解讀高校羽毛球隊發展現狀與對策

薛現平

在我國教育行業穩定發展的支撐下，不僅重視素質教育，而且各大高校當前比較重視體育運動，尤其是體育院校。據實際調查，我國當前大學生羽毛球比賽在不斷增多，競爭也在日益激烈，并且對各大高校羽毛球運動員的體能與技術有著一定的要求。因此，為了能夠提高學生的水平，相關高校羽毛球隊應該開展針對性羽毛球訓練，引進高水平的教練員，促進高校羽毛球隊的發展?；诖?，本文主要分析高校羽毛球隊當前發展存在的問題，筆者根據自身經驗提出相應的建議。

一、引言

羽毛球是體育運動中的一種，不僅具有較高的娛樂性，同時能夠發揮鍛煉身體的作用，而且在實際開展運動的過程中安全性相對較高，也不會有年齡的限制與影響，適用于各個年齡段的人參與。其中在高校開展羽毛球運動的過程中，為了能夠鍛煉學生的體能，提高學生的羽毛球水平，羽毛球隊教練員應該重視自身的責任，不但提高自身的水平，并制定針對性訓練方案，實時觀察學生的學習情況，促進羽毛球隊的穩定發展。

二、高校羽毛球隊發展現狀

（一）訓練經費嚴重不足

雖然各個高校都在重視羽毛球隊的建設與發展，但是由于部分高校經費用來校園建設以及相關科研上，進而導致羽毛球隊的資金投入不夠充足，部分消耗資金較高的運動與項目無法順利開展，嚴重影響運動員能力的提升。尤其是羽毛球拍、衣物、以及高強度訓練設備等，都需要定期進行更換，都屬于運動的消耗品，若沒有充足的經費支撐，則不僅會影響運動員的訓練工作，同時會降低運動的強度。據實際調查分析，當前部分高校羽毛球隊的經費都是由運動員自己承擔，而且全市羽毛球比賽每年有大約10個左右，不僅需要花費高額的報名費，同時還需要聘請教練員等。所以說，高校羽毛球隊的發展嚴重受經費的影響，需要得到高效的重視，只有加強經費的支撐，才能夠保障羽毛球隊穩定的發展。

（二）訓練時間與場地的影響

在實際開展羽毛球運動訓練的過程中，需要將之間控制在2-4小時之內，只有這樣才能提高訓練的強度，提高運動員的能力。與此同時，還需要保障每周訓練4-6次。由于高校羽毛球隊運動員大部分都是在校大學生，而且每個學生來自不同的專業，課程的時間安排也會有一定的差異，為了不影響高校學生的學業，導致羽毛球訓練的時間收到一定的影響。除此之外，羽毛球訓練還需要有場地與設施，若羽毛球運動員沒有充足的場地，則會導致訓練的強度大大降低，甚至會影響羽毛球運動員的訓練頻率。所以說，高校羽毛球隊要想穩定的發展，則需要重視訓練場地與時間的規劃，進而能夠確保運動員能夠隨時隨地在優質的場地開展訓練。

（三）高校羽毛球隊參與比賽的機會較少

要想促進高校羽毛球隊的穩定發展，則需要重視各項比賽的參與，提高運動員的競賽意識，同時能夠幫助運動員吸收更多的經驗。然而，由于高校羽毛球隊的運動員在的比賽經驗比較欠缺，還會受身體條件的影響。與此同時，由于參與大大小小的比賽會花費報名費以及相關準備的事項，不僅會花費高額的經費，同時還會耽誤學生的學習時間，進而導致部分學生為了完成學業，無法積極地參與各項比賽，影響自身能力的提升，不利于高校羽毛球隊的發展。

（四）羽毛球隊運動員結構松散，缺乏高水平的教練員

眾所周知，無論是高校羽毛球隊還是羽毛球俱樂部，都需要具備高水平的教練員，其不僅能夠合理的規劃運動員的運動時間，同時根據實際情況調整訓練的強度，促使羽毛球運動員的綜合素質得到有效的提升。雖然部分高校羽毛球教練員都是體育專業，但是并沒有接受相應的培訓與進行，進而在實際開展整合訓練方案時，同時會觀看網絡訓練方案或者根據自身的經驗進行設置。在這種訓練模式下，不僅會經常出現訓練不規范的現象，甚至難以管束羽毛球運動員，導致運動員的能力與水平難以有效的提升，限制了高效羽毛球隊的穩定發展。

三、高校羽毛球隊穩定發展的主要對策

（一）加強高校的資金投入，確保各項訓練能夠正常開展

高校羽毛球隊在實際開展多樣化訓練的過程中，需要得到高校的資金支撐。因此，羽毛球隊管理人員應該及時與學校主管部門取得聯系，并進行合理的商討，確保學校應該給予一定的資金支撐，促使羽毛球隊運動能夠順利開展。只有資金充足，才能優化各個環節的訓練，避免受資金的限制而無法開展高強度訓練。不僅如此，還能夠不斷完善訓練設備，為羽毛球運動員提供優質的場地。

（二）重視羽毛球比賽的參與

眾所周知，每天開展高強度的訓練目的就是為了能夠參與比賽，并在比賽的過程中證明自身的實力，同時能夠吸取經驗。因此，高校羽毛球隊應該積極為運動員報名參加各種類型的比賽，這樣不僅能夠鍛煉運動員的比賽意識，同時能夠讓運動員在比賽中充分了解自身的不足與能力，進而能夠在后期訓練的過程中不斷調整訓練模式。與此同時，高校羽毛球隊在參與比賽的過程中，應該合理的分析比賽的含金量，盡可能從業余提升到職業，避免過于激進而影響羽毛球運動員的狀態與自信。

（三）科學開展羽毛球訓練

高校羽毛球隊在實際開展訓練的過程中，需要制定相關的規章制度，并且需要重視對各個運動員的訓練，同時需要根據實際情況制定差異化訓練，避免訓練強度過高影響入門運動員的生涯。與此同時，應該人性化、科學化管理運動員，盡可能降低矛盾發生的現象，針對不服從訓練的運動員，應該及時與羽毛球隊管理人員交流。不僅如此，教練員還應該實時觀察運動員的訓練程度，分析每個運動員存在的不足，進而能夠開展針對性訓練。

（四）引進高水平的羽毛球教練員

要想有效地提高羽毛球隊的訓練輕度，則需要提高教練員的水平，確保在實際開展訓練時能夠制定針對性訓練方案，促使羽毛球運動員的能力與水平能夠得到有效的提升。因此，為了能夠提高羽毛球教練員的水平，高校應該實現引進專業羽毛球運動教練員，并讓其滲透到各個環節的訓練當中，促使高效羽毛球教練員能夠從中吸取經驗，提高自身的綜合素質，為日后的訓練奠定基礎。不僅如此，還需要加強與國家羽毛球隊的交流工作，進而能夠充分了解訓練的強度要求。還需要定期地邀請相關國家優秀運動員蒞臨高校羽毛球隊進行技術指導，確保運動員的比賽意識能夠得到提升，并且能夠掌握更加高效的訓練技巧與方法，促進高效羽毛球隊的穩定發展。

四、結語

總而言之，高校羽毛球隊要想穩定的發展，則需要不斷提高鍛煉的效果，重視策略的開展，保障學生的能力能夠有效地提升。針對當前發展存在的問題，相關教練員不僅需要觀察學生訓練存在的問題，同時需要發現自身的不足，進而能夠合理地調整教學對策，優化學生的運用環境，為學生提供高質量的訓練方案，并嚴格要求學生的訓練程度，增強高校羽毛球隊運動員的綜合素質。不僅如此，高校羽毛球隊教練員應該重視體教結合的訓練模式，順應時代的發展，并合理地將全新的訓練模式應用到羽毛球隊當中，促進高校羽毛球隊的發展。（作者單位：鄭州財稅金融職業學院）