析左拉·尼爾·赫斯頓《斯朋克》的文化隱喻敘事

摘 ?要：《斯朋克》是著名非裔女作家左拉·尼爾·赫斯頓的一篇優秀短篇作品。在這篇作品中，赫斯頓從自己熟悉的伏都教文化入手，通過隱喻的多重構建不僅擴展了故事的內涵，而且增加了讀者閱讀的趣味。本文將從解讀，聯結這些隱喻入手來看作者如何通過這一敘事策略實現其自我意識的輸出，表達對強權的諷刺，及發出反抗之聲。

關鍵詞：左拉·尼爾·赫斯頓;《斯朋克》;伏都教文化;隱喻

作者簡介：王煒晨（1994-），女，漢族，甘肅嘉峪關人，寧夏大學在讀研究生，研究方向：英美文學。

[中圖分類號]：I106 ?[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2020）-35--02

一、引語

左拉·尼爾·赫斯頓是美國哈萊姆文藝復興時期的一位重要女作家，被艾麗斯·沃克、托尼·莫里森等其他許多戰后美國黑人女作家視為她們的“文學母親”。（程錫麟，2005）21世紀以來， 不論是國外還是國內，赫斯頓研究都是一個研究熱點。但與國外研究相比，國內的赫斯頓研究呈片面化。在其長篇作品研究成果豐碩的同時，一些早期為她在文壇贏得關注的優秀短篇卻未得到充分的文本挖掘?！端古罂恕肪褪瞧渲兄?。

在《斯朋克》中，赫斯頓利用其所熟悉的伏都宗教文化，在整個文本中構建起了一個面向非裔群體的雙層隱喻世界，并通過第二層文化隱喻成功表達了其對壓迫者消亡，非裔被壓迫群體迎來自由的美好夙愿。本文將從話語和文化入手，對其中的隱喻進行解讀和聯結，試析作者借喻傳達的精神內涵。

二、話語層的隱喻構建

如古希臘時期的亞理斯多德在《論修辭》中所說：“隱喻是把隸屬于一種事物的名稱用來指代另一種事物”。（李詩平，2003）在人們的認知過程中，不同的事物、經驗和現象能夠憑借偶然的契機——如類比和聯想建立聯系。而根據英國文學家康拉德對小說敘事的“性情說”，小說家應該認識到形式與內容之間緊密的聯系，要從形式層面的最小單位的語詞做起，營造出一種感染力。（申丹等，2005）在《斯朋克》中，作者就是在語篇層面通過使用多義詞，打比喻以及重復等方式構建出了足夠感染讀者的第一層隱喻世界。

首先，作者以多義詞“Spunk”命名故事的主人公之一——斯朋克。在敘述者們的眼里，斯朋克就是“勇敢”和“魅力”的化身。敘述者之一證實道：“當泰斯·米勒被旋轉的鋸木機砍死的時候，斯朋克直接上前并開始騎了起來，我們剩下所有的人怕得都不敢走近它?！保℉urston，1995）而圍繞對斯朋克的討論，文中女主人公莉娜也通過敘述者們的比喻與木頭建立起了一種聯系?！八ㄋ古罂耍T那鋸木機下的木頭就像他趾高氣揚地與其他男人的妻子廝混——就是不屑一顧?！保℉urston，1995）

與此同時，美國南方黑人的語言在這篇文本中通過敘述者的敘述以書面的形式得到了大量的展示。當敘述者之一表達上面所說的不屑一顧時，以書面呈現出來的原文是“just dont give a kitty”?！発itty”和“shit”之間的差異不僅生動描繪了南方黑人語言語音上的獨特性，也在讀者腦海中加深了對貓的印象。隨之也加深了貓與故事又一主人公喬的聯系。斯朋克認為死后的喬化身成為一只黑貓，而在喬死之前，有敘述者還做過這樣的比喻?！凹词箚淌且蝗阂柏?，斯朋克也會以同樣的方式解決問題?！保℉urston，1995）

就這樣，在《斯朋克》中，赫斯頓通過使用多義詞，比喻和重復等方法在讀者的腦海中將斯朋克和“勇氣”、“魅力”，“莉娜”和“木頭”，“喬”和“黑貓”連線。這些隱喻使文本銜接和連貫成一個文氣順暢的整體。而作者赫斯頓也通過由隱喻構建起的有血有肉的語篇，增強了文本的敘事性，擴展了敘事內涵。

在隱喻的原域和目標域都已確定的時候，原域的消亡也自然導致目標域的消解。所以當斯朋克死于鋸木機下的時候，他所象征的“勇氣”與“魅力”也自動不復存在。而莉娜依舊如無生命的“木頭”一樣等待下一位將她視為所有物的男人。至于早已死于斯朋克槍下的喬，他本來應該和斯朋克有著同樣的結局，但作者在他身上所做的第二層文化隱喻構建使其以黑貓的形象成功復仇。

三、文化層的隱喻構建

文化隱喻于2001年由Gannon提出，它是某一特定國家或民族的文化體系內，全體社會成員無論在心理，認知還是情感上都普遍認同或默認的一些活動，習俗和現象。除了作家的身份，赫斯頓同時還是一位杰出的人類學和民俗學家。她創造性地把獨特的黑人民俗元素，特別是伏都宗教元素，移入到文學創作中，來彰顯“黑人性”，賦予文本以鮮明的民族特色。伏都教的英語書寫方式一般為voodoo/hoodoo，本身在非洲是神靈的意思。它是從古老的祖先崇拜和精靈崇拜演變而來，是有關“世界的形成、靈魂及死亡等的信仰”。（Rigaud， 1985）在伏都教中魂靈會以植物、動物、人以及祖先的形式出現，擁有現實生活中人們不具備的超自然的力量。（曾鈺艷，2010）

在《斯朋克》中，死去的喬就是以魂靈的方式重返人間，并以一種神秘以及看不見的力量將斯朋克推向了鋸木機，成功實現了復仇。如桂永霞（2015）所說，隱喻的舍取選擇和附加意義，使“聯想”成為可能，不同的人把隱喻的目標域與源域不同的內涵涵項相關聯，進行聯想，即得到不同的隱喻意義。對于眾多非非裔文化圈的人，他們對于此安排的理解也許就止步于認為作者是在有意借助難以言說的超自然力量來伸張正義，表達自己的價值觀。但只有熟悉非裔文化以及伏都宗教的人們才能明白此隱喻，讀懂喬的真正象征——他象征著那些忍受精神與肉體奴役的非裔群體。當確立好喬的身份象征后，再往回看故事，與喬相對立的斯朋克的真實象征也隨之浮出水面。斯朋克所代表的則是那些不斷向黑人群體施加精神和肉體壓迫的壓迫者。

事實上，喬與斯朋克的對立不僅僅展現在他們對莉娜的爭奪上，還在他們不同的膚色上。在文本中，作者通過充滿“黑人土語”的對話可以讓讀者們意識到敘述者們和故事主人公的非裔背景。但同樣操著一口“黑人土語”的斯朋克和喬是不同的。開篇時即闖入讀者眼簾的那個身型龐大，棕色皮膚的男人就是敘述者們口中贊揚不絕的斯朋克，而對于喬的膚色，原文中有這樣的一句表述“Dont tell me nothinbout that rabbit-foot colored man.” 如果糾結于這里的“rabbit-foot”到底是什么一種顏色，不免又錯過了作者發出的邀請函。 Rabbit-foot也是一個與伏都文化相關聯的，據傳能為人帶來好運的物件。雖然它不能完全說明喬的膚色，但它某種程度上亮明了喬的身份。雖然不是讓人一眼就能識別的黑白的對立，但短篇中黑與棕的對立卻更耐人尋味。

喬與斯朋克的象征就像一層紗，只有揭開了他們才能讀出文本中作者的悲涼，諷刺與希望。斯朋克表面正面，勇敢，充滿魅力，實則虛偽，膽小，無道德。在射殺喬后，他依舊可以漫不經心地通過貶低喬的人格，將一切歸罪于喬。雖然他也受到了審訊，但以自我防衛為名，審訊很短的就過去了，他依舊可以不受影響地、自由地去做任何他想做的事情。

而敘述者們在經此一事后，對斯朋克的議論也產生了變化。曾經，他們一邊夸贊斯朋克的勇氣與個人魅力，一邊勸告喬不應該對妻子與斯朋克的事情不發一言。在激起喬的反抗行為后依然認為無所畏懼的，又有配槍在身的斯朋克不會對喬拿著剃須刀前往對峙的行為看在啊眼里。但斯朋克對喬的射殺讓他們認識到了自己對斯朋克寄予的錯誤期待。隨后，本應收到審判的斯朋克以自我防衛為名草草結束了審訊。喬死了，但一切都沒有發生改變?，F實世界里無法實現的懲惡揚善，可以通過伏都宗教來填補空白。這也許也是赫斯頓想要借這些敘述者們的視角來傳達的一個觀點。

在斯朋克的葬禮上，全村的人都來了。雖然莉娜很悲傷，但她布置的木蘭花讓空氣里彌漫著一股濃烈的、香甜的氣味。喬的父親也來，雖然幾個小時前，在斯朋克還未死的時候，他還因為懼怕斯朋克而不敢靠近，但現在他“得意地斜睨著倒下的巨人，仿佛他的手指就是使他倒下的鋼鐵牙齒?！保℉urston，1995）村里的女人們盡情地吃著烤肉猜測著誰會是莉娜的下一個男人，而男人們也大口喝著威士忌交流著各自的猜想。如果忽略這是一場葬禮，此處的景象倒更像是一場慶禮，慶賀正義得到伸張，慶賀以喬為代表的非裔黑人群體的勝利以及以斯朋克為代表的壓迫者的消亡。

四、結論

在《斯朋克》中，赫斯頓巧妙地構建了兩層隱喻世界。在話語層，她通過使用多義詞，比喻重復等方式分別為斯朋克，莉娜以及喬與勇敢的形象，木頭以及貓之間搭建起了一種對應關系。并通過斯朋克的死亡，消解了其所代表的正面的，勇敢的，充滿魅力的形象。在文化層面，她從自己熟悉的伏都文化入手，利用伏都元素為喬與斯朋克又分別加蓋了一層投射概念，擴展了喬與斯朋克之間對立的深意。并最后通過斯朋克的死表達了自己對于壓迫者們消亡的美好夙愿。

與此同時，文中與伏都宗教文化相關聯的隱喻體現了黑人民間文化的獨特性和其強大的生命力。這也反映出了赫斯頓的寫作訴求和政治主張，即通過寫作來記錄和弘揚非洲傳統文化，幫助非裔黑人群體增強其歸屬感和文化自信，并以此作為精神武器來進行抗爭。

參考文獻：

[1]Gannon， Martin. Cultural Metaphors： Readings， Research Translations， and Commentary [M]. Thousand oak， CA Sage Publications. a：69. 2001.

[2]Hurston， Z. N. The Complete Stories[M]. New York， NY： HarperCollins Publishers.1995.

[3]Rigaud， Milo. Secret of Voodoo. San Francisco： City Lights Books. 1985.

[4]程錫麟. 赫斯頓研究[M].上海： 上海外語教育出版社，2005.

[5]桂永霞. 隱喻計算的“新三段論”[J].西安外國語大學學報，2015（1）：43-46.

[6]李詩平.隱喻的結構類型與認知功能研究[J].外語與外語教學，2003（1）：15-18.

[7]申丹，韓加明，王麗亞. 英美小說敘事理論研究[M].北京： 北京大學出版社，2005.

[8]曾艷鈺.伊什梅爾·里德《逃往加拿大》中的新伏都教美 學思想及歷史書寫[J].當代外國文學，2010，（4）：95.