化對這項工作的考核與檢查，并構建和完善校園的網絡信息化安全領導小組，牢牢掌握黨對于思想領域建設的領導。其次是加強意識形態領域的理論研究，對網絡傳播意識形態中突出的問題定期的進行研究和分析，強化對網絡規律的研究和深化，通過對高校大學生網絡思想特點的研究，總結出合適且有效的工作方法，為網絡宣傳工作的創新提供理論支持。

（二）提升高校意識形態網絡陣地建設質量，創造出高質量的校園網絡文化

首先是構建起上下協同、立體化的傳播結構，發揮出在高校網絡建設中的協同優勢以及力量整合，打造出以學校門戶網站、微信公眾號、微博號等等為傳播途徑的全方位宣傳渠道，將學校內部的各個宣傳部門進行整合，從而形成聯動的立體式信息傳播平臺，提升網絡陣地的工作質量。構建起適合網絡學習的平臺，增強在網絡平臺上內容的教育性、互動性和思想性，打造思想理論教育資源庫，對傳播形式加以創新，營造出適合學生學習的網絡氛圍環境。

（三）構建完善的網絡輿情監控體系，構建出純凈的校園網絡空間

首先要對網絡輿情監控體系加以完善，利用信息化部門和宣傳部門之間的協調關系，將各職能部門納入到輿情監控中來，對不同的職能部門加以明確，建立健全體系內部的常態化溝通機制，利用培訓、演練等形式提升輿情監控體系的實踐能力。其次是強化對網絡管理技術的投入，引入和強化網絡輿情監控技術，提升高校對數據網絡分析和深度挖掘能力，可以使高校有效的對網絡技術應用以及決策提供精準的處理，這也是構建純凈校園網絡的必要手段。

五、結語

綜上所述，意識形態工作是黨和國家一項極端重要的工作，高校是意識形態工作的前沿陣地，加強高校意識形態陣地建設，牢牢掌握高校意識形態網絡陣地領導權和主動權，事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業后繼有人。隨著信息化互聯網技術的普及，網絡在信息傳播中占據了越來越重要的地位，網絡信息傳播中的快捷、多樣、復雜等等特性，都對高校意識形態的穩定產生了一些影響，給我們國家意識形態領域帶來了挑戰。高校需要牢牢掌握高校意識形態網絡陣地領導權和主動權，利用社會主義核心價值觀的意識形態構建起網絡建設中的堅定話語權與領導權，并培養出適合高校意識形態建設的新型社會人才。利用這種網絡技術人才來保障高校意識形態的建設，深入的對高校意識形態建設進行挖掘，保證高校意識形態的網絡陣地建設能夠發揮出應有的重要作用，并在社會信息文化傳播中不斷發揮更大效應。（作者單位：黃河水利職業技術學院）