零工就業

宋曉娟 宋楊 郭彥男 高媛媛 劉亞杰

【摘 要】《創新時代下我院就業指導平臺應用實踐》項目將延續2019年度《“藝創未來”就業服務平臺》項目，以大連藝術學院就業處中心工作內容為主導，結合微信公眾平臺自身具有諸多優勢和問卷調查這一形式，從學生視角出發，對高校就業服務進行創新，結合“零工經濟”這一模式，為畢業生提供就業技巧、企事業單位招聘信息及國家就業政策法規。以便于滿足應、往屆畢業生的就業需求。利用平臺信息發布和線下指導打造一個為應、往屆畢業生提供就業指導的創新型就業服務機制。

【關鍵詞】零工經濟 就業平臺 畢業生

《創新時代下我院就業指導平臺應用實踐》項目，是在2019年大創項目《“藝創未來”就業服務平臺》基礎上，繼續服務大連藝術學院院就業處，利用“藝創未來”微信公眾平臺訂閱號，繼續開發平臺功能，添加具有“互聯網+”技術的特色元素，以問卷形式為調查手段提供數據支撐輔助項目研究。為符合時代發展和就業發展的趨勢，團隊成員通過創新方式將在實踐中把“互聯網+”與實踐活動相結合，同時由于當下就業形勢緊迫，本項目更是將“零工經濟”就業模式相融合，利用平臺功能使新時代就業指導滿足當下應、往屆畢業生需求。促使全校畢業生的就業需求得到滿足，促使藝術生及非藝術生在擁有就業技能的情況下，得到充分的就業指導，在提升就業質量和效果的同時，實現大連藝術學院培養應用型人才的目標。

此外，該項目在實際研究中，堅持“以學生為本”作為核心理念，以學生的發展為本位，將掌握的新資訊及新政策第一時間傳遞給學生。以學生視角，結合畢業生專業人才需求，對全校應、往屆畢業生提供就業技巧、企事業單位招聘信息及國家就業政策法規。通過平臺功能，讓內容傳播得以豐富化，拉近就業處與畢業生、企業、學生社團間的距離。

由于無法外出，畢業生將減少外出活動，同時也無法及時獲取就業招聘信息，這就使其減少了就業機會，增加了就業及生存壓力，同樣，各大企業也將面臨招工難，人才緊缺，導致企業各項成本提高;與此同時，在2020年“兩會”工作匯報中提到：“我國包括零工在內的靈活就業人員數以億計?！北酒脚_將結合時下火熱的“零工經濟”，滿足就業需求，降低就業壓力解決這兩大問題，減少就業壓力的同時也將企業用工壓力減小。

在項目進行的同時，我們通過微信平臺宣傳，企業宣傳、同學與老師推薦、舉辦校招聘活動等途徑和方式進行推廣，進一步加強了平臺的實用性、優化了學生體驗，擴大了知名度與影響力，確實解決應、往屆畢業生需求。

本項目在進行時也具有一定的風險，其中主要有：不確定風險、行業風險、市場風險以及財務風險。

對策主要有：根據項目功能進行合理的產品定位，并不斷開拓創新，及時調整和完善發展目標和經營發展戰略規避不確定風險。加大宣傳力度，擴大影響與知名度，降低開發市場的投入來規避市場風險。構筑和拓寬暢通的融資渠道，為項目開發完善不斷輸入資金，同時，應加強對資金運行情況的監控，最大限度地提高資金使用效率等對策來規避財務風險。

如今就業問題日趨嚴峻，就業越來越困難。如何在激烈的就業競爭中找到適合自己的工作，已然是大學生極其關心的熱點問題。這時候，互聯網+移動技術就充當了大學生選擇就業的尚方寶劍。其不僅信息量大，功能完備，而且保證所有新的就業信息具有真實性且通過合法性驗證并上傳。它突破時空限制，同時網絡招聘范圍廣信息量大，可以有更充裕的時間從網上瀏覽企事業單位的背景和詳細資料及發展演變情況，比現場招聘了解到企事業單位的信息要全面辯證。

零工經濟是共享經濟的一種重要的組成形式，與互聯網下的就業平臺相結合將會是人力資源的一種新型分配形式。2020年將是“零工經濟”的時代，無法外出工作的人紛紛在就業平臺上打零工以謀生，互聯網+零工經濟的模式將匯聚越來越多的頂尖人才，他們不只是局限于原本的教育背景，涉足多行業、跨領域的運用跨學科思維模式，開啟多樣化的職業身份，成為新工作時代的強者。高校應創新就業指導的內容，改革就業指導的形式，目的是畢業生都能夠得到最有價值的就業指導。以畢業生視角開發一個全新的就業服務措施，為應、往屆畢業生提供一個解決“零工經濟”趨勢對就業影響的應對策略，滿足大連藝術學院畢業生就業需求，順應時代發展，以便更好就業。

堅持“以學生為本”作為核心理念，以學生的發展為本位，將掌握的新資訊及新政策第一時間傳遞給學生;充分了解畢業生就業需求，整合所掌握的就業信息為其提供專業的就業指導，以幫助其尋找滿意的就業崗位。

利用“互聯網+”技術整合我院就業處就業指導工作，依靠大數據分析，以專業學習型社團為主體服務畢業生及在校生就業工作，滿足應、往屆畢業生個性化就業訴求，項目首創專業學習型社團服務學校機關部門，服務廣大畢業生及在校生。

在充分整合就業信息的情況下利用平臺發布最全面最前沿最權威的就業信息，滿足畢業生通過閱讀文章來提高就業能力，強化就業素質，強化職業道德。

此項目旨在通過創新型就業機制，滿足應、往屆畢業生個性化就業需求，最大力度為其提供就業信息，利用平臺發布最前沿最權威的就業信息以提高畢業生就業能力，以幫助其順應時代就業趨勢。

參考文獻：

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